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Caderno36 (4).pmd - Reserva da Biosfera da Mata Atlântica

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CADERNO Nº. 36 - SÉRIE CONSERVAÇÃO E ÁREAS PROTEGIDASCapacitação em Gestão Participativa na <strong>Mata</strong> <strong>Atlântica</strong>Gráfico 2Percepção sobre a necessi<strong>da</strong>de/utili<strong>da</strong>de de processosparticipativoEstamos, em todo o nosso país, consoli<strong>da</strong>ndo a democracia internae as instâncias participativas, como conselhos, câmaras técnicasou organizações <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de civil. Temos que encarar o aspectoprocessual dessa consoli<strong>da</strong>ção. Todos os recursos acessíveis quepossam reforçar o caráter de entendimento e conhecimento <strong>da</strong>reali<strong>da</strong>de e a proposição de mu<strong>da</strong>nça e soluções na prática <strong>da</strong> gestãodevem ser agregados.Somente assim conseguiremos avançar na implementação <strong>da</strong>democracia e garantir a eficiência socioambiental na gestão dosrecursos de bem comumPARTE I – HISTÓRICO E CONTEXTOO porquê desta publicaçãoA presente publicação apresenta uma sistematização doPrograma de Capacitação Continua<strong>da</strong> em GestãoParticipativa de Uni<strong>da</strong>des de Conservação <strong>da</strong> <strong>Mata</strong><strong>Atlântica</strong> no Sudeste + Goiás (o qual será chamadoresumi<strong>da</strong>mente ao longo deste texto de Capacitação emGestão Participativa na <strong>Mata</strong> <strong>Atlântica</strong> ).São retratados vários aspectos desta complexa ativi<strong>da</strong>de,passando desde seu desenvolvimento, a execução dodesenho <strong>da</strong> capacitação, os aprendizados obtidos até chegaraos resultados e produtos desse processo. O objetivo aqui,mais do que apresentar um relato puro e simples doCapacitação em Gestão Participativa na <strong>Mata</strong> <strong>Atlântica</strong>, é tratá-locomo um caso de um projeto que, adotando uma estratégiaparticipativa em sua própria gestão, conseguiu vencerbarreiras tão freqüentes em projetos socioambientais, comoa escassez de recursos humanos, físicos e financeiros.Para tanto, ao longo deste texto, são apresenta<strong>da</strong>s diversasmetodologias e ferramentas que poderão ser apropria<strong>da</strong>spara diferentes contextos. É preciso ter em mente queinstrumentos e metodologias devem sempre ser pensadosde acordo com o propósito que se quer alcançar, em outraspalavras, eles servem a um objetivo. Assim, para ca<strong>da</strong> caso,é imprescindível que se façam a<strong>da</strong>ptações segundo objetivose metas a serem atingidos.O porquê do projetoA <strong>Reserva</strong> <strong>da</strong> <strong>Biosfera</strong> <strong>da</strong> <strong>Mata</strong> <strong>Atlântica</strong> - RBMA tem suamissão volta<strong>da</strong> à conservação do patrimônio natural ecultural, ao desenvolvimento sustentável e à valorizaçãodo conhecimento tradicional e científico na <strong>Mata</strong> <strong>Atlântica</strong>.Dentro dessa missão seu sistema de gestão desenvolve18 19

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