Traducere 17-34

Recommendations

Info

ÎNTREBĂRI CENTRATE PE SOLUȚII. TERAPII SCURTE…..................................186RESTRUCTURAREA VORBIRII.................................................................................188CONTROLUL STIMULULUI ÎNGRIJORĂRII............................................................190PREGÎTIREA CONCENTRĂRII PE SARCINI............................................................192SETAREA ȘI INTERPRETAREA LIMITELOR DE TIMP..........................................194TIMPUL -ÎN MANAGEMENT......................................................................................196ECONOMIA SIMBOLICĂ…........................................................................................198INTERPRETAREA TRANSFERULUI…….................................................................199TERAPIA COGNITIVĂ BAZATĂ PE STRUDII.........................................................202PROCESUL GANDIRII BAZAT PE ÎNREGISTRĂRI.................................................205TRIPLUL P – PROGRAM PARENTAL POZITIV…...................................................207TEHNICA CELOR DOUA SCAUNE............................................................................209UROTERAPIA (ANTRENAMENTUL VEZICAL PENTRU ENUREZIS).................211VALIDAREA SENTIMENTELOR ...............................................................................213EXPLORAREA VALORILOR CONSTRUITE……….................................................214TERAPIA DE A FI BINE……………............................................................................216Note......................................................................................................................16
INTRODUCEREProiectul limbajului comun pentru psihoterapie (CLP) are ca scop dezvoltarea unei proceduri depsihoterapie. Neavand un limbaj comun se pot confunda clinicienii si pacienții, împiedicândcomunicarea si cercetarea. Deseori este greu de cunoscut exact ce fac terapeuții de la numeleprocedurilor sau orientării lor. Este posibil sa nu existe o legătură clară intre ceea ce facterapeuții sau motivele pentru care o fac. Se folosesc uneori termeni diferiți pentru a descreaceeași sau o procedura similară (e.g. „brainstorming‟ la pag 151 si „Asociația liberă‟ la pag 91)si același termen pentru proceduri diferite (e.g „experimentul‟ la pag 27,51,61,75,115,128,129)Lipsa unui limbaj comun împiedică, de asemenea, cercetarea. Deși există dovezi ample caanumite probleme se imbunatatesc cu anumite „pachete ”de psihoterapie , aceste pachete potavea o varietare de denumiri pentru diferite variații de proceduri. Ceea ce creaza confuzia inprocedura sau in cadrul pachetelor, aduc îmbunătățiri. Lipsa comună de claritare despre ceea ceterapeuții au determinat asociațiile Europene si nord americane ale terapiei comportamentale sicognitive pentru înființarea unui grup operativ pentru a lucra la procedurile psihoterapiei.(CLP)acceptată la nivel internațional. Multe alte acociatii de psihoterapie care reprezintă abordăridiverse au solicitat sponsori. Apariția termenilor simplii pot reduce confuzia si accelerareaevoluției de psihoterapie într-o știință. Progresul către un limbaj comun pentru a descrieproceduriile de coterapie pot fi văzute pe site-ul :http://www.commonlanguagepsycotherapy.org/ .In acest web site CLP terapeuții portretizează modul in care aceasta știință utilizează anumiteproceduri in fiecare zi, slăbirea limbii terapiei si sa clarifice ilustrarea succintă a cazului real.Terapistii trimit intrări site-lui in care descriu o procedura ca răspuns la site-ul personal sauinvitației CLP. Intrarea/intrările lor descriu din punct de vedere operațional ceea ce fac cuclienții, indiferent de orice teorie de fond. Fiecare intrare depusă este editată interactiv intregrupul de lucru si autor pentru a se asigură ca urmează șablonul comun al CLP. Fiecare intrareoferă o vedere empirică cu zborul pe perete a ceea ce terapeutul face pentru a aplică oprocedura, inclusiv o ilustrație practică, si evitând teoria cat mai mult posibil.Acest volum de referință este fructul activității grupului operativ CLP si autorii intrărilor. Lacâțiva ani după publicarea primul volum de Limba Comună pentru Procedurile de psihoterapie:primul 80 (2010), numărul intrărilor a crescut si tot mai multi psihoterapeuți utilizează abordăriledescrise. Proiectul CLP a fost prezentat in mai multe conferințe internaționale. Variantaelectronică a primului volum (publicat online in 2014) a fost descărcată pana acum (2018) demai mult de 7500 de ori. Profesionalismul asociațiilor de psihoterapie care sustion proiectul CLPsunt 12. Numărul autorilor a crescut cu 115 si ei vin din 16 tari din întreagă lume: Australia,Brazilia, Canada, Finlanda, Franta , Germania, Israel, Italia , Japonia, Olanda, Norvegia, Suedia,Elveția, Marea Britanie si Statele Unite ale Americii.17
Page 1 and 2: LIMBAJUL COMUN PENTRU PROCEDURILE D
Page 3: IMAGERIE DIRIJATĂ.................
Page 7 and 8: PROCEDURI PSIHOTERAPEUTICEDE LA 1 L
Page 9 and 10: ACCEPTARE , PROMOVAREJohn T Blackle
Page 11 and 12: CONTROLUL FURIEIRaymond W NOVACO &
Page 13 and 14: RELAXARE APLICATĂDefiniție:Învă
Page 15 and 16: ASERTIVITATEA - FORMAREIsaac MarksD
Page 17 and 18: ANTRENAREA ATENȚIEIDEFINIȚIE : an
Page 19 and 20: SĂ DEVII / SĂ TE PUI ÎN LOCUL CE
Page 21 and 22: ACTIVARE COMPORTAMENTALĂCarl W LEJ

Traducere 17-34

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?