Välkommen till Tekniken för ÅK 8 på Lyrfågelskolan Arbetsbok till ...

More documents

Recommendations

Info

Teknik åk 8 Lektion Inledning till teknik 1. Vad är teknik? (”Konsten att lösa praktiska problem, för att underlätta eller förenkla vardagslivet”, teknik löser problem och skapar nya)) 2. Varför teknik? ( Vi lever i ett tekniskt samhälle, ”Ingen kommer undan”) 3. Vilka infallsvinklar skall vi ha på tekniken i undervisningen? (Kursplanen) a. Hur såg det ut förr? – Historiskt perspektiv b. Hur ser det ut idag? – ”Hur funkar det?” bl.a. tekniska system med delsystem och komponenter. c. Hur kommer det se ut i framtiden? – Forskning mm. d. Hur och varför har man kommit på olika tekniska lösningar? – Drivkrafter t.ex. krig, vetenskapliga upptäckter mm e. Hur påverkar tekniken; Människan, samhället och naturen (positivt och negativt) f. ”Praktiskt arbete - Att ”Klura ut”, uppfinna, konstruera och bygga saker. 1. Lokal Kursplan Arbetsområden: a. Åk 7 • De enkla maskinerna • Ritteknik 1 (Maskinritningar vy-placering.) • Design • Transporter • Pinewood derby race cars b. Åk 8 c. Åk 9 Olika tekniska system i samhället • Elektronik • Konstruktioner • Ritteknik 2 (Byggnadsritningar skala • Friggebod • Tekniska system i ett hus • El, Energi och miljö • Elmotor och Generator • Bygga och bo Skapat av Mikael Svantesson 2012-08-20 Upplaga 4 Sidan 6 av 37
Teknik åk 8 Lektion Vi skickar meddelande Hur man började ta kontakt s. 3-7 1. Ljud 2. Eld och rök 3. Skriften Historik 3000 år f.Kr. Sumerer och egyptier började med ett skriftspråk. I Mesopotamien (Irak) började sumererna med kilformade märken på lertavlor som bildade en text. Nästan samtidigt kom hieroglyfer i Egypten som var mer lik bilder. 1200 år f.Kr. i fenicierna (Libanon) med ett alfabet där tecknen var stod för en konsonant. Grekerna la till vokaler. Romarna lånade det grekiska alfabetet och gjorde om bokstäverna till de tecknen som vi har idag. Material Lertavlor Papyrus Pergament (djurhudar) Cellulosa (papper) Besvara frågorna på s.7 När du har läst det här avsnittet skall du: • Har reflekterat över hur man tog kontakt med varandra förr • Känna till Johann Gutenberg och hans uppfinning • Veta var och när de första skriftspråken kom • Kunna följande ord och begrepp: hieroglyfer, papyrus, pergament, tryckkonst 1.………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………...…… 2………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………................. 3………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………..... 4.………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………...................................................................... Skapat av Mikael Svantesson 2012-08-20 Upplaga 4 Sidan 7 av 37
Page 1 and 2: Välkommen till Tekniken för ÅK 8
Page 3 and 4: Centralt innehåll I årskurs 7-9 U
Page 5: Lektion Arbetsområde Lärobok / St
Page 9 and 10: Gör frågorna på s. 12 1. a. tele
Page 11 and 12: Automatik I en brödrost kan t ex e
Page 13 and 14: http://sv.wikipedia.org/wiki/Dator
Page 15 and 16: Vad kommer efter HDD? SSD (Solid St
Page 17 and 18: Teknik åk 8 Lektion 4 Vi skickar m
Page 19 and 20: GPS 13 Kolla vidare på länken 14
Page 21 and 22: Teknik åk 8 Lektion 5 Elektronik I
Page 23 and 24: Termistor Hos en termistor ändras
Page 25 and 26: Elektronik finns överallt! Eller?
Page 27 and 28: Teknik åk 8 Lektion 9 Material och
Page 29 and 30: Teknik åk 8 Lektion 11 Vi konstrue
Page 31 and 32: Teknik åk 8 Lektion 12 Broar och d
Page 33 and 34: Teknik åk 8 Lektion 13 Broar och d
Page 35 and 36: Teknik åk 8 Lektion 17 Att bygga h
Page 37: Teknik åk 8 Lektion 19 Ritteknik 2

Välkommen till Tekniken för ÅK 8 på Lyrfågelskolan Arbetsbok till ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?