Caderno 2 - MAB

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SumárioAs mãos constroemEstas mãos _____________________________________________________________________15O teatro das mãos ________________________________________________________________16Carranca_______________________________________________________________________17“Tem muita gente angustiada e doente por causa da barragem”, diz atingido por barragem _______18Luta por moradia - Despejo da maior ocupação vertical da América Latina é iminente __________20A cultura popular - Modos de vidaO som dos tambores: ecos de resistência e luta do povo negro ______________________________23A cultura, a consciência e a mística __________________________________________________24Refletindo um pouco sobre a história da música _________________________________________34Violar é preciso __________________________________________________________________36A infância e seu processo formativoInfância, Formação e Conscientização: O que é a nossa Ciranda? ___________________________41Jornada dos Sem Terrinha _________________________________________________________42Brinquedos _____________________________________________________________________43Sem Terrinha aprendem e ensinam na Escola Paulo Freire _________________________________44A terra é o sentido da vida para os Guarani - Fotógrafo mostra a força da cultura indígenana luta contra a expansão do agronegócio no MS _______________________________________45Carta da terra - Conferência mundial dos povos indígenas sobre Território,meio ambiente e desenvolvimento - rio-92 _____________________________________________47Violência e destruição na prisão dos atingidosUma criança de sete anos é levada presa com o pai _____________________________________49Educação emancipadora, educação popular, Educação do campo!Educação: Exercício de viver _______________________________________________________53Educação popular: alguns apontamentos ______________________________________________54Os atingidos por barragens construindo a luta e valores coletivos ___________________________56O <strong>MAB</strong> e a Educação do Campo ____________________________________________________573
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químicos provocou um aumento nos n
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