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programa projovem campo – saberes da terra: ações de educação ...

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política, econômica, territorial e produtiva dos povos do <strong>campo</strong> 2 (MEC, 2009). O<br />

Programa aten<strong>de</strong> prioritariamente jovens trabalhadores agricultores nos municípios que<br />

fazem parte do Programa Territórios 3 <strong>da</strong> Ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia.<br />

No Estado do Pará a Edição 2008 do Projovem Campo Saberes <strong>da</strong> Terra vem<br />

sendo coor<strong>de</strong>nado pela Secretaria <strong>de</strong> Estado <strong>de</strong> Educação/SEDUC por meio <strong>da</strong><br />

Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> Educação do Campo, <strong>da</strong>s Águas e <strong>da</strong>s Florestas/CECAF responsável<br />

pela gestão administrativa e pe<strong>da</strong>gógica e pelo Instituto <strong>de</strong> Educação, Ciência e<br />

Tecnologia do Pará <strong>–</strong> IFPA que é a Instituição <strong>de</strong> Ensino Superior responsável em<br />

promover a formação continua<strong>da</strong> em nível <strong>de</strong> especialização (para os que já possuem a<br />

graduação) e aperfeiçoamento (para os que possuem ensino médio) aos educadores que<br />

atuam diretamente com os alunos em sala <strong>de</strong> aula. O Programa conta também com a<br />

parceria <strong>de</strong> diversas instituições que fazem parte do Fórum Paraense <strong>de</strong> Educação do<br />

Campo.<br />

O PROGRAMA TEM COMO OBJETIVOS<br />

1. Formar Jovens Agricultores/as, na faixa etária <strong>de</strong> 18 a 29 anos, em nível <strong>de</strong> ensino<br />

fun<strong>da</strong>mental e qualificação social e profissional inicial para atuar junto às suas<br />

comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>s, no que se refere à diversificação <strong>da</strong>s ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>da</strong> agricultura familiar;<br />

2. Qualificar jovens agricultores/as social e ambientalmente, a fim <strong>de</strong> valorizar e<br />

fortalecer o modo <strong>de</strong> organização social do <strong>campo</strong> e buscar a melhoria <strong>da</strong> quali<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

vi<strong>da</strong> <strong>da</strong>s famílias <strong>campo</strong>nesas, potencializando assim a plurali<strong>da</strong><strong>de</strong> e diversi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> seus<br />

<strong>saberes</strong> e dos conhecimentos técnicos e científicos;<br />

3. Priorizar, no processo <strong>de</strong> formação dos educandos/as do <strong>campo</strong> um currículo<br />

integrado baseado nos princípios <strong>da</strong> sustentabili<strong>da</strong><strong>de</strong>, do trabalho e suas formas <strong>de</strong><br />

organização e gestão como eixo estruturante dos itinerários formativos;<br />

2 Estão sendo consi<strong>de</strong>rados povos do <strong>campo</strong>: agricultores/as familiares, assalariados, assentados ou em<br />

processo <strong>de</strong> assentamento, ribeirinhos, caiçaras, extrativistas, pescadores, indígenas, remanescentes <strong>de</strong><br />

quilombos, entre outros povos que lutam pela afirmação dos seus direitos do <strong>campo</strong> no diversos biomas<br />

do território nacional<br />

3 O Programa Territórios <strong>da</strong> Ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia foi criado em 2008 e tem como objetivos promover o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento econômico e universalizar <strong>programa</strong>s básicos <strong>de</strong> ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia por meio <strong>de</strong> uma estratégia<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento territorial sustentável. http://www.territorios<strong>da</strong>ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia.gov.br

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