Cadernos de apoio e aprendizagem 3 o ano - Secretaria Municipal ...

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Lembretes importantes para a confecção de um cartaz: 1. Calcule qual o espaço que você tem no suporte que escolheu (uma cartolina, meia cartolina, por exemplo). 2. Distribua, nesse espaço, os elementos essenciais que vão participar do cartaz: título, texto e/ou imagem/imagens. 3. Veja se as ilustrações e o texto são visíveis e legíveis ao público- -leitor (ele será visível no local onde estará?). 4. Destaque o título. 5. Utilize apenas as informações indispensáveis no texto escrito. Um cartaz com muitas informações fi ca carregado e não atinge o público-alvo. 6. Analise se a(s) ilustração/ilustrações estão relacionadas ao texto. 7. Revise o texto. Disponível em: . 164 CENTO E SESSENTA E QUATRO CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP
ATIVIDADE 5 OS JOGOS QUE FAZEM NOSSA HISTÓRIA Os jogos fazem parte da cultura dos povos e das diferentes comunidades. Vamos saber quais os jogos mais comuns em nossa comunidade. 1. Para começar, faça uma pesquisa com seus familiares para conhecer novos jogos. Qual é o nome do jogo? Quem jogava? Quando? Quem pode jogar? Qual é o objetivo do jogo? Onde se pode jogar? Qual é o número de participantes? Qual é o material necessário? Quais são as regras? Pesquisa para ser feita em casa LÍNGUA PORTUGUESA · 3O ANO 165 CENTO E SESSENTA E CINCO
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Cadernos de apoio e aprendizagem lI
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Querido aluno, Esta publicação fo
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ÍÍndice n d i c e UNIDADE 1 - CON
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Unidade 1 CONTOS TRADICIONAIS PARA
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DE CANTO EM CANTO VOCÊ CONHECE AS
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2. ANTES DE OUVIR A HISTÓRIA, INDI
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UM POUCO DEPOIS, CHEGOU O SEGUNDO C
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O Lobo, percebendo a presença de P
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Não se esqueçam de cantar baixinh
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2. Qual é o título do livro de po
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Muitas vezes, a brincadeira não é
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. Nestes poemas, os poetas brincam
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. Na primeira estrofe do poema, a p
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Faça um desenho para ilustrar o po
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1. O que o poema nos faz lembrar? 2
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Depois, diga em que lugar do jornal
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Como você e seus colegas pronuncia
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1. O que as duas notícias têm em
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Você também faz perguntas como as
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