sonho realizado - CNC

Qual diferencial apontaria, após
essa experiência com os alunos e professores
da escola? O que mais te chamou
a atenção nessa escola?
Além da estrutura física gigantesca,
o que mais me chamou a atenção
foi a forma como alunos e professores
acreditam e se envolvem com o projeto
educacional. O reduzido número de
alunos por sala de aula também é um diferencial
que contribui para um melhor
aproveitamento do aprendizado.
Em que aspectos os alunos da Escola
SESC se diferenciam dos demais
estudantes no País, segundo sua observação
ao entrevistá-los?
Os alunos estão convictos de que têm
acesso a um ensino de primeira qualidade.
É certo que o acesso a um ensino de
qualidade propicia o desenvolvimento
das potencialidades individuais de cada
estudante e, consequentemente, contribui
para a construção de um elevado sentimento
de autoestima.
Qual a sua opinião sobre esse novo modelo
de ensino em período integral? Você
acredita que ele serviria de exemplo e base
Vista panorâmica
da Escola SESC de
Ensino Médio, na
Barra da Tijuca,
Rio de Janeiro.
Abaixo, turma de
estudantes em
aula prática.
para modifi cações no padrão de ensino
atual no País? Como?
Creio que os investimentos necessários
à implementação da Escola SESC de
Ensino Médio difi cultam a adoção desse
modelo em escala nacional. Apesar
disso, investir em um ensino integral de
qualidade é garantir a existência da mobilidade
social. Para sermos uma sociedade
realmente democrática, o fi lho da
empregada doméstica e o fi lho do patrão
precisam ter acesso a condições idênticas
de realização profi ssional. Somente a
existência de um ensino público e gratuito
de qualidade pode garantir isso.
CAPA
CNC Notícias
Janeiro 2011 n°131 15