Meio Ambiente, Sociedade e Educação - Portal do Professor ...
Meio Ambiente, Sociedade e Educação - Portal do Professor ...
Meio Ambiente, Sociedade e Educação - Portal do Professor ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
É fundamental a sociedade impor regras ao crescimento, assumin<strong>do</strong><br />
o dever de se preocupar com as outras pessoas e<br />
outras formas de vida, agora e no futuro. O desenvolvimento<br />
deve ser tal que garanta a proteção da estrutura, das funções<br />
e da diversidade <strong>do</strong>s sistemas naturais <strong>do</strong>s quais dependemos<br />
para a nossa sobrevivência.<br />
Precisamos diminuir progressivamente, mas com firmeza, o<br />
uso de recursos não-renováveis. São recursos como os minérios,<br />
petróleo, gás e carvão mineral. Eles podem ser utiliza<strong>do</strong>s<br />
de mo<strong>do</strong> a reduzir perdas e, principalmente, a minimizar os<br />
impactos ambientais causa<strong>do</strong>s pelo seu uso. Devem ser usa<strong>do</strong>s<br />
de mo<strong>do</strong> a ter o seu perío<strong>do</strong> útil prolonga<strong>do</strong> por meio da<br />
reciclagem, pela utilização de menores quantidades ou pela<br />
substituição por recursos renováveis, quan<strong>do</strong> possível.<br />
Poucas pessoas consumin<strong>do</strong> muito pode causar<br />
tanta destruição quanto muitas pessoas consumin<strong>do</strong><br />
pouco. Para viver sustentavelmente, as pessoas<br />
devem reexaminar os seus valores e alterar o seu<br />
comportamento. É nas comunidades que os indivíduos<br />
desenvolvem a maioria das atividades produtivas<br />
e criativas e, por isso mesmo, são elas que devem<br />
promover atitudes que apóiem um mo<strong>do</strong> de vida<br />
sustentável.<br />
Essas questões não devem se restringir à conservação <strong>do</strong>s<br />
ambientes naturais e ao combate da poluição, pois envolvem<br />
saneamento, saúde, cultura, energia, transportes e educação.<br />
Deve-se considerar que, como a nossa realidade funciona<br />
como um sistema, to<strong>do</strong>s os fatores interagem e, assim,<br />
o ambiente humano deve ser compreendi<strong>do</strong> com to<strong>do</strong>s os<br />
seus inúmeros problemas.<br />
Veja só o caso das enchentes que causam tantos problemas<br />
nas pequenas, médias e grandes cidades brasileiras. São várias<br />
as causas desses desastres, mas uma das principais é a<br />
impermeabilização <strong>do</strong>s solos. Ora, a nossa preciosa água tem<br />
um caminho a seguir, um ciclo. Quan<strong>do</strong> cimentamos toda a<br />
área externa da nossa escola, por exemplo, estamos contribuin<strong>do</strong><br />
para atrapalhar o ciclo da água. Água que não se infiltra,<br />
escorre, isto é, vai encher demais os esgotos pluviais, os<br />
córregos e os rios que passam pelas cidades.<br />
IMPORTANTE<br />
71<br />
UNIDADE 5 – Você, sua escola e o meio ambiente