Monografia Final - Marcos.pdf - Estudo Geral - Universidade de ...
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Discussão dos Resultados<br />
5.1.4. HABILIDADES MOTORAS MANIPULATIVAS ESPECÍFICAS DO FUTEBOL<br />
Através do nosso estudo e ao contrário do esperado, verificámos que na<br />
coor<strong>de</strong>nação óculo-pedal, fundamental no domínio e aprendizagem da técnica <strong>de</strong> base do<br />
futebol, não existem diferenças estatisticamente significativas entre os dois grupos. No<br />
entanto, é <strong>de</strong> referir que, mais uma vez, os jogadores com mais tempo <strong>de</strong> jogo apresentam<br />
resultados superiores em todas as provas.<br />
Segundo Bompa (1995), as habilida<strong>de</strong>s motoras são <strong>de</strong>terminantes para o sucesso<br />
<strong>de</strong>sportivo numa <strong>de</strong>terminada modalida<strong>de</strong>, pelo que seriam <strong>de</strong> esperar diferenças<br />
significativas entre os grupos..<br />
Este facto vai <strong>de</strong> encontro ao que diz Cratty (1986), segundo o qual a melhoria<br />
<strong>de</strong>stas habilida<strong>de</strong>s, numa modalida<strong>de</strong> como o futebol, resulta essencialmente da prática da<br />
mesma.<br />
5.1.5. POTENCIAL DESPORTIVO<br />
Relativamente ao potencial <strong>de</strong>sportivo, também não foram encontradas diferenças<br />
relevantes entre os grupos. Este facto é no entanto estranho, pois seria <strong>de</strong> esperar que os<br />
jogadores com maior tempo <strong>de</strong> jogo fossem apontados pelos seus treinadores como futuros<br />
futebolistas <strong>de</strong> sucesso, visto serem os que mais tempo permanecem em campo.<br />
5.1.6. ORIENTAÇÃO PARA A TAREFA E PARA O EGO<br />
Analisando os resultados obtidos nos quetionários (TEOSQ), verificámos que não<br />
se encontram diferenças estatisticamente significativas entre os dois grupos. No entanto, os<br />
atletas com mais tempo <strong>de</strong> jogo apresentam valores superiores na maioria das questões<br />
relacionadas com orientação para a tarefa, enquanto que os atletas com menos tempo <strong>de</strong><br />
jogo obtêm valores superiores na maioria das questões relacionadas com a orientação para<br />
o ego.<br />
Estes dados parecem corroborar o estudo <strong>de</strong> Cooper & Payne (1972), que<br />
consi<strong>de</strong>ram que o sucesso <strong>de</strong> uma equipa está associado a uma elevada orientação para a<br />
tarefa e a uma baixa auto-orientação.