Língua portuguesa 5º ano do ensino Fundamental - SAERJ ...
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A consolidação de uma escola de qualidade<br />
é uma exigência social. A aprendizagem<br />
de to<strong>do</strong>s no tempo e idade certos é um<br />
dever <strong>do</strong>s governos democráticos.<br />
Para tanto, as unidades escolares devem ser<br />
autônomas, capazes de planejar e executar<br />
seus projetos com o objetivo de garantir a<br />
aprendizagem <strong>do</strong>s estudantes. Tanto mais<br />
eficazes serão as ações desenvolvidas pelas<br />
escolas quanto mais informações acerca<br />
de si próprias elas tiveram à disposição.<br />
Nesse contexto, a avaliação se insere<br />
como forte instrumento prove<strong>do</strong>r de da<strong>do</strong>s<br />
sobre a realidade educacional. Portanto,<br />
os resulta<strong>do</strong>s apresenta<strong>do</strong>s nesta revista,<br />
para atingir o fim a que se destinam, devem<br />
ser socializa<strong>do</strong>s, estuda<strong>do</strong>s, analisa<strong>do</strong>s e<br />
debati<strong>do</strong>s à exaustão em suas múltiplas<br />
possibilidades de uso pedagógico. Temos<br />
certeza que isso já está acontecen<strong>do</strong> em<br />
todas as escolas <strong>do</strong> Rio de Janeiro.
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