MANUAL - SAGA - Unisuam

MANUAL
DO ALUNO DE
PSICOLOGIA
2013.2
história da psicologia e da sociedade. Para compor esse eixo estruturante são oferecidas
as seguintes disciplinas: Filosofia, Epistemologia e História da Psicologia, Psicologia
do Desenvolvimento Humano. Tais conteúdos serão articulados com outros eixos
estruturantes, pois são conteúdos fundamentais para o desenvolvimento de estudos e
práticas do profissional psicólogo. Acresça-se que, além das disciplinas, o aluno deverá
participar de atividades complementares, que propiciarão aprofundamentos em relação
à epistemologia e à história da Psicologia. Para desenvolver esse eixo estruturante o aluno
terá 240h de atividades obrigatórias.
b) fenômenos e processos psicológicos
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Este eixo propicia ao formando a compreensão aprofundada dos fenômenos e
processos psicológicos básicos que classicamente constituem campo da Psicologia como
ciência. Para estruturação deste eixo, considerou-se relevante o desenvolvimento de
conhecimentos a respeito da gênese dos fenômenos e processo psicológicos: percepção,
atenção, memória, motivação, emoção, inteligência, aprendizagem, pensamento e
linguagem. As bases fisiológicas e culturais dos processos psicológicos são relevantes
para estruturação deste eixo de conhecimento, bem como fatores que interferem
nesses fenômenos e processos. Para compor esse eixo estruturante, são articuladas as
disciplinas Percepção, Memória, Inteligência e Aprendizagem, Motivação e Emoção. Tal
eixo estruturante articula-se com os outros.
Os conteúdos desenvolvidos em torno deste eixo estruturante permeiam todo o
curso, pois as práticas desenvolvidas nos estágios e as atividades complementares estarão
constantemente envolvidas com os fenômenos e processos psicológicos básicos. Para
desenvolvimento desse eixo estruturante o aluno terá 240h de atividades obrigatórias.
c) fundamentos metodológicos
Busca abranger o estudo da natureza e pressupostos filosóficos do método
científico, o conhecimento e a análise crítica dos diferentes métodos e estratégias da
produção do conhecimento psicológico. Incluem-se nessa abrangência os conceitos
básicos da metodologia de pesquisa, tais como: leis e teorias, paradigmas, problemas,
hipóteses, métodos quantitativos e qualitativos, variáveis e amostra. Para compor esse
eixo estruturante, as disciplinas Metodologia do Trabalho Acadêmico e Científico, Métodos
Quantitativos, Pesquisa em Psicologia e Seminários de Pesquisa serão articuladas com
os estudos realizados em campo por meio de observações, levantamento de problemas
e hipóteses, participação em projetos e execução de pesquisas durante o curso, e
possibilitarão ao corpo discente articular teoria e prática de pesquisa na produção do