Christina Dechamps* LES VARIATIONS SYNTAXIQUES EN ...

Christina Dechamps *
LES VARIATIONS SYNTAXIQUES EN BELGIQUE
FRANCOPHONE ET LEUR RECEPTION AUPRES
D’UN PUBLIC NON FRANCOPHONE
Resumo
Na primeira parte do artigo, a autora faz uma descrição pormenorizada das
variações sintácticas do francês falado na Bélgica, com especial incidência
nas diferenças de utilização das preposições observadas na Bélgica
francófona. Na segunda parte, apresenta um inquérito proposto a um grupo
de estudantes portugueses do primeiro ano da Faculdade de Letras da Universidade
de Lisboa e comenta os resultados obtidos. Esse inquérito tem por
objectivo analisar a reacção dos alófonos portugueses às variações linguísticas
de tipo diatópico.
1. Présentation des particularités linguistiques en Belgique
francophone
Comme il l’a été souvent démontré, le français est loin d’être une
langue homogène dans les différentes régions de la francophonie
malgré le semblant d’unité que véhiculent les média ou même
l’enseignement. Chaque aire francophone a son français qui peut lui-
-même varier de province en province, de ville en ville. Nous sommes
face à une diversité que rendent peu compte les dictionnaires ou autres
outils de description linguistique mais qui fait la richesse de la langue de
Voltaire.
* Leitora de Francês no Departamento. de Linguística geral e Românica da
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
polifonia, Lisboa, Edições Colibri, n.º 3, 2000, pp. 69-83

Cette diversité est dépendante principalement de trois facteurs:
1) le facteur temps (diachronie)
2) le facteur social (diastratique)
3) le facteur lieu (diatopie) qui sera le plus étudié dans ce travail
même si nous ne pouvons pas écarter absolument les deux autres.
Cependant, pour qu’il y ait diversité, il faut qu’il y ait une référence,
une norme. Pour le français, cette norme est le français utilisé dans les
milieux cultivés de Paris et diffusé par la presse, la radio, la télévision
et l’enseignement.
Dans cet article, nous allons surtout nous concentrer sur les
particularités des français de Belgique que l’on appelle couramment
belgicismes. 1
En Belgique, comme dans d’autres aires francophones, certaines
particularités du français ont été institutionnalisées, créant ainsi une
homogénéité différente de la française, suisse ou québecoise et relayée
par les média locales et l’école. Cependant, malgré cette officialisation,
beaucoup de particularités demeurent propres à des régions bien
circonscrites et entretiennent la diversité linguistique au sein d’un
même pays. C’est comme cela que nous ne pouvons pas parler du
français de Belgique mais des français de Belgique.
Pendant longtemps, le belgicisme a été une maladie culpabilisante.
Beaucoup de générations ont souffert d’insécurité linguistique face à la
France et aux Français, malheureusement souvent peu sensibles à
l’altérité et nourris d’une vision monolithique et immuable de la langue
française. De cette manière, les Belges ont gommé les particularités
qui font l’originalité de leur langue sous l’influence de manuels destinés
à la chasse aux belgicismes. «Ne dites pas… mais dites…». 2
1 L’utilisation de cette appellation est sujette à caution et devrait dans
certains cas être évitée. Il faut savoir que certaines particularités que nous
appelons belgicismes sont présentes dans des français autres que ceux de
Belgique. Un exemple bien classique est celui de septante et nonante. Il
s’agit de belgicismes, bien sûr, mais aussi d’helvétismes et de
québequismes. Même des auteurs bien français comme Mauriac, Péguy,
Nerval ou Renard les emploient dans leurs écrits (Grevisse, 1991, §573).
2 Le premier témoin de cette insécurité linguistique est un ouvrage
grammatical de 1806 de Antoine-Fidèle POYART, Flandrismes, wallonismes
et expressions impropres dans le langage français, publié à Bruxelles.
C’est d’ailleurs dans ce livre que se trouve la première occurrence de
belgicisme. Le malaise linguistique amplifiera lors de l’indépendance du
pays en 1830 même s’il existe certains courants de pensée cherchant pour
le jeune pays une identité propre à défendre face à la présence française
dominante et de là, une langue propre et originale. De nombreux ouvrages
de ce type seront publiés par la suite et jusqu’à nos jours. Le titre du livre
suivant est assez évocateur: Le mauvais langage corrigé ou vocabulaire
des locutions vicieuses les plus répandues (…) dont environ 500

D’ailleurs, serait-ce un hasard si les meilleurs grammairiens de la
langue française sont belges? Comme diraient Michel TROUSSON et
Michel BERRÉ (BLAMPAIN et alii, 1997:354-355), les Belges souffrent
d’une crise de confiance chronique […] en une langue qu’ils ne
parviennent pas à s’approprier.
Si, à présent, nous examinons de plus près ces belgicismes, nous
remarquons qu’ils sont de différents types et qu’il n’est pas toujours
possible d’établir un classement. Ceci dit, les grammairiens ont pris
l’habitude de les classer en trois catégories:
1) particularités lexicales
2) particularités morphologiques
3) particularités syntaxiques
La première catégorie est sans conteste la plus représentée alors
que les particularités syntaxiques sont relativement peu nombreuses.
Un rapide survol d’un ouvrage comme celui de Marc Van
Campenhoudt (1993) nous montre que la plupart des belgicismes
consistent en:
1) des périphrases verbales (ex. avoir difficile pour éprouver des
difficultés);
2) des utilisations absolues de verbes transitifs (ex. courtiser);
3) des utilisations de régimes indirects au lieu de régimes directs (ex.
demander après qqn);
4) des utilisations de régimes directs au lieu de régimes indirects (ex.
délibérer qqch);
5) des emplois particuliers de pronoms (ex. vous me ferez savoir
quoi pour savoir ce qu’il en est);
6) des emplois particuliers de prépositions (ex. sur le bus pour dans
le bus ou l’invention de endéans pour dans le délai de);
7) des conjonctions (ex. ça fait que pour si bien que);
8) des adverbes (ex. aussi vite pour aussitôt);
9) des redondances (ex. au plus… au plus… pour plus… plus…);
10) des inversions (ex. avoir de l’argent assez pour avoir assez d’argent);
11) des commutations (ex. fort petit pour très petit);
12) et des locutions idiomatiques (ex. additionner des pommes et des
poires pour mélanger les torchons et les serviettes).
Les origines des belgicismes sont diverses et les deux plus
importantes sont certainement l’archaï sme et l’influence régionale. En
fait, énormément de particularités en Belgique sont des archaï smes de
la langue française ayant survécu en province (c’est la cas notamment
employées journellement en Belgiques de J. ROUCHET publié en 1845. La
prise de conscience de la richesse des français de Belgique est relativement
récente.

de délibérer qqch que l’on retrouve dans les pièces de Corneille ou
Molière) ou sont des emprunts aux langues de contact, les parlers locaux
d’une part (bruxellois, picard, wallons), les langues des régions ou
pays limitrophes d’autre part (néerlandais, allemand, anglais) mais encore
les langues africaines via les coloniaux ou les langues parlées par
les communautés immigrées résidentes en Wallonie et à Bruxelles. Par
ailleurs, au-delà du simple calque, il existe de nombreux et complexes
mécanismes de production. Les plus récurrents sont les suivants:
1) l’analogie (ex. s’accaparer de pour accaparer, analogie sur la
construction de s’emparer de),
2) l’ellipse (suppression de l’objet jugé superfétatoire) (ex. courtiser),
3) l’adverbialisation de prépositions et absence de complément (ex.
marcher derrière),
4) l’économie du système (ex. avoir difficile),
5) et l’exploitation novatrice de ressources grammaticales orthodoxes.
Par exemple, le développement de l’article zéro (ex. jouer
piano pour jouer au piano).
Ces dernières lignes nous fait bien entrevoir que le belgicisme est
un phénomène très complexe produit par une alchimie linguistique,
parfois des plus obscures car il n’est pas toujours évident de connaître
la vraie origine de toutes les particularités des français de Belgique.
À présent, nous allons surtout nous attarder sur l’emploi des
prépositions. D’après le répertoire de Marc Van Campenhoudt (1993)
et le Bon Usage (1991), nous avons établi une liste plus ou moins
exhaustive des particularités d’emploi des prépositions en
Belgique(annexe 1).
2. Enquête sur l’emploi des prépositions en français
de Belgique
Cette liste, sous la forme de tableau (les expressions belges à
grande et leur équivalent en français standard à droit) (annexe 2), a été
soumise à 51 étudiants portugais de première année en Langues et
Littératures Modernes et en Études Européennes à la Faculté de
Lettres de l’Université de Lisbonne afin de pouvoir observer et
analyser la réaction des allophones portugais à des variations
syntaxiques de ce type. L’enquête consistait en un questionnaire
préliminaire (pour mieux connaître l’interrogé et ses rapports avec la
langue française) et en une liste de 73 phrases courtes ou expressions

présentant des emplois de prépositions propres aux Belges
francophones et l’équivalent en français standard. La question était de
déterminer quels étaient les items qui leur semblaient "incorrects".
Huit enquêtes ont été écartées car les interrogés étaient de langue
maternelle française. Seuls les allophones ont été pris en considération
pour cette étude; donc seules 43 enquêtes ont été analysées et divisées
en huit groupes correspondant au nombre d’année(s) d’étude du
français (1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ans).
L’âge de ces étudiants varie entre 17 et 53 ans; la majorité a 18 ans
(nés en 1981 – 23 sur 43) (moyenne d’âge du groupe: 20,2 ans) et est
du sexe féminin (38 sur 43).
La plupart des belgicismes ont été repérés, confrontés ainsi à la
norme parisienne. Les résultats ont varié entre 38 et 66 items
reconnus; ce qui a donné une moyenne de 51 items par enquête.
Les expressions propres au français de Belgique le plus souvent
considérées comme appartenant à la norme sont au nombre de 21 et
seront commentées individuellement. Les chiffres entre parenthèses
indiquent le nombre d’interrogés qui ont reconnu l’expression belge
comme "incorrecte".
Item 24: «il envoie ces colis par train» (6 sur 43)
A Paris, on aurait dit: «il envoie ces colis en train, par le train».
L’expression belge ici a l’avantage d’être plus synthétique, comme
l’est d’ailleurs le portugais
Item 70: «Une bière à pression» (9 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «une bière à la pression» ou plus couramment
«une bière pression». Au Portugal, dans le langage familier, on parle de
«fino» (Nord) et de «imperial» (Lisbonne et Sud). L’expression
standard est «cerveja a pressão».
Item 11: «il a envoyé une lettre en exprès» (11 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il a envoyé une lettre exprès» et au Portugal,
on dit «enviar uma carta em expresso»; ce qui a motivé le choix des
interrogés.
Item 68: «spécifique à quelque chose, à quelqu’un» (15 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «spécifique de quelque chose, de quelqu’un».
En Belgique, l’utilisation de la préposition «à» est certainement due à
l’analogie avec l’expression «propre à», très proche sémantiquement.
Le portugais utilise également la préposition «a».
Item 61: «la compote aux pommes» (16 sur 43)

À Paris, on aurait dit: «la compote de pommes». En portugais, on dit
«compota de maçãs»; donc, dans le cas présent, les interrogés n’ont
pas été influencé par leur langue maternelle. Néanmoins, une structure
telle qu’elle existe en Belgique est présente également en France, dans
le langage familier.
Item 6: «Hors danger» (17 sur 43)
À Paris, on aurait: «Hors de danger»…quoique… Il existe de
nombreuses expressions figées dans le français standard où la locution
prépositive «hors de» a perdu son «de» (et l’article, par la même
occasion) et qui sont entrées dans l’usage (ex. «hors série», «hors
texte», «hors pair»,…). Par analogie, «hors de danger» ainsi que «hors
de comparaison», «hors de cause», «hors de propos»,… ont perdu leur
«de» en Belgique et se sont figées. L’analogie a toujours été un des
grands moteurs de l’évolution de la langue française dû à l’existence
d’une certaine paresse linguistique… Apparemment nos étudiants y
sont sensibles même si en portugais, on dit «livre de perigo» (donc il
n’y a ici aucune raison pour avancer l’argument du calque en guise
d’explication).
Item 36: «il présente un concours» (17 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il se présente à un concours». Le verbe
«présenter» est un transitif direct ou intransitif. On peut présenter un
projet, un ami, des vœux,… mais pas un concours. Néanmoins il faut
savoir que le portugais connaît une structure similaire au français de
Belgique: apresentar um concurso.
Item 62: «La confiture aux fraises» (17 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «la confiture de fraises» et au Portugal, «doce
de morangos». cf. item 61.
Item 54: «Il vient chez sa mère pour l’embrasser» (18 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il vient auprès de sa mère pour
l’embrasser». Cet item est assez vague vu le manque de contexte et
nous pensons qu’il a été mal compris par les interrogés qui ont saisi
que la personne se rendait dans la maison de sa mère pour
l’embrasser. Les apprenants maîtrisent mal les différences d’emploi
entre venir et aller; ce qui explique la confusion. Ainsi il est préférable
de ne pas prendre en considération cet item.
Item 5: «Dans une lettre, sous la date du 16 mars…» (19 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «Dans une lettre, à la date du 16 mars…».
Item 25: «Il est en deuil pour sa mère» (19 sur 43)

À Paris, on aurait dit: «Il est en deuil de sa mère».
Item 43: «Il s’accapare de l’attention du public» (19 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il accapare l’attention du public». Le
belgicisme, ici, est une analogie sur «s’emparer de», proche sémantiquement.
Item 54: «il va au coiffeur» (20 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il va chez le coiffeur». Une fois de plus, le
calque sur le portugais («ir ao cabeleireiro») a motivé le choix des
interrogés. Par ailleurs, ce tour s’entend de plus en plus dans d’autres
parties de la francophonie; de nouveau, l’analogie entre en jeu. «Aller
au boucher» prend le pas sur «aller chez le boucher», conformément à
l’expression «aller à la boucherie».
Item 72: «verser au ravin» (20 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «verser dans le ravin». Le terme «ravin»
étant une notion relativement difficile à saisir pour des apprenants FLE
et le manque de contexte nous fait soupçonner que cette expression a
été mal comprise par les interrogés qui ont répondu n’importe quoi. Il
est préférable de ne pas prendre en considération cet item.
Item 51: «il va à la côte» (21 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il va sur la côte». L’utilisation de la
préposition «à» en français standard est admise lorsque l’on envisage la
réalité du côté de la mer. Sinon, dans la plupart des cas, on l’envisage
du côté de la terre et alors, on dit: «aller sur la côte». Les interrogés
ont préféré la formule belge car elle rappelle la formulation portugaise
«ir à costa».
Item 67: «réduire quelque chose à morceaux» (21 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «réduire quelque chose en morceaux». Le
portugais utilise également la préposition «em».
Item 71: «une épingle à sûreté» (21 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «une épingle de sûreté». «Épingle à sûreté» se
dit certainement par analogie avec «épingle à cheveux».
Item 10: «Il a des pantoufles dans ses pieds» (22 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «Il a des pantoufles à ses pieds». Le
belgicisme est en fait un tour ancien dans la langue française mais qui
n’est plus accepté par les grammaires normatives.
Item 29: «Il joue football» (22 sur 43)

À Paris, on aurait dit: «il joue au football». Ici de nouveau,
l’économie linguistique entre en jeu et séduit les interrogés réconfortés
par ailleurs dans leur choix par leur langue maternelle («jogar
futebol»). «Jouer football» est un flandricisme.
Item 50: «il trouve à redire sur tout» (23 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «il trouve à redire de tout, à tout». Une fois de
plus, le portugais a influencé les interrogés (utilisation de la préposition
«sobre»).
Item 73: «Voilà 53F de retour» (23 sur 43)
À Paris, on aurait dit: «voilà 53F en retour».
3. Conclusion
Face aux résultats de cette enquête, nous pouvons avancer que la
conclusion principale serait que certaines tournures du français de
Belgique sont similaires au portugais vu que le français de Belgique est
souvent plus synthétique que la norme parisienne, comme l’est
également le portugais par rapport au français. De plus, cette similitude
conduit les allophones portugais à écrire et à parler en «belge» dans
certains cas précis. Néanmoins, l’utilisation de tournures belges ne
nuisent pas à la communication car on joue souvent ici sur des subtilités
de la langue sur lesquelles parfois même des francophones de France
hésitent et le contexte est toujours une aide fondamentale à la bonne
perception d’un énoncé. Ceci dit, cette approche superficielle du
problème de l’emploi des prépositions en français nous montre que des
emplois «non officiels» d’une part et d’autre part, des emplois officiels
mais appartenant à une autre langue romane se retrouvent grâce à
l’héritage latin qui leur est commun. La question que l’on pourrait se
poser à présent et qui mériterait un débat approfondi serait de savoir
quelle norme enseigner. Juger erronée une expression en français car
c’est un simple calque du portugais non admis par la norme peut être
considéré comme un acte injustifié alors que cette même expression
est utilisée et acceptée dans d’autres aires francophones autres que la
France ou la région parisienne.
Cet article touche à sa fin et il a soulevé un certain nombre de
questions qu’il serait intéressant d’approfondir. Nous nous sommes
contentés ici de faire un rapide survol du sujet; néanmoins le but de
cette étude est particulièrement de décrire une situation afin de
sensibiliser le lecteur à la problématique complexe de l’emploi des

prépositions en français, problématique dont on ne peut parler dans un
seul travail d’une dizaine de pages.
4. Bibliographie
BLAMPAIN, D. et alii (1997): Le français en Belgique, Louvain-la-Neuve,
Duculot.
CASEIRO, M. e H. VENTURA (1998): Guia prático de verbos com preposições,
Lisboa, Lidel.
COIMBRA, A. e L. de OLIVEIRA (1996): Dicionário de francês-português /
português-francês, Lisboa, Editorial Notícias.
DEPECKER, L. (1990): Les mots de la francophonie, Paris, Belin, Col. «Le
français retrouvé».
GREVISSE, M. (1991): Le Bon Usage, Louvain-la-Neuve, Duculot.
HANSE, J. (1996): Nouveau dictionnaire des difficultés du français moderne,
Louvain-la-Neuve, De Boeck-Duculot.
PERFEITO, A. et alii (1998): Dicionário da língua portuguesa, Porto, Porto
Editora.
REY, A. (1998): Dictionnaire historique de la langue française, Paris, Le
Robert.
VAN CAMPENHOUDT, M. (1993): Particularités lexicales, syntaxiques et
sémantiques des français parlés en Belgique – Répertoire alphabétique,
Bruxelles, ISTI.
Annexe 1
La préposition “à”
Arracher aux pommes de terre (arracher les pommes de terre)
Couper au blé (couper le blé)
Cueillir aux fraises (cueillir les fraises)
Planter aux sapins (planter des sapins)
Sonner à messe (sonner la messe)
Aller au coiffeur (aller chez le coiffeur)
Il voyage au bus (il voyage en bus)

Mettre à place (mettre en place)
Réduire qqch à morceaux (réduire qqch en morceaux)
Verser au ravin (verser dans le ravin)
Aller à la côte (aller sur la côte)
Au moins je travaille, au moins je suis fatigué (Moins je travaille, moins je suis
fatigué)
Au plus je travaille, au plus je suis fatigué (Plus je travaille, plus je suis fatigué)
Au plan de la politique agricole, le ministre a déclaré… (sur le plan de la politique…)
La compote aux pommes (la compote de pommes)
La confiture aux fraises (la confiture de fraises)
Une épingle à sûreté (une épingle de sûreté)
Une bière à pression (une bière (à la) pression)
Spécifique à qqn, qqch (spécifique de qqn, qqch)
La préposition “après”
Il cherche après sa mère (il cherche sa mère)
Il voit après sa mère
Il demande après le fonctionnaire… (il demande le fonctionnaire…)
La préposition “avec”
Comment ça va avec vous? (comment allez-vous?)
Je vais me voir avec ma tante (je vais voir ma tante)
Il courtise avec la fille de l’épicier (il courtise la fille de l’épicier)
Il profite avec la baisse des taux d’intérêt… (il profite de la baisse…)
Il est occupé avec cette cliente (il s’occupe de cette cliente)
Il va à la faculté avec le bus (il va à la faculté en bus)
Avec la grève des bus, je vais être en retard (à cause de la grève des bus, je
vais…)
La préposition “chez”

Il vient chez sa mère pour l’embrasser (il vient auprès de sa mère pour
l’embrasser)
La préposition “entre”
Il sent entre lui-même la bonté (il sent en lui-même la bonté)
La préposition “dans”
Il a des pantoufles dans ses pieds (il a des pantoufles à ses pieds)
La préposition “de”
Il s’accaparer de l’attention du public (il accapare l’attention du public)
Il ne sait de rien (il ne sait rien)
Je lui ai téléphoné du matin (je lui ai téléphoné le matin)
Je vais à l’école de pied (je vais à l’école à pied)
Il prend de bonne part cette critique (il prend en bonne part cette critique)
Bois de chablis (bois chablis)
Voilà 53F de retour (voilà 53F en retour (dans un magasin))
La préposition “en”
Il a envoyé une lettre en exprès (il a envoyé une lettre exprès)
Il travaille en noir (il travaille au noir)
Il a trouvé ce chien en rue (il a trouvé ce chien dans la rue)
Pour en cas (pour le cas où)
La préposition “par”
Il envoie ces colis par train (il envoie ces colis en train, par le train)
La préposition “parmi”
Les cubes se sont emboîtés l’un parmi l’autre (les cubes se sont emboîtés l’un
dans l’autre)
La préposition “pour”

Ce morceau de viande est bon pour rôtir (ce morceau de viande est bon à rôtir)
Il est endeuil pour sa mère (il est en deuil de sa mère)
Il parie pour 1000 F (il parie 1000F)
Pour le surplus (au surplus, au reste, d’ailleurs)
L a préposition “sous”
Sous la date du (à la date du)
L La préposition “sur”
Il crie sur sa mère (contre sa mère)
Il répond sur cette critique (il répond à cette critique)
Il trouve à redire sur tout (il trouve à redire de tout)
Il se fâche sur sa mère (il se fâche avec sa mère)
Il se met en colère sur sa mère (contre sa mère)
Il est en colère sur sa mère (contre sa mère)
Il est enragé sur sa mère (contre sa mère)
Il est fâché sur sa mère (contre sa mère)
Il est furieux sur sa mère (contre sa mère)
Il est jaloux sur sa mère (jaloux de sa mère)
Il fait ce travail sur deux heures (il fait ce travail en deux heures)
Il travaille sur un bureau d’avocats (il travaille dans un bureau d’avocats)
Il a lu l’information sur le journal (il a lu l’information dans le journal)
Il a trouvé ce chien sur la rue (il a trouvé ce chien dans la rue)
Il a rencontré son cousin sur le bus (il a rencontré son cousin dans le bus)
Sur ce temps-là, il est allé acheter le journal (pendant ce temps-là, il est allé…)
Emplois sans préposition
Il a réfléchi tout un temps (il a réfléchi pendant tout un temps)
Il a chaud ses pieds (il a chaud à ses pieds)
Il a mal la tête (il a mal à la tête)
Ils vont dans la salle de bain chacun leur tour (ils vont dans la salle de bain
chacun à leur tour)
Hors cause (hors de cause)
Hors combat (hors de combat)
Hors comparaison (hors de comparaison)
Hors danger (hors de danger)
Hors doute (hors de doute)
Hors mesure (hors de mesure)

Hors prix (hors de prix)
Hors proportion (hors de proportion)
Hors propos (hors de propos)
Hors question (hors de question)
Hors saison (hors de saison)
Il y a des fourmis tous côtés dans cette maison (il y a des fourmis de tous
côtés dans …)
Enquête commodo-incommodo (enquête de commodo-incommodo)
Il travaillera jusque la mort (il travaillera jusqu’à la mort)
Il saute bat du lit (il saute à bat du lit)
Le conseil de classe délibère les résultats des examens (le conseil de classes
délibère sur les résultats…)
Le conseil de classe délibère chaque étudiant (le conseil de classe délibère sur
le cas de chaque étudiant)
Il joue football (il joue au football)
Il joue le piano (il joue du piano)
Il parle sa tante (il parle à sa tante)
Il présente un concours (il se présente à un concours)
Il renonce un bail (il renonce à un bail)
Il renonce un locataire (il renonce à un locataire)
Il renseigne l’ouverture du magasin au client (il renseigne le client sur
l’ouverture du magasin)
Il reste étudier dans sa chambre (il reste à étudier dans sa chambre)
Il a besoin trois aspirines pour dormir (il a besoin de trois aspirines pour
dormir)
Néologismes
Document à remplir endéans trois jours (document à remplir dans le délai de
trois jours)
Annexe 2
1) Au plus je travaille, au plus je suis
fatigué
2) Avec la grève des bus, je vais
être en retard
3) Ce morceau de viande est bon
pour manger
Plus je travaille, plus je suis fatigué
à cause de la grève des bus, je vais…
ce morceau de viande est bon à
manger

4) Comment ça va avec vous? comment allez-vous?
5) Dans une lettre sous la date du
6 mars
dans une lettre à la date du 16 mars
6) Hors danger hors de danger
7) Hors question hors de question
8) Il a besoin la musique pour dormir il a besoin de la musique pour dormir
9) Il a chaud ses pieds il a chaud à ses pieds
10) Il a des pantoufles dans ses pieds il a des pantoufles à ses pieds.
11) Il a envoyé une lettre en exprès il a envoyé une lettre exprès
12) Il a grondé l’élève et pour le
surplus, il l’a frappé
il a grondé l’élève et au surplus,…
13) Il a lu l’information sur le journal il a lu l’information dans le journal.
14) Il a mal la tête il a mal à la tête.
15) Il a réfléchi tout un temps il a réfléchi pendant tout un temps
16) Il a rencontré son cousin sur le
bus
il a rencontré son cousin dans le bus.
17) Il a trouvé ce chien en rue il a trouvé ce chien dans la rue
18) Il a trouvé ce chien sur la rue il a trouvé ce chien dans la rue.
19) Il arrache aux pommes de terre il arrache les pommes de terre
20) Il cherche après sa mère il cherche sa mère
21) Il courtise avec la fille de l’épicier il courtise la fille de l’épicier.
22) Il crie sur sa mère il crie contre sa mère
23) Il demande après le
fonctionnaire…
il demande le fonctionnaire…
24) Il envoie ces colis par train il envoie ces colis en train
25) Il est en deuil pour sa mère il est en deuil de sa mère
26) Il est fâché sur sa mère il est fâché contre sa mère
27) Il est occupé avec cette cliente il s’occupe de cette cliente
28) Il fait ce travail sur deux heures il fait ce travail en deux heures
29) Il joue football il joue au football
30) Il joue le piano il joue du piano
31) Il met à place ses affaires il met en place ses affaires
32) Il ne sait de rien il ne sait rien
33) Il parie pour 1000 F il parie 1000F
34) Il parle sa tante il parle à sa tante
35) Il prend de bonne part cette
critique
il prend en bonne part cette critique
36) Il présente un concours il se présente à un concours.
37) Il profite avec la baisse des taux
d’intérêt…
il profite de la baisse…
38) Il renonce un bail il renonce à un bail
39) Il renonce un locataire il renonce à un locataire
40) Il renseigne l’ouverture du magasin au client il renseigne le client sur
l’ouverture du magasin

41) Il répond sur cette critique il répond à cette critique
42) Il reste étudier dans sa chambre il reste à étudier dans sa chambre.
43) Il s’accapare de l’attention du
public
il accapare l’attention du public
44) Il saute bas du lit il saute à bas du lit
45) Il se fâche sur sa mère il se fâche avec sa mère
46) Il sent entre lui-même la bonté il sent en lui-même la bonté
47) Il travaille en noir il travaille au noir
48) Il travaille sur un bureau
d’avocats
il travaille dans un bureau d’avocats
49) Il travaillera jusque la mort il travaillera jusqu’à la mort.
50) Il trouve à redire sur tout il trouve à redire de tout
51) Il va à la côte il va sur la côte
52) Il va à la faculté avec le bus il va à la faculté en bus
53) Il va au coiffeur il va chez le coiffeur
54) Il vient chez sa mère pour
l’embrasser
il vient auprès de sa mère pour …
55) Il voyage au bus il voyage en bus
56) Il y a des fourmis tous côtés dans il y a des fourmis de tous côtés dans
cette maison
…
57) Ils vont dans la salle de bain ils vont dans la s.d.b. chacun à leur
chacun leur tour
tour
58) Je lui ai téléphoné du matin je lui ai téléphoné le matin
59) Je vais à l’école de pied je vais à l’école à pied
60) Je vais me voir avec ma tante je vais voir ma tante
61) La compote aux pommes la compote de pommes
62) La confiture aux fraises la confiture de fraises
63) Le conseil de classe délibère le conseil de classe délibère sur le cas
chaque étudiant
de chaque étudiant.
64) Le conseil de classe délibère les / le conseil de classes délibère sur les
résultats des examens
résultats…
65) Les cubes se sont emboîtés l’un les cubes se sont emboîtés l’un dans
parmi l’autre
l’autre
66) Pour en cas il viendrait, je lui ai
préparé à dîner
pour le cas où il viendrait,…
67) Réduire qqch à morceaux réduire qqch en morceaux
68) Spécifique à qqn, qqch spécifique de qqn, qqch
69) Sur ce temps-là, il est allé acheter
le journal
pendant ce temps-là, il est allé…
70) Une bière à pression une bière pression
71) Une épingle à sûreté une épingle de sûreté
72) Verser au ravin verser dans le ravin
73) Voilà 53F de retour voilà 53F en retour (magasin)