PROJETO EMPREENDEDORISMO JUVENIL e ... - Fundação Abrinq

As metas de atendimento do projeto foram as seguintes, entre 2006 e 2008:
Quadro de atendimento do projeto
90
111 103
330
450
338
As inscrições foram feitas por meio do site da Fundação Abrinq. Cada jovem, a
partir do preenchimento de um formulário de inscrição, foi avaliado pela equipe
técnica da Fundação Abrinq, a fim de verificar a estrutura da ideia ou do negócio
proposto e, assim, definir a participação no projeto.
300
428
2006 2007 2008
281
Meta
Inscritos
Participantes
Todos os participantes da formação inicial tiveram a oportunidade de dar
continuidade ao processo formativo, por meio da formação continuada que ocorria
num período médio de seis a oito meses, em atividades como encontros e oficinas
temáticas e consultorias técnicas com profissionais voluntários do Citi.
Além disso, alguns jovens, no final da formação inicial, poderiam pleitear o acesso
a um empréstimo de R$ 500,00 a R$ 1.500,00, desde que tivessem seus planos de
negócio aprovados pelo Comitê Executivo do projeto.
O Comitê Executivo reuniu representantes da Fundação Abrinq, do Citi, da
Incubadora de Cooperativas Populares da USP, da Ashoka Empreendedores Sociais,
do Instituto Polis e do SEBRAE-SP, com a responsabilidade de acompanhar a
implantação e o desenvolvimento do projeto e avaliar os planos de negócio com
viabilidade de acesso ao microcrédito.
O acompanhamento dos negócios e dos jovens que acessaram o microcrédito
se deu pela operadora de crédito contratada, por meio de um agente de crédito
que tinha como tarefa principal orientar e apoiar os jovens durante o período de
parcelamento do empréstimo projetado no plano de negócio.
Ano a ano, cresceu o número de inscritos no projeto, e as metas iniciais foram
superadas. Porém, ficou entendido que esse excedente faria parte do processo
inicial da formação inicial, uma vez que somente nas primeiras aulas é que os
jovens definiriam a efetiva participação.
Deu-se, então, o processo de formação inicial, para a elaboração de um plano de
negócio – um roteiro com todos os caminhos a serem percorridos para a criação e
a manutenção de um empreendimento. Essa etapa de formação foi realizada em
um período aproximado de três meses, com turmas compostas por 30 jovens, em
média, e em espaços cedidos por organizações parceiras 5 .
Apresentação do Plano de Negócios
5. Para a realização do projeto com as 25 turmas, foram utilizadas salas de aulas das seguintes instituições: Instituto Dom Bosco (SP), Centro de Profissionalização do Adolescente (SP), Aprendiz Comgás (SP), Centro
de Apoio ao Trabalhador – Luz da Secretaria Municipal do trabalho de São Paulo, Fundação Centro de Educação do Trabalhador Professor Florestan Fernandes (Diadema), Associação Cultural Comunitária Pró-Morato
(Francisco Morato), Organização Lua Nova (Sorocaba), Centro de Referência do Trabalhador da Secretaria Municipal do Emprego e Desenvolvimento Econômico e Social de Santana de Parnaíba, Centro de Educação
Ambiental - Jardim City Las Vegas da Secretaria Municipal do Meio Ambiente de Guarulhos, Unidade do SEST- SENAT de São Vicente, Instituto Consciência pela Cidadania de Santos, Centro Camará de Pesquisa e Apoio
à Infância e Adolescência de São Vicente.
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