24.04.2013 Views

História Moderna de Portugal Ano lectivo 2008-2009 Prof.ª Doutora ...

História Moderna de Portugal Ano lectivo 2008-2009 Prof.ª Doutora ...

História Moderna de Portugal Ano lectivo 2008-2009 Prof.ª Doutora ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Objectivos<br />

Seminário <strong>de</strong> <strong>História</strong> <strong>Mo<strong>de</strong>rna</strong><br />

Inquisição, Status e Cultura Material<br />

<strong>Ano</strong> <strong>lectivo</strong> <strong>2008</strong>-<strong>2009</strong><br />

<strong>Prof</strong>. <strong>Doutora</strong> Isabel M. R. Men<strong>de</strong>s Drumond Braga<br />

Programa<br />

Perspectivar e motivar a investigação das temáticas inquisitoriais a partir das fontes portuguesas<br />

<strong>de</strong>vidamente estudadas tendo em conta as mais recentes abordagens nacionais e estrangeiras, potenciando<br />

as necessárias comparações com os tribunais <strong>de</strong> Castela, Aragão e espaço italiano.<br />

Orientar o estudo e a investigação para o potencial das fontes em matérias menos trabalhadas, tais como<br />

as carreiras inquisitoriais e o status bem como a possibilida<strong>de</strong> promissora <strong>de</strong> utilizar a documentação<br />

inquisitorial para o estudo da cultura material.<br />

Conteúdos<br />

1. Sob o Signo do Combate às Heresias<br />

Extirpar heresias nas Épocas Medieval e <strong>Mo<strong>de</strong>rna</strong>. Estabelecimento e início do funcionamento do<br />

Tribunal do Santo Ofício da Inquisição em <strong>Portugal</strong>. Os <strong>de</strong>litos sob jurisdição do Tribunal: <strong>de</strong>litos<br />

maiores (judaísmo, islamismo e protestantismo) e <strong>de</strong>litos menores (proposições, <strong>de</strong>srespeito, magia,<br />

mercadorias <strong>de</strong>fesas, bigamia, pecado nefando <strong>de</strong> sodomia, solicitação, quietismo ou molinosismo,<br />

sigilismo, maçonaria, crimes contra o Santo Ofício). Os ritmos <strong>de</strong> activida<strong>de</strong> processual. A extinção do<br />

Tribunal.<br />

2. Carreiras Inquisitoriais e Mobilida<strong>de</strong> Social Ascen<strong>de</strong>nte<br />

Órgãos, funcionários e agentes nos Tribunais <strong>de</strong> distrito e a nível local. Cargos e ofícios da Inquisição e<br />

mobilida<strong>de</strong> social ascen<strong>de</strong>nte. A limpeza <strong>de</strong> sangue. Impedimentos <strong>de</strong> carreira no Santo Ofício. As cartas<br />

<strong>de</strong> familiares e o “estado do meio”. A irmanda<strong>de</strong> <strong>de</strong> São Pedro Mártir, uma confraria <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte da<br />

Inquisição.<br />

3. Inquisição e Cultura Material<br />

O conceito brau<strong>de</strong>liano <strong>de</strong> cultura material e as novas perspectivas historiográficas acerca da matéria.<br />

Simplicida<strong>de</strong>, luxo, essencial e supérfluo. Os inventários <strong>de</strong> bens enquanto fontes para o estudo do<br />

quotidiano, do coleccionismo, dos níveis <strong>de</strong> vida e dos padrões <strong>de</strong> consumo na Época <strong>Mo<strong>de</strong>rna</strong>. A<br />

introdução <strong>de</strong> novos objectos no património familiar e a presença <strong>de</strong> peças <strong>de</strong> vários espaços<br />

ultramarinos. Bens sumptuários e status ou as distâncias social, material e cultural entre os indivíduos.<br />

Avaliação<br />

Um trabalho escrito, realizado a partir <strong>de</strong> fontes, com cerca <strong>de</strong> 15-20 páginas. A avaliação do trabalho<br />

prático será feita em duas fases: a primeira tendo em conta o plano <strong>de</strong> trabalho e a segunda o trabalho<br />

propriamente dito, o qual <strong>de</strong>verá ser realizado segundo normas a entregar na aula.<br />

Serão objecto <strong>de</strong> exclusão e, como tal, classificados com zero, todos os trabalhos que:<br />

a) Não sejam realizados a partir <strong>de</strong> fontes;<br />

b) Não tenham sido escolhidos com a aprovação da docente;<br />

c) O plano não tenha sido objecto <strong>de</strong> avaliação;<br />

d) O conteúdo constituía plágio;<br />

Salvo justificação que se enquadre no articulado do regulamento <strong>de</strong> avaliação, não serão aceites trabalhos<br />

fora do prazo.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!