NOVOS FILTROS - Mahle

“O Sol Nasceu Para Todos”, parte integrante do
Programa MAHLE de Responsabilidade Social,
é um projeto que visa contribuir para a formação
dos jovens por meio da cultura. A iniciativa
abrange a apresentação de uma peça de teatro
que se utiliza do exemplo de vida da pintora modernista
Tarsila do Amaral para reforçar a autoestima
dos adolescentes, exposição de obras
da artista e oficinas de arte, tanto para os colaboradores
da MAHLE quanto para as comunidades
onde as plantas estão inseridas. O projeto
contou com o apoio da escritora Patrícia
Secco e de Tarsilinha do Amaral, sobrinhaneta
da artista, que também foram autoras da
peça. “Esse projeto é de extrema importância
para fazer com que os adolescentes acreditem
em seu potencial”, comenta Patrícia, responsável
pelo projeto.
Em um total de 5 apresentações, realizadas
nos meses de março e abril, foi possível atingir
um público de aproximadamente 9.300 pessoas,
entre colaboradores da MAHLE, familiares e
convidados e comunidade – principalmente estudantes
e professores de escolas públicas. A
repercussão foi muito positiva entre ambos os
públicos: “foi uma grande satisfação superar as
expectativas de nossos colaboradores. O nosso
envolvimento com o projeto valeu a pena, como
também oferecer à nossa comunidade um momento
cultural diferenciado. O incentivo à autoestima
é algo muito importante e valioso para a
qualidade de vida”, comentaram Daniela Gonçalves
e Maria Vieira, Assistentes Sociais do
Complexo Mogi Guaçu da MAHLE. “A peça foi
muito legal, mostrando que temos que acreditar
mais em nós mesmos e não nos importarmos
com o que as pessoas pensam”, afirmou, por
sua vez, Henrique Verraci Ferreira de Souza, 1 ,
filho dos colaboradores Sílvia Aparecida Ferreira,
da Fundição, e Paulo Fernando Melo, de Produtos
de Aço, ambos da Unidade Itajubá. “Foi uma
iniciativa fantástica, pois muitos colaboradores
têm filhos adolescentes, e a peça nos ajuda a li-
dar com os problemas próprios da idade, relacionados
à auto-estima”, acrescentou Sílvia, que
acompanhou o filho no espetáculo. A estudante
Ana Luiza Sene Brito, aluna da E.E. João XXIII,
também de Itajubá, elogiou muito a iniciativa: “a
peça foi muito divertida, não foi aquela coisa
chata. É uma maneira muito legal de incentivar a
gente a fazer o que realmente gosta. A iniciativa
do projeto foi maravilhosa. Se todas as empresas
fizessem como a MAHLE, seria ótimo”.
Exposição e oficina
As unidades da MAHLE também sediaram uma
exposição de obras originais de Tarsila do Amaral,
que incluiu informações sobre a trajetória da
pintora e os projetos sociais da MAHLE. Em Indaiatuba
e Mogi Guaçu, a exposição contou
com a presença da sobrinha-neta da artista. E,
além disso, foram realizadas oficinas de arte
para os professores da rede pública de ensino
de Itajubá, Limeira, Mogi Guaçu, São Bernardo
do Campo e São Paulo, ministradas pela pro-
fessora de história da arte e coordenadora das
oficinas do projeto, Mara Santa Fé. De acordo
com Mara, a oficina de artes teve o propósito
de levar aos professores um pouco de conhecimento
sobre história da arte no Brasil e na
Europa, na época em que Tarsila do Amaral viveu.
Além disso, a iniciativa visou, a partir do
conteúdo da peça teatral, desenvolver atividades
de desenho e pintura. “A valorização do
professor e a possibilidade de uma formação
continuada, por meio de cursos de capacitação,
oficinas e grupos de estudo, é de extrema
importância para o desenvolvimento desses
profissionais”, comenta a educadora, sobre o
trabalho. Em agosto, a peça será apresentada
na Unidade Limeira.
Aline Valadão – Itajubá
Marta de Oliveira – São Bernardo do Campo
Maria Vieira, Daniela Gonçalves e Priscila Pravato –
Mogi Guaçu
Zuleica Polli – Indaiatuba
Oficina de arte com professores da rede pública de ensino de Mogi
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