ARKITEKTEN - Sveriges Arkitekter
ARKITEKTEN - Sveriges Arkitekter
ARKITEKTEN - Sveriges Arkitekter
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Fy skäms, Kalmar<br />
I Kalmar genomför fastighetskontoret just nu en upphandling<br />
av arkitekttjänster för tillbyggnad av en förskola. I förfrågningsunderlaget<br />
kräver kommunen att anbudslämnarna ska<br />
göra en ”volymstudie av tillbyggnaden i skiss eller modellform”.<br />
Detta gratisarbete ska därefter, har kommunen tänkt sig,<br />
viktas till 25 procent vid prövning av anbuden.<br />
Tilltaget är mer än lovligt fräckt och sju arkitektkontor i<br />
Kalmar har också samfällt reagerat och krävt att kommunen<br />
ska plocka bort kravet på att anbudet ska innehålla gratisarbete.<br />
Även <strong>Sveriges</strong> <strong>Arkitekter</strong> har tillskrivit kommunen och<br />
krävt att upphandlingen ska göras om.<br />
När kommunen upphandlar andra tjänster och varor<br />
förutsätts knappast att dessa ska tillhandahållas gratis för att<br />
se hur de fungerar. Man kommer knappast på tanken att en<br />
privat vårdentreprenör gratis ska vårda gamlingarna på ett<br />
äldreboende under en period för att se om det utfaller väl. Man<br />
kräver knappast heller att en bussentreprenör gratis ska köra<br />
stans bussar under en period för att se om man klarar att hålla<br />
tidtabellen. När det gäller arkitektarbete tycks det dock vara<br />
legitimt att infordra gratisarbete.<br />
I den handledning för upphandling av arkitekt- och teknikkonsulttjänster<br />
vi gjort tillsammans med Byggandets KontraktsKommitté<br />
(där bland andra Kommunförbundet ingår)<br />
har vi klart sagt ifrån att skisser och liknande arbetsmaterial<br />
inte ska infordras i anbud. Upphandlarna ska ha tillräcklig<br />
kompetens för att, utifrån ett normalt anbud med till exempel<br />
referenser, kunna bedöma anbudslämnarnas lämplighet för<br />
uppgiften.<br />
Vi kommer alltså att försöka se till att både denna och<br />
andra upphandlingar som förutsätter gratisarbete, får göras<br />
om. Dessutom får man förutsätta att inte några till <strong>Sveriges</strong><br />
<strong>Arkitekter</strong> anslutna arkitekter medverkar i Kalmarupphandlingen<br />
till de villkor som nu gäller.<br />
Som jag ser det strider nämligen sådant deltagande mot<br />
<strong>Sveriges</strong> <strong>Arkitekter</strong>s etiska program, punkt 5, där det sägs att<br />
”Arkitekten ska vid åtagande av uppdrag verka för att erhålla<br />
en ersättning som är relevant med avseende på åtagandets art<br />
och omfattning samt värdet av utfört arbete”.<br />
Medvetet gratisarbetande är knappast förenligt med andemeningen<br />
i dessa regler. Den som utan reservationer deltar bör<br />
alltså anmälas till den Etiska nämnden.<br />
Staffan Carenholm<br />
Möte på mässa<br />
STUDENT-<br />
SPALTEN<br />
Det är åter dags för SACO:s årliga utbildningsmässa den 20-22<br />
november på Älvsjömässan och den 26-27 november på Malmö-<br />
mässan.<br />
Utbildningar är ett känsligt ämne i arkitektkåren. Det<br />
märkte jag inte minst när vi nyligen skulle ta fram en liten<br />
informationsfolder att dela ut till gymnasisterna som besöker<br />
mässan. Ett utkast skickades till utbildningar och akademier<br />
och visst fi ck jag många både bra och viktiga synpunkter. Tack<br />
för all den hjälpen och det stora engagemanget.<br />
Det som gjorde mig lite fundersam var alla krav och syn-<br />
punkter som gick ut på att positionera den egna utbildningen<br />
– gentemot de övriga arkitekturutbildningarna. Det blev viktiga-<br />
re att skilja ut sin arkitektprofession än att framhålla vad som<br />
gör våra utbildningar unika i jämförelse med andra akademiska<br />
utbildningar.<br />
Visst fi nns det gymnasister som är ganska säkra på att de<br />
vill bli till exempel inredningsarkitekt, för att ta det vanligaste<br />
exemplet. En del av dem har en mycket klar bild av den utbild-<br />
ning de vill in på. Andra har en mer diffus dröm, en bild av<br />
heminredning. Ungefär som i TV-programmen och magasinen.<br />
Vad dessa elever behöver är en kort information som sätter<br />
inredningsarkitektutbildningen i ett mera realistiskt samman-<br />
hang. Det är där vår folder kommer in.<br />
En typisk dag på mässan kan det gå åt tvåtusen foldrar. Alla<br />
mottagare kommer förstås inte att välja en arkitektutbildning,<br />
men de är i bästa fall beredda att lägga tio minuter på att<br />
informera sig. För den som söker mer information fi nns länkar<br />
till hemsidor hos utbildningar och organisationer. Det fi nns<br />
en handbok där information om alla högskoleutbildningar är<br />
samlade och det fi nns utförliga foldrar från respektive högskola.<br />
Ingen större brist på information alltså.<br />
Vad är då viktigast med ett mässdeltagande? Av de tre<br />
huvuddelarna, monter, folder och bemanning är det ingen tve-<br />
kan om att människorna och det direkta mötet är det avgjort<br />
viktigaste. Den kontakt som sker mellan oss som bemannar<br />
montern och mässbesökarna är långt mera utslagsgivande än<br />
både monter och folder.<br />
Rickard Wallgren, studenthandläggare på <strong>Sveriges</strong> <strong>Arkitekter</strong><br />
<strong>ARKITEKTEN</strong> oktober 2003 63