a gestão de creches e os desafios da formação continuada - Educasul

Infantis SOS - Brasil – São Bernardo do Campo - Creche Hermann Gmeiner, (AMAS)
Associação Metodista de Ação Social - Creche Mamãe Albininha, (ASIMD) – Assistência
Social Irmã Maria Dolores – Creche Maria Dolores, (ASPAS) Associação Presbiteriana Ass.
Social - Creche Betel, ASSISBRAC - Assistência Social Beneficente de Resgate ao Amparo
à Criança, APACES - Associação Promotora de Atividades Culturais, Educacionais e Sociais
Assoc Beneficente Casa do Caminho – Creche Casa de Maria, Congregação de São João
Batista – Casa das Crianças Menino Jesus, Creche do Menino Jesus, Creche Jesus de
Nazareth, Creche Jesus de Nazareth II, Instituição Assistencial e Educacional Jardim de
Esperança, Sociedade Fraternitas de SBC - Creche "Pelicano”, Fraterno Associação
Assistencial, IAM -Instituição Assistencial MEIMEI - Creche Meimei, Instituição Educacional
e Assistencial Cantinho do Saber, Lar da Criança Emmanuel, Lar Escola Jêsue Frantz, Lar
Maria Amélia Associação Assistencial – Creche Lar Maria Amélia, Lar Madre Vincenza,
MAT- Movimento Amor e Trabalho - Núcleo Educacional São Francisco de Assis, Ministério
de Ação Social da Igreja Batista Manancial - Creche Batista Hilda Vertematti, Associação
Dehoniana Brasil Meridional - Núcleo Marisa – Creche Pe. Dehon, Obras Sociais São Pedro
Apóstolo - Creche São José, Associação Beneficente SHEKINAH - Creche Pequeninos do
Futuro, OPIB - Organização Promovida IBR Lago – Instituição Educativa Elísio Lara,
Associação de Promoção Humana e Resgate da Cidadania Creche Margarida, Centro
Cultural e Assistencial São Judas, Creche Comunitária Beneficente Sonho de Criança,
Associação Cultural Comunitária Dom Décio Pereira – Creche Angela Baso Agostin,
Associação Cultural Comunitária Dom Décio Pereira – Pq.Los Angeles.
Todos os gestores, diretores e coordenadores pedagógicos, possuem o curso de
Pedagogia e habilitação para o exercício de suas funções. São quatro unidades de pequeno
porte (até 50 crianças) e dezoito de médio porte (até 100 crianças) que, em geral, o Diretor
também assume as funções de Coordenador, com o auxilio de um auxiliar administrativo, o
Diretor é responsável pela coordenação administrativa e pedagógica da creche. Dez
unidades são de grande porte (até 200 crianças) e as equipes gestoras são compostas por
um Diretor e um Coordenador Pedagógico.
O perfil dos gestores das creches conveniadas é bastante heterogêneo, os encontros
formativos mensais e o acompanhamento às unidades realizado pelos Orientadores buscam
disseminar as boas praticas de formação de professores e de orientação e supervisão
pedagógica, nos encontros é possível trocar experiências com os pares, conhecer as
praticas de outras creches entre outros.
3 – A Formação
3.1 Síntese de um percurso
Após diagnostico das necessidades formativas dos gestores as creches
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