Män och kvinnor i utbildning och arbete - SLL Tillväxt, miljö och ...

More documents

Recommendations

Info

Innehåll Sammanfattning 7 Summary 9 Inledning 11 Metod och datainsamling 12 Disposition 12 Den könssegregerade arbetsmarknaden 15 Vad är könssegregering på arbetsmarknaden? 15 Hur segregerad är arbetsmarknaden i Stockholms län? 18 Stockholm i perspektiv 26 Sammanfattning 36 Varför är arbetsmarknaden könssegregerad? 37 Bakomliggande faktorer 38 Kontextuella faktorer 42 Könssegregeringens kritiska situationer 44 Ekonomiska konsekvenser av en könssegregerad arbetsmarknad 47 Ekonomiska konsekvenser på individnivå 48 Ekonomiska konsekvenser på organisationsnivå 50 Ekonomiska konsekvenser på samhällsnivå 52 Ekonomiska konsekvenser i ett Stockholmsperspektiv 53 Sammanfattning 55 Den könsuppdelade utbildningen 57 Förklaringsfaktorer till könsbundna utbildningsval 57 Statistisk kartläggning av köns fördelningen inom utbildningar 61 Antal studenter i grundutbildningen 62 Könsfördelningen på grundutbildningen 63 Könsfördelningen inom ett antal yrkesutbildningar 73 Lärosätens aktiviteter och verksamhet för jämnare könsfördelning 79 Jämställdhetsarbetets framväxt och innehåll 79 Generella insatser före utbildningsval 80 Särskilda insatser före utbildningsval 83 Särskilda insatser efter utbildningsval 85 Lärosätenas kunskap om vad som fungerar och vad de arbetar mot 86 Sammanfattande slutsatser 87 Könssegregering på arbetsmarknaden 87 Könssegregering inom högre utbildning 88 Samlade slutsatser 89
Bilaga 1 Kompletterande beskrivning av den segregerade arbetsmarknaden 91 Segregering i olika SSYK-detaljeringsgrader 91 Segregeringen i de största yrkeskategorierna 94 Kan skillnader i segregation förstås mot bakgrund av dess utbildningskrav? 97 Vertikal segregation 98 Bilaga 2 SSYK-koder 101 Bilaga 3 Referenser 111 Bilaga 4 Förteckning över lärosäten 113 Bilaga 5 Intervjupersoner 115
Page 1 and 2: Män och kvinnor i utbildning och a
Page 3 and 4: Regionplanekontoret ansvarar för r
Page 8 and 9: Sammanfattning Stockholmsregionen h
Page 10 and 11: Summary Män och kvinnor i utbildni
Page 12 and 13: Inledning Män och kvinnor i utbild
Page 16 and 17: Den könssegregerade arbetsmarknade
Page 18 and 19: horisontella segregeringen används
Page 20 and 21: Andel kvinnor utan förvärvsarbete
Page 22 and 23: Horisontell könssegregering i Stoc
Page 26 and 27: Diagram 4 - Könsfördelning (proce
Page 28 and 29: Diagram 6 - Skåne län, könsförd
Page 30 and 31: Diagram 8 Diagram 8 - Riket, könsf
Page 32 and 33: Vertikal segregering Män och kvinn
Page 36 and 37: Diagram 15 - Könsfördelning (proc
Page 38 and 39: Varför är arbetsmarknaden könsse
Page 48 and 49: Ekonomiska konsekvenser av en köns
Page 56 and 57:
Sammanfattning Män och kvinnor i u
Page 58 and 59:
Den könsuppdelade utbildningen Mä
Page 60 and 61:
Under den övergripande förklaring
Page 62 and 63:
Statistisk kartläggning av könsf
Page 64 and 65:
Män och kvinnor i utbildning och a
Page 66 and 67:
• generella program är uppdelade
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Civilingenjörsutbildning Män och
Page 78 and 79:
Läkarutbildning Män och kvinnor i
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Tryckt information genusgranskas M
Page 84 and 85:
Särskilda insatser före utbildnin
Page 86 and 87:
Särskilda insatser efter utbildnin
Page 88 and 89:
Sammanfattande slutsatser Könssegr
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Bilaga 1 Kompletterande beskrivning
Page 94 and 95:
Diagram 35 - Könsfördelning per y
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Bilaga 2 SSYK-koder YRKESOMRÅDE 1
Page 104 and 105:
2432 Bibliotekarier m.fl. 244 Samh
Page 106 and 107:
YRKESOMRÅDE 4 KONTORS- OCH KUNDSER
Page 108 and 109:
7215 Riggare och kabelsplitsare 721
Page 110 and 111:
8282 Montörer, el- och teleutrustn
Page 112 and 113:
Bilaga 3 Referenser Bygren, Magnus
Page 114 and 115:
Län Lärosäte Blekinge Blekinge T
Page 116 and 117:
Bilaga 5 Intervjupersoner Organisat
Page 118:
Den svenska arbetsmarknaden är kö
show all

Män och kvinnor i utbildning och arbete - SLL Tillväxt, miljö och ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?