Bilaga 21, utvärdering storstad – skolutveckling - Norrköpings kommun
Bilaga 21, utvärdering storstad – skolutveckling - Norrköpings kommun
Bilaga 21, utvärdering storstad – skolutveckling - Norrköpings kommun
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Effekter av projektet<br />
Deltagarna i arbetsgrupperna instämmer i stor<br />
utsträckning i att ett projekt av det här slaget får<br />
en rad positiva effekter för elevernas intresse<br />
och kunskap inom no/tk.<br />
Nästan samtliga tror att projektet kan leda till en<br />
bredare allmänbildning inom no/tk bland<br />
eleverna och ett ökat intresse.<br />
Ett projekt av det här slaget tror jag kan leda till<br />
att ge eleverna…<br />
Projekt<strong>utvärdering</strong> 2009, sid 18<br />
När deltagarna får ange vilka moment som de<br />
tror leder till ett ökat intresse för no/tk nämns<br />
bland annat:<br />
- Lärarnas engagemang och utbildning.<br />
- Utgå ifrån det barnen redan är intresserade av och<br />
koppla det till no/tk.<br />
- Knyta ihop teori och praktik.<br />
- Studiebesök.<br />
Samtliga kommentarer redovisas i bilaga 3.<br />
Medel Vet ej<br />
…en bredare allmänbildning inom no/tk 92<br />
8 4,4 0%<br />
…en positivare bild på no/tk 83<br />
17 4,4 0%<br />
…ett ökat intresse för no/tk 83<br />
17 4,3 0%<br />
…ett utvecklat arbetssätt inom no/tk 83<br />
17 4,2 0%<br />
…större möjligheter till fördjupning inom no/tk 67<br />
33 4,0 0%<br />
Bas: Arbetsgrupperna<br />
0% 20% 40% 60% 80% 100%<br />
Instämmer (4-5) Neutral (3) Instämmer inte (1-2)
Change language