a multiplicidade de linguagens poéticas no interior da

imagem que se tem do passado, na forma de lembranças, tenha sua existência
questionada.
A musicalidade é fundamental para a leitura e interpretação do texto; para tanto, o
poeta utiliza uma métrica tradicional e popular, de largo uso desde fins da Idade
Média: a redondilha menor (verso de cinco sílabas poéticas). A música evoca a
infância, elemento temático central do poema, sempre recordada em tons
melancólicos.
Há um paradoxo no último verso, como se a idéia de que a felicidade estava no
passado “outrora”, é na verdade, uma ficção gerada pelas emoções do presente
“agora”, o que quer dizer que é no agora que ele pensa ter sido feliz no outrora.
Esse saudosismo de Fernando Pessoa, ortônimo, é manifestado no plano pessoal,
como um retorno à infância; no entanto, no cidadão português, surge como um clima
de recuperação de uma lembrança da grandiosidade antiga do Império Português.
Exemplo disso é o poema O Infante:
Deus quere, o homem sonha, a obra nasce.
Deus quis que a terra fosse toda uma,
Que o mar unisse, já não separasse.
Sagrou-te, e foste desvendando a espuma,
E a orla branca foi de ilha em continente,
Clareou, correndo, até ao fim do mundo,
E viu-se a terra inteira de repente
Surgir, redonda do azul profundo.
Quem te sagrou, criou-te português.
Do mar e nós em ti nos deu sinal
Cumpriu-se o Mar, e o império se desfez.
Senhor, falta cumprir-se Portugal! (PESSOA, 1993, p.89)
Esse texto expõe a idéia que era vontade divina que o Império Português se
estabelecesse, unificando terras e mares. Pessoa coloca a vontade de Deus e o
sonho humano como forças responsáveis pela concretização da obra, no caso as
Navegações.
O final do poema “Senhor, falta cumprir-se Portugal”, reflete bem o espírito
dominante em Mensagem: a necessidade da realização de Portugal como a super-
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