Metode de cercetare în ştiinţa comunicării - Antonio Sandu
Metode de cercetare în ştiinţa comunicării - Antonio Sandu
Metode de cercetare în ştiinţa comunicării - Antonio Sandu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Universitatea Mihail Kogălniceanu<br />
<strong>Meto<strong>de</strong></strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> <strong>în</strong> <strong>ştiinţa</strong> <strong>comunicării</strong><br />
Cercetare calitativă vs <strong>cercetare</strong> cantitativă <strong>în</strong><br />
ştiinţele <strong>comunicării</strong><br />
Orice <strong>de</strong>mers ştiinţific conţine o serie <strong>de</strong> etape<br />
metodologice pornind <strong>de</strong> la construirea ipotezelor şi <strong>în</strong>trebărilor<br />
cercetării, explicarea şi operaţionalizarea cadrelor teoretice şi<br />
coordonate cu acestea a ipotezelor cercetării, stabilirea meto<strong>de</strong>lor,<br />
tehnicilor şi instrumentele utilizate. În realizarea oricărei cercetări<br />
calitative se pleacă <strong>de</strong> la analiza unor teorii <strong>de</strong> referinţă <strong>în</strong><br />
domeniul practicii sociale.(<strong>Sandu</strong>, Ponea, 2010).<br />
Diferenţe majore <strong>în</strong>tre abordarea cantitativă şi cea calitativă<br />
(Iluţ, 1997, p. 63)<br />
Dimensiuni Cercetări <strong>de</strong> tip<br />
1. Orientare generală<br />
epistemologică<br />
2. Nivelul realităţii<br />
vizat<br />
3. Natura realităţii<br />
vizate<br />
4. Relevantă punctului<br />
<strong>de</strong> ve<strong>de</strong>re <strong>în</strong><br />
explicarea şi<br />
<strong>în</strong>ţelegerea realităţii<br />
5. Relaţia dintre<br />
cercetător şi subiect<br />
6. Relaţia dintre teorie<br />
(concepte, ipoteze) şi<br />
<strong>cercetare</strong>a empirică<br />
Cantitativ Calitativ<br />
Pozitivist-explicativistă,<br />
nomotetică<br />
Prepon<strong>de</strong>rant<br />
macrosocial, global,<br />
formal<br />
Statică şi exterioară<br />
actorului social<br />
Al cercetătorului<br />
(abordare etică)<br />
Distanţa (poziţie “din<br />
exterior”)<br />
De verificare a teoriei<br />
prin <strong>cercetare</strong>a empirică<br />
33<br />
Fenomenologicocomprehensivă,<br />
idiografică<br />
Microsocial, local,<br />
contextual, “concret-<br />
natural”<br />
Procesuală şi<br />
construită social <strong>de</strong><br />
actor<br />
Al subiecţilor, lumea<br />
<strong>în</strong>ţelesurilor şi<br />
interpretărilor<br />
cotidiene (abordare<br />
emică)<br />
Apropiată (poziţie “din<br />
interior”)<br />
De emergenţă a teoriei<br />
pe parcursul cercetării
Change language