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UNIDADE 5 – Você, sua escola e o meio ambiente
Fonte: site do IBGE: http://www.ibge.gov.
br/brasil_em_sintese/territorio01.htm
pela prefeitura para a área urbana. Isso vale para as restrições
e as regras que devem ser obedecidas em cada parte do município,
especialmente na comunidade com a qual interage diretamente.
Isso certamente proporcionará a oportunidade
de se trabalhar a participação e a cidadania com
toda a comunidade escolar, como exercício de valores
em tomadas de decisão individuais, coletivas e
institucionais.
Conhecer a região em que a escola se
insere é importante para o desempenho
da cidadania e, mais ainda, para que a
escola saiba como assumir sua responsabilidade
como instituição do bairro, do
município, como parte da sociedade local
instituída.
No Brasil há várias leis estabelecendo
Áreas de Proteção Ambiental (APAs),
que são espaços do território brasileiro
definidos e delimitados pelo poder público.
Poder público quer dizer União,
Estado ou Município. Nas APAs declaradas
pelos Estados e municípios o poder
de decisão e de influência da comunidade
é muito grande, pois poderão ser
estabelecidos critérios e normas complementares
de restrição ao uso de seus
recursos naturais, levando-se em consideração
a realidade local.
A atividade humana gera impactos ambientais que
repercutem nos meios físico-biológicos e socioeconômicos,
afetando os recursos naturais e a saúde humana.
Algumas das formas mais conhecidas de degradação ambiental
são: erosão de solos, poluição do ar e contaminação
das águas.