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simulado enem 2011

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Os gêneros textuais caracterizam-se por exercerem uma<br />

função social específica de acordo com as diferentes<br />

situações comunicativas. Ao analisar a estrutura composicional<br />

do texto apresentado e as características da<br />

linguagem empregada, pode-se afirmar que ele foi produzido<br />

com o intento de<br />

A) divulgar ideias e impressões sobre determinado assunto,<br />

por meio da fala de um entrevistado especialista<br />

na área.<br />

B) expor as características de uma situação vivenciada<br />

pelo entrevistado a fim de aclarar as ideias em relação<br />

ao assunto apresentado.<br />

C) expressar opinião em relação a uma ideia socialmente<br />

divulgada para pessoas que não estão familiarizadas<br />

com o assunto do texto.<br />

D) descrever um episódio pitoresco vivido pelo entrevistado<br />

a fim de divertir os leitores.<br />

E) instruir os leitores do texto sobre como proceder em<br />

relação à ideia apresentada.<br />

Textos para as questões 7 e 8<br />

TExTO I<br />

6<br />

Quevedo: aventurero y poeta<br />

del Siglo de Oro<br />

El gran escritor español llevó una vida intensa y llena<br />

de peripecias. Hizo labores de espía para un virrey italiano<br />

y, de vuelta en Madrid, atacó al valido de Felipe IV, que lo<br />

metió en la cárcel.<br />

Francisco de Quevedo fue un hombre asceta y sensual,<br />

popular y antipático, mordaz en la burla y atormentado<br />

en la región, intelectual cultísimo y político reaccionario.<br />

Todo ello hizo de su vida un ajetreo entre la ansiedad política<br />

y la creación literaria. Pero, sobre todo, un naufragio<br />

tormentoso entre el amor encendido – expresado en sus<br />

extraordinarios sonetos a Lysis – y la obsesión enfermiza<br />

por la muerte.<br />

GARCÍA MARTIN, Pedro. QUEVEDO: aventurero y poeta del Siglo de Oro.<br />

Revista Historia National Geographic - personaje singular. Madrid: Sgel, jun. 2010.<br />

TExTO II<br />

Simulado ENEM <strong>2011</strong><br />

Repite la fragilidad de la vida y señala<br />

sus engaños y sus <strong>enem</strong>igos<br />

¿Qué otra cosa es verdad sino pobreza<br />

en esta vida frágil y liviana?<br />

Los dos embustes de la vida humana,<br />

desde la cuna, son honra y riqueza.<br />

El tiempo, que ni vuelve ni tropieza,<br />

en horas fugitivas la devana;<br />

y, en errado anhelar, siempre tirana,<br />

la Fortuna fatiga su flaqueza.<br />

Vive muerte callada y divertida<br />

la vida misma; la salud es guerra<br />

de su propio alimento combatida.<br />

¡Oh, cuánto, inadvertido, el hombre yerra:<br />

que en tierra teme que caerá la vida,<br />

y no ve que, en viviendo, cayó en tierra!<br />

QUEVEDO, Francisco. Sonetos.<br />

Disponível em: .<br />

Acesso em: 6 maio <strong>2011</strong>.<br />

Questão 7<br />

Considerando que o texto I aborda as características<br />

da poesia de Quevedo, analise as proposições a seguir<br />

e assinale a que apresenta, de forma correta, o modo<br />

como as informações da reportagem se materializam no<br />

texto II.<br />

A) Pelo uso de rimas.<br />

B) Pelo caráter burlesco dos versos.<br />

C) Pelo conflito vivido pelo “eu lírico” em relação à<br />

efemeridade da vida.<br />

D) Pelo diálogo intertextual estabelecido com outros<br />

poetas.<br />

E) Pelo uso de expressões desconhecidas do leitor.<br />

2 a . série – Volume 2 - 2º. semestre

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