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Prova Codigo 59 - Gestao Concurso.

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAXÁ<br />

CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 001/2009<br />

CÓDIGO <strong>59</strong> – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA<br />

- PEB / ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL<br />

QUESTÃO 09. Sobre o texto, foram feitos alguns comentários. Analise-os com atenção.<br />

I. O objetivo do texto é promover reflexões sobre os sistemas de avaliação usados no Brasil.<br />

II. O texto, apesar de ser um artigo de opinião, apresenta todos os elementos básicos da narração.<br />

III. As pessoas que se interessam por educação são os leitores previstos para esse texto.<br />

Estão CORRETOS os comentários em<br />

a) I e II, apenas.<br />

b) I e III, apenas.<br />

c) II e III, apenas.<br />

d) I, II e III.<br />

QUESTÃO 10. Releia o nono parágrafo do texto:<br />

“Disso tudo, fiquemos com uma regrinha fácil: podemos comparar dois cursos (ou até países) cujos alunos<br />

fizeram o mesmo teste. Fora disso, os números não dizem mais nada. Mas isso já é de uma utilidade<br />

incalculável. Hoje sabemos quem é quem na educação brasileira. Quais Estados brilham ou fenecem,<br />

que faculdades oferecem o melhor ensino, quem está fazendo força para melhorar.<br />

Está tudo nos jornais ou no website do MEC/Inep.”<br />

Sobre a estrutura linguística do nono parágrafo foram feitos alguns comentários. Classifique-os como (V)<br />

verdadeiros ou (F) falsos.<br />

( ) A palavra “cujos” é um pronome relativo que, no contexto, significa “alunos do curso”.<br />

( ) Na expressão “fora disso”, o pronome “disso” retoma uma informação já dada no texto.<br />

( ) “Incalculável” caracteriza “utilidade” e, se retirado da frase, não prejudica o sentido.<br />

( ) O verbo “fenecem”, no contexto em que ocorre, significa “crescer”, “prosperar”.<br />

A sequência CORRETA de classificação, de cima para baixo, é:<br />

a) ( V ), ( V ), ( V ), ( F ).<br />

b) ( V ), ( V ), ( F ), ( F ).<br />

c) ( F ), ( F ), ( V ), ( V ).<br />

d) ( F ), ( F ), ( F ), ( F ).<br />

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