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Realiza as duas atividades de escrita.<br />
GRUPO IV<br />
a) O poema que leste inclui diversos elementos marinhos. Constrói um glossário<br />
pessoal de seres do mar que conheças, ou de outros inventados por ti (8 a 10<br />
palavras).<br />
b) Agora, na posse do teu glossário, imagina que a edição do jornal da tua escola<br />
deste mês era dedicada ao tema «Mar».<br />
A partir de uma palavra (ou mais) do teu glossário, elabora um pequeno texto, de<br />
10 a 15 linhas, onde apresentes a defesa de um dos seres referidos ou imaginados<br />
por ti no glossário.<br />
Coloca um título no teu texto.<br />
FIM<br />
(25 pontos)<br />
25 pontos
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