Manualul politiÅtilor
Manualul politiÅtilor
Manualul politiÅtilor
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2<br />
sau mediere, acordate în baza unui plan de servicii) (art. 34.2). Pårin†ii au dreptul så<br />
primeascå informa†iile ßi asisten†a de specialitate necesare în vederea îngrijirii, creßterii<br />
ßi educårii copiilor, astfel încât så-ßi poatå asuma ßi exercita cât mai bine aceastå<br />
responsabilitate. Acolo unde este cazul, pårin†ii trebuie ajuta†i så în†eleagå care sunt<br />
nevoile copiilor lor, care este cea mai potrivitå modalitate de a råspunde acestor nevoi,<br />
care sunt caracteristicile de dezvoltare ale copilului în func†ie de vârsta sa, dar ßi faptul<br />
cå fiecare copil este un univers în sine, care trebuie în†eles, sprijinit, ascultat, respectat.<br />
Numai în ultimå instan†å ßi când interesul superior al copilului o cere, poate fi luatå o<br />
måsurå de protec†ie specialå care presupune separarea temporarå a copilului de pårin†ii<br />
såi.<br />
Au existat numeroase cazuri când s-a decis separarea copilului de familie din cauza<br />
såråciei. Profesionißtii ßi membrii comunitå†ii trebuie så fie conßtien†i de faptul cå såråcia<br />
în sine nu este un motiv de a separa copilul de pårin†ii såi ßi cå în luarea unei decizii<br />
privind men†inerea copilului în familie, cel mai important criteriu nu este reprezentat de<br />
condi†iile materiale. În situa†iile în care:<br />
- dezvoltarea copilului nu este puså în pericol în familie;<br />
- pårin†ii au dorin†a ßi poten†ialul de a-ßi educa ßi îngriji copiii;<br />
- rela†ia pårinte-copil este pozitivå ßi securizantå pentru copil,<br />
este important ca profesionißtii din comunitate så intervinå pentru a ajuta familia så<br />
depåßeascå situa†ia dificilå ßi så-ßi dezvolte capacitå†ile parentale.<br />
Când vorbim de familie, ne referim în primul rând la pårin†i, dar un loc foarte important<br />
îl are în via†a copilului familia extinså, formatå în mod tradi†ional din bunici ßi rude pânå<br />
la gradul al IV-lea. Familia extinså îl ajutå pe copil så-ßi cunoascå rådåcinile, så-ßi<br />
întregeascå experien†ele de via†å de familie, så dezvolte rela†ii personale multiple ßi<br />
complexe. De aceea, este foarte important pentru fiecare copil så îßi cunoascå rudele ßi<br />
så se bucure de rela†ii personale cu acestea. În plus, familia extinså este principala re†ea<br />
de suport pentru pårin†i. În special bunicii pot fi un sprijin real pentru pårin†i ßi, de multe<br />
ori, reprezintå principala resurså pentru prevenirea separårii.<br />
2.2. Rolul comunitå†ii ßi al autoritå†ilor publice locale<br />
“Autoritå†ile administra†iei publice locale au obliga†ia de a implica colectivitatea<br />
localå în procesul de identificare a nevoilor comunitå†ii ßi de solu†ionare la nivel local a<br />
problemelor ce privesc copiii” (art. 103.1).<br />
Comunitatea localå ßi autoritå†ile locale intervin în subsidiar prin asigurarea de<br />
asisten†å ßi sprijin pårin†ilor în vederea creßterii ßi educårii copiilor.<br />
Comunitatea localå reprezintå totalitatea locuitorilor unei unitå†i administrativ-teritoriale,<br />
cu interese, credin†e sau norme de via†å comune. O comunitate puternicå ßi unitå, care îßi<br />
cunoaßte membrii, nevoile acestora ßi gåseßte modalitå†i eficiente de råspuns la aceste<br />
nevoi, va putea asigura cu succes protec†ia ßi promovarea drepturilor copilului. În lege<br />
sunt precizate clar responsabilitå†ile care revin comunitå†ii în sprijinirea pårin†ilor pentru<br />
creßterea ßi educarea copiilor ßi în prevenirea separårii copilului de familie.<br />
Legea nr. 272/2004 recunoaßte cå responsabilizarea familiei nu se poate realiza fårå<br />
abordarea sistemicå a problemelor cu care se confruntå copiii ßi familiile acestora. Astfel,<br />
resursele pentru depåßirea unor situa†ii dificile trebuie cåutate, pe rând, în familia extinså,<br />
în cadrul re†elei sociale a familiei (de exemplu, prieteni, vecini, persoane apropiate),<br />
Rolul ßi responsabilitå†ile poli†ißtilor în protec†ia ßi promovarea drepturilor copilului<br />
21