31.12.2013 Views

AUH 127 – T Beatriz Mugayar Kühl Identificação dos ... - FAU - USP

AUH 127 – T Beatriz Mugayar Kühl Identificação dos ... - FAU - USP

AUH 127 – T Beatriz Mugayar Kühl Identificação dos ... - FAU - USP

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

§ Principais bibliotecas (para o caso de São Paulo): <strong>FAU</strong><strong>USP</strong>; Biblioteca<br />

central da Escola Politécnica da <strong>USP</strong> (trata<strong>dos</strong> de construção, técnicas<br />

construtivas) e a da Engenharia Civil; FFLCH-<strong>USP</strong>; biblioteca Mário<br />

de Andrade, do CONDEPHHAT e do DPH.<br />

o registro fotográfico<br />

o estu<strong>dos</strong> vincula<strong>dos</strong> às humanidades; de viabilidade econômica, urbanísticos<br />

o arqueológicos e também análises químicas, biológicas etc.<br />

o pormenorizado levantamento métrico-arquitetônico, com instrumentos<br />

tradicionais<br />

o + méto<strong>dos</strong> e instrumentos digitais, se necessário: GPS, total station, GIS<br />

(Geographicla Information System), HDS (high Definition Systems) etc.<br />

o Ex: multiespectrais + escâneres à laser 3d<br />

§<br />

§<br />

§<br />

§<br />

§<br />

a escolha <strong>dos</strong> méto<strong>dos</strong> de levantamento deve ser feita em função das<br />

características do edifício e da precisão e <strong>dos</strong> da<strong>dos</strong> necessários para o<br />

desenvolvimento do projeto<br />

isso vai repercutir na escolha <strong>dos</strong> instrumentos de medida capazes de<br />

fornecer a informação necessária (medidas de linhas, de ângulos, de<br />

alinhamentos, perpendicularidade, luz, calor etc.);<br />

+ escolha <strong>dos</strong> instrumentos de restituição, por meio <strong>dos</strong> quais se<br />

controlam e elaboram as informações obtidas (tratamento <strong>dos</strong> mais<br />

varia<strong>dos</strong> da<strong>dos</strong>)<br />

+ elaboração gráfica do levantamento, na qual são sintetiza<strong>dos</strong> os da<strong>dos</strong><br />

obti<strong>dos</strong> e analisa<strong>dos</strong> (que não é um instrumento neutro: pela elaboração<br />

gráfica evidenciam-se e podem ser torna<strong>dos</strong> mais claros, ou não, da<strong>dos</strong><br />

importantes para o projeto)<br />

→ o levantamento tem de ser projetado em função das características<br />

do objeto e <strong>dos</strong> da<strong>dos</strong> que devem ser evidencia<strong>dos</strong><br />

Processo resulta em:<br />

• exame de materiais e técnicas construtivas<br />

• estrutura<br />

• patologias<br />

• análise tipológica e formal<br />

• entendimento das fases por que passou a obra<br />

• de sua configuração e problemas atuais<br />

• respeitando as várias estratificações<br />

• instrumentos de reflexão: história da arte e pela estética<br />

• + vários campos disciplinares trabalhando de forma integrada<br />

• parâmetros para a intervenção, para definir méto<strong>dos</strong> de tratamento, guiar as escolhas e<br />

decisões projetuais<br />

Intervenção: também projeto de restauração<br />

• projeto de arquitetura<br />

• relação entre conservação e inovação<br />

• liga-se de modo indissolúvel ao processo de aquisição de da<strong>dos</strong> e análise<br />

• maestria no que se refere à qualidade do projeto<br />

• objetivo: respeitar e valorizar a obra em seus aspectos formais, documentais e<br />

materiais<br />

• ato de cultura<br />

• decisões de projeto, inclusive o uso de recursos criativos: subordina<strong>dos</strong> a esse objetivo<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!