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Metas curriculares do Ensino Básico

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2ºANONúmeros e Operações NO2Números naturais1. Conhecer os numerais ordinais1. Utilizar corretamente os numerais ordinais até «vigésimo».2. Contar até mil1. Estender as regras de construção <strong>do</strong>s numerais cardinais até mil.2. Efetuar contagens de em , de em , de em e de em .3. Reconhecer a paridade1. Distinguir os números pares <strong>do</strong>s números ímpares utilizan<strong>do</strong> objetos ou desenhos e efetuan<strong>do</strong>emparelhamentos.2. Identificar um número par como uma soma de parcelas iguais a .3. Reconhecer a paridade de um número através <strong>do</strong> algarismo das unidades.Sistema de numeração decimal4. Descodificar o sistema de numeração decimal1. Designar cem unidades por uma centena e reconhecer que uma centena é igual a dez dezenas.2. Ler e representar qualquer número natural até , identifican<strong>do</strong> o valor posicional <strong>do</strong>salgarismos que o compõem.3. Comparar números naturais até utilizan<strong>do</strong> os símbolos «».Adição e Subtração5. Adicionar e subtrair números naturais1. Saber de memória a soma de <strong>do</strong>is quaisquer números de um algarismo.2. Subtrair fluentemente números naturais até .3. Adicionar ou subtrair mentalmente e de um número com três algarismos.4. Adicionar <strong>do</strong>is ou mais números naturais cuja soma seja inferior a , privilegian<strong>do</strong> arepresentação vertical <strong>do</strong> cálculo.5. Subtrair <strong>do</strong>is números naturais até , privilegian<strong>do</strong> a representação vertical <strong>do</strong> cálculo.6. Resolver problemas1. Resolver problemas de um ou <strong>do</strong>is passos envolven<strong>do</strong> situações de juntar, acrescentar, retirar,comparar e completar.NO2 Página 9

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