Projeto Arara-azul - Viva Marajó

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Casos de Sucesso na Educação Ambiental
WWF: abreviatura de
7World Wildlife Fund,
organização não-governamental
que apóia projetos de
conservação da natureza em
diversas regiões do mundo.
Seu símbolo, um urso-panda,
é bastante conhecido e tornou-se
uma “marca” da conservação
da biodiversidade.
8 Biometria: trabalho de
medição e/ou pesagem
de um animal, que pode ser
feito tanto com o animal vivo
como com ele morto. Em
estudos ecológicos é mais
comum a prática em animais
contidos, com ou sem o uso
de anestésicos, dependendo
da espécie.
própria, e o que era projeto de pesquisa passou a ser um projeto de vida. Em 1994,
a pesquisadora ingressou no Centro de Ensino Superior de Campo Grande, instituição
pela qual passou a desenvolver o projeto. Ao longo de toda a história do projeto
foram vários apoios, como da Fundação O Boticário de Proteção à Natureza e da
Toyota do Brasil, e atualmente Neiva é professora na Universidade para o Desenvolvimento
do Estado e Região do Pantanal (Uniderp), onde coordena o projeto. O
projeto ainda mantém as parcerias com a WWF-Brasil e com a Toyota, contando
ainda com o apoio da Pousada Caiman e patrocínio da Fundação Manoel de Barros,
da Brasil Telecom, da Vanzin Escapamentos, da BR Tintas, do Criadouro Asas
do Brasil, da Ecotrópica Alemanha / GNF e da Bradesco Capitalização.
As principais metas e atividades
do Projeto Arara-azul
Atualmente, as principais metas a serem atingidas pelo projeto são a manutenção
de uma população viável de araras-azuis na natureza a médio e longo prazo
e a conservação da biodiversidade. O Projeto Arara-azul desenvolve atividades de
pesquisa, manejo e conservação da espécie, que vão desde o trabalho técnico de
pesquisa sobre seus hábitos até atividades de educação ambiental para diferentes
públicos.
Participam do projeto biólogos, veterinários, assistentes, auxiliares de campo,
fazendeiros e estudantes universitários, em um dia-a-dia que envolve um conjunto
diverso de atividades. Podem ser citados a recuperação de ninhos naturais e
artificiais; o monitoramento de ovos e filhotes; a biometria8; a coleta de material
biológico; a marcação de filhotes (anilhas ou microchips); o monitoramento dos
filhotes após deixarem os ninhos; a realização de palestras para hóspedes do Refúgio
Ecológico (R.E.) Caiman e da Pousada Araraúna, locais onde o projeto é
desenvolvido; o atendimento no Centro de Visitantes do projeto, localizado no
R.E. Caiman; o trabalho de educação voltado para a conservação com fazendeiros
e peões; o trabalho de educação e de resgate da cultura pantaneira; o artesanato
com crianças no R.E. Caiman; a realização de visitas monitoradas de turistas nos
locais de realização do projeto.
Na época da reprodução, de julho a março, os ninhos são monitorados mais
intensamente para garantir que os filhotes cheguem com saúde à vida adulta. Os
ninhos que não estão em condições para abrigar o casal e seus filhotes são consertados
conforme as suas respectivas necessidades; se o oco é muito grande,
facilitando a entrada de predadores, a equipe diminui; se entra água, conserta-se;
se é muito raso, aprofunda-se; ou seja, é um trabalho constante em prol da sobrevivência
da maior arara do mundo. Além disso, há os ninhos artificiais, que não
foram bem aceitos de início pelas araras-azuis.
Em 1997, foram instalados os primeiros ninhos artificiais em fazendas do
pantanal sul-mato-grossense. Mesmo não sendo muito bem aceitos pelas ararasazuis,
esses ninhos foram ocupados pelas espécies que disputam o manduvi com
a arara-azul, como os tucanos, as araras-vermelhas, gaviões, corujas, patos e urubus,
colaborando indiretamente com a arara-azul, pois aumentou suas chances de
conseguir um tronco de manduvi para fazer seu ninho.