Cadernos de apoio e aprendizagem 3 o ano - Secretaria Municipal ...
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Para apren<strong>de</strong>r mais, é importante você observar tudo o que está a sua<br />
volta, prestar atenção nos acontecimentos e, se preciso, <strong>ano</strong>tar o que<br />
consi<strong>de</strong>ra importante. Além <strong>de</strong> estarmos sempre atentos, porém, o que<br />
mais po<strong>de</strong>mos fazer para apren<strong>de</strong>r mais sobre um assunto?<br />
Vamos procurar a resposta para uma das questões colocadas na canção<br />
“Oito <strong>ano</strong>s”? A pergunta escolhida é: “Do que é feita a nuvem?”. Alguém<br />
sabe? Vamos lá!<br />
• Em primeiro lugar, leia os textos que se seguem.<br />
Texto 1<br />
A nuvem estava no céu.<br />
Era comprida, comprida.<br />
Veio o vento e enrolou a nuvem.<br />
Ela virou uma bola.<br />
A nuvem<br />
Gostou <strong>de</strong> brincar <strong>de</strong> virar e virou nuvem-bicho.<br />
Foi nuvem-gato, nuvem-coelho, nuvem-girafa.<br />
Mas a nuvem gostava mesmo era <strong>de</strong> chover.<br />
Então escureceu. Ficou bem, bem escura.<br />
Aí se transformou em milhares <strong>de</strong> gotinhas.<br />
E as gotinhas começaram a pingar:<br />
primeiro <strong>de</strong>vagar, <strong>de</strong>pois com força.<br />
Caiu uma chuvarada.<br />
Texto 2<br />
Nuvem: algodão que chove.<br />
GÓES, Lúcia Pimentel. A nuvem. São Paulo: Editora do Brasil, 1986.<br />
PAES, José Paulo. Poemas para brincar. São Paulo: Ática, 2000.<br />
104 CENTO E QUATRO<br />
CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP
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