Caderno Didáctico nº 3 - Federação Portuguesa de Orientação

Pintar em elementos característicos do perímetro exterior da escola – edifícios, muros, bebedouros,
bocas-de-incêndio, escadas e outros elementos característicos – o símbolo da Orientação com 10 a 15 cm
de lado, no qual são inscritas letras ou números (códigos) que os alunos devem transcrever para o cartão
de controlo.
Pintar um elevado número de postos de controlo, de forma a possibilitar a marcação de várias dezenas de
percursos.
PERCURSOS PERMANENTES EM PARQUES E FLORESTAS
No exterior, utilizar como material para fazer os postos de controlo,
estacas em madeira tratada, do modelo indicado na figura ou similar,
que são enterradas. Podem ser também utilizados outros materiais
como por exemplo marcos de pedra, fitas ou mangas em plástico rígido
que são colocados à volta dos elementos característicos.
Os PPOs na floresta são de acesso livre ao público e da
responsabilidade dos praticantes. As crianças e jovens de menor idade
deverão ser acompanhados sob a responsabilidade de um adulto.
Apresentam alguns riscos e perigos (de perder-se, acidentes sem
auxílio/primeiros socorros, …) se os utilizadores menos preparados não
forem cautelosos e não seguirem na prática as recomendações que
devem estar anexas ou fotocopiadas no verso dos mapas.
Para o prevenir, e em primeiro lugar, é essencial respeitar a ordem dos postos e escolher o grau de
dificuldade do percurso em função da experiência de cada um.
Sempre que possível, será importante implantar os PPOs próximo de estruturas de acolhimento e apoio
aos seus utilizadores – cedência ou venda de mapas com ou sem percursos marcados, apoio técnicopedagógico,
balneários, telefone, acesso aos primeiros socorros, instalações
sanitárias, etc.
Os praticantes terão assim à disposição mapas com todos os postos
marcados, mapas virgens para poderem marcar os seus percursos ou ainda
vários percursos marcados, adaptados ao seu nível de prática.
Deverão existir percursos de vários graus de dificuldade – muito fáceis,
fáceis, médios, difíceis – em função dos escalões etários e experiência dos
utilizadores e das características da área:
Percursos acessíveis a pessoas com mobilidade reduzida;
Para crianças;
Para jovens e adultos;
Para praticantes de Orientação confirmados;
Percursos de competição.
Para decidirmos onde se devem colocar os postos devemos recorrer a técnicos especializados, da FPO ou
dos clubes de Orientação locais – eles melhor do que ninguém saberão escolher e implantar no terreno os
postos de controlo: os fáceis para os principiantes e os difíceis para os orientistas confirmados.
Devemos fazer a manutenção regular dos PPOs:
Substituição de picotadores ou postes vandalizados ou deteriorados;
Renovação da pintura de códigos apagados pelo tempo ou substituição por números diferentes;
Modificação do posicionamento dos postos;
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