PROJETO EMPREENDEDORISMO JUVENIL e ... - Fundação Abrinq

Formação continuada
Durante a formação inicial, foram abordados conteúdos e processos de
desenvolvimento de projetos e empreendimentos juvenis. Compreendendo a
necessidade de consolidar as aprendizagens e aprofundar os conhecimentos
necessários para o fortalecimento dos projetos, ao término da formação inicial os
jovens puderam opinar a respeito da participação na formação continuada.
A formação continuada tem o objetivo de oferecer apoio para o fortalecimento
das perspectivas apresentadas no momento da formação inicial e dos planos
de negócio.
O público-alvo dessa etapa era composto de jovens que, na formação inicial,
manifestaram interesse e disponibilidade em prosseguir no processo formativo,
com planos de negócio elaborados ou que consideravam esse espaço importante
para a conclusão de seus projetos ou para manter a rede de contatos com os
demais participantes.
O período da formação continuada se baseou nos mesmos princípios
metodológicos adotados na primeira fase de intervenção, a fim de ampliar o
repertório dos participantes e construir conhecimento por meio da articulação
entre teoria e prática.
No fim da formação inicial, cada jovem participou de uma avaliação de interesse
e pertinência quanto à inserção no processo de formação continuada, a fim de
mapear suas demandas e necessidades. Essa avaliação foi feita pelos educadores,
com base na participação dos jovens nas atividades, nas demandas apontadas pelo
grupo, no interesse individual em aprofundar conhecimentos e na disponibilidade
em participar das ações propostas para a formação continuada.
Baseado na diversidade de perfil e na aspiração de cada um, o processo de
formação continuada envolveu diversas formas de apoio, como reuniões e oficinas
temáticas, consultoria técnica e gerencial, acompanhamento dos jovens que
acessaram o microcrédito e cursos complementares.
Encontros e oficinas temáticas
DESAFIOS E DESCOBERTAS
Desde a origem do projeto, considerou-se importante a existência de um espaço
de reflexão e formação coletiva, a troca de experiências e a criação de redes de
contato entre os jovens. Assim, instituíram-se reuniões para a abordagem de
temas ligados ao desenvolvimento do negócio e dos projetos profissionais
dos participantes.
Os encontros foram programados para se tornarem um espaço de reuniões
mensais ou quinzenais em que se abordassem temas ligados ao desenvolvimento
do negócio e ao fortalecimento mútuo dos empreendimentos em funcionamento
ou em implantação. Além disso, objetivava-se atrair os demais jovens que ainda
não haviam se definido pela organização de um empreendimento e para a
discussão das alternativas de inserção no mundo do trabalho, sobretudo de
forma autônoma.
A participação nas oficinas temáticas foi facultativa. Nesse sentido, o plano
de atividades para a abordagem dos conteúdos buscou a apropriação de
conhecimentos, independentemente da presença nos demais encontros. Os jovens
que participaram de um número maior de encontros puderam complementar
aprendizagens direcionadas para seus negócios e suas necessidades.
Ao longo dos três anos do projeto, realizaram-se encontros na capital de São Paulo,
em Sorocaba e na Baixada Santista, e no fim da formação inicial, durante um
período de quatro a seis meses.
Levando-se em conta os temas relevantes apontados pelos jovens durante a
formação inicial, a equipe técnica da Fundação Abrinq coordenou os encontros de
formação continuada e contou com a participação de profissionais especializados.
Nessa fase, o atendimento passou a ser personalizado, de acordo com as
necessidades específicas e o perfil dos jovens envolvidos. Houve também a
abordagem de temáticas típicas e recorrentes no empreendedorismo, por meio de
oficinas, consultorias e da própria operação do microcrédito.
Análise do Plano de Negócio
25