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MEDICINA - Uniube

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Questão Nº 46<br />

Para retirar os grãos do porão de um navio, é utilizado um<br />

sistema de sucção, composto por um cano cilíndrico vertical<br />

e um conjunto de bombas. Uma das extremidades do cano<br />

fi ca submersa nos grãos, no fundo do porão do navio. Na<br />

outra extremidade é adaptada uma curva para que a saída<br />

dos grãos se dê na direção horizontal. Os grãos partem do<br />

repouso no fundo do navio, percorrem no interior do cano uma<br />

distância vertical de 7m, e deixam o cano com velocidade de<br />

8,0m/s. No movimento dos grãos dentro do cano, podem ser<br />

desprezadas as forças de resistência, de modo que somente<br />

realizam trabalho sobre os grãos, durante a subida, as forças<br />

peso e as bombas de sucção. Considere 10m/s 2 para o valor<br />

da aceleração do campo gravitacional. O trabalho realizado<br />

pelas bombas de sucção durante a operação de descarga de<br />

10 toneladas de soja é cerca de:<br />

A) 2,5 MJ<br />

B) 0,8 MJ<br />

C) 1,0 MJ<br />

D) 1,2 MJ<br />

E) 0,6 MJ<br />

Questão Nº 47<br />

Santos repete logística para jogar na altitude de La Paz<br />

O Santos repetiu a logística do jogo diante do The Strongest,<br />

disputado em fevereiro, para minimizar os efeitos negativos da<br />

altitude de 3.660 metros de La Paz, na Bolívia, no jogo contra<br />

o Bolívar, em 25 de março, pelas oitavas de fi nal da Liberta­<br />

dores. “É sempre complicado saber como vai ser o comporta­<br />

mento dos jogadores na altitude. Isso é coisa individual. Uns<br />

sentem mais e outros menos”, disse Juan, baseado na experi­<br />

ência de ter jogado em Potosí (Bolívia), cidade cuja altitude é<br />

superior a 4 mil metros, quando estava no Flamengo.<br />

Notícia adaptada do portal do jornal Estado de São Paulo. Disponi­<br />

vel em: http://www.estadao.com.br/noticias/esportes,santos­repete­<br />

­logistica­para­jogar­na­altitude­de­la­paz,864746,0.htm?reload=yl/.<br />

Acesso em 06/ Maio. 2012 .<br />

Nos fenômenos físicos, também ocorrem algumas variações<br />

devido à altitude, como, por exemplo, velocidade da bola, al­<br />

tura e alcance da bola em um tiro de meta. Na cidade de La<br />

Paz, por exemplo, a bola, percorrendo uma determinada dis­<br />

tância, com uma velocidade inicial de 100 km/h, chega ao gol<br />

com uma velocidade de 70 km/h. Em Santos, partindo com a<br />

mesma velocidade inicial e percorrendo a mesma distância, a<br />

bola chegaria ao gol com velocidade de 50km/h.<br />

Com base nos dados da notícia, e nos conceitos físicos envol­<br />

vidos, analise as sentenças abaixo:<br />

I) A velocidade da bola é maior em La Paz, pois a resistência<br />

do ar é maior.<br />

II) À medida que aumenta a altitude, a pressão atmosférica<br />

diminui.<br />

III) As forças de resistência no movimento da bola, em Santos<br />

ou em La Paz, são sempre iguais, apesar das altitudes<br />

diferentes.<br />

IV) O valor da aceleração da gravidade é maior em Santos do<br />

que em La Paz, pois, à medida que diminui a altitude, o<br />

valor da aceleração da gravidade aumenta.<br />

Concurso Vestibular ­ 17 de junho de 2012 23<br />

Estão CORRETAS as afi rmações contidas em:<br />

A) I e II, apenas<br />

B) I e III, apenas<br />

C) II e III, apenas<br />

D) II e IV, apenas<br />

E) I, III e IV, apenas<br />

Questão Nº 48<br />

Abaixo estão descritas duas situações que envolvem dois<br />

fenômenos físicos. Leia o texto com atenção para responder<br />

à questão:<br />

Primeira situação:<br />

Em um circo na cidade de Uberaba, em uma cena do es­<br />

petáculo, o mágico se coloca perto de uma mesa coberta<br />

com uma fi na toalha. Sobre a toalha estão várias taças de<br />

tamanhos diferentes e vários pratos. O mágico brinca com<br />

a plateia e puxa bruscamente a toalha, mas os pratos e as<br />

taças continuam sobre a mesa, para espanto da plateia.<br />

Segunda situação:<br />

Um amperímetro consegue medir uma corrente elétrica em<br />

um circuito elétrico, quando existe uma variação do vetor<br />

campo magnético no circuito elétrico.<br />

Tendo em vista os dois exemplos acima, as leis que expli­<br />

cam, respectivamente, as duas situações são:<br />

A) Lei de Oersted e a lei da indução de Faraday.<br />

B) Primeira lei de Newton (lei da inércia) e a lei da indução<br />

de Faraday.<br />

C) Segunda Lei de Oersted e a primeira lei de Newton (lei da<br />

inércia).<br />

D) Primeira lei de Coulomb e a Lei de Oersted.<br />

E) Lei de Oersted e a Primeira lei de Newton ( lei da inércia).<br />

Área de Ciências Humanas e<br />

suas Tecnologias<br />

Questão Nº49<br />

Em 1804, o Haiti foi o primeiro país da América Latina a se<br />

tornar independente. A singularidade do processo de indepen­<br />

dência do Haiti reside no fato de:<br />

A) o processo de independência ter sido liderado pelos ingle­<br />

ses, interessados em estabelecer pacto com os líderes po­<br />

líticos da emergente nação e garantir mercado para seus<br />

produtos industriais.<br />

B) as elites locais contarem com o apoio das classes popula­<br />

res e, juntas, lutarem pela emancipação e implantação de<br />

uma monarquia constitucional, inspirada no modelo fran­<br />

cês.<br />

C) a cultura nativa, caracterizada pelo apego aos princípios<br />

humanitários, ter incentivado a resistência à exploração do<br />

trabalho e aos castigos físicos infl igidos aos escravos.<br />

D) a independência ter sido liderada pelos escravos de ori­<br />

gem africana, defendendo os ideais iluministas de liberda­<br />

de, igualdade e fraternidade.<br />

E) o declínio na produção agrícola de açúcar ter obrigado os<br />

proprietários de terra a buscarem novas formas de gestão<br />

política e econômica, rompendo com o pacto colonial.<br />

Medicina

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