Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen
Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen
Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
har samma rättigheter och skyldigheter som andra medborgare i samhället samt<br />
att särskild uppmärksamhet bör riktas mot barn.<br />
Man kan också notera den grundläggande kopplingen mellan standardreglerna<br />
och Barnkonventionen. Den politiska och moraliska grunden för<br />
standardreglerna utgörs av de internationella reglerna om de mänskliga<br />
rättigheterna, och en av dessa är just Barnkonventionen.<br />
Det är viktigt att ha ett tydligt rättighetsperspektiv när det gäller barn med<br />
funktionsnedsätting. Frågor om exempelvis hälsa och utbildning ska diskuteras<br />
utifrån barnets rättigheter och principen om icke-diskriminering. Det bör<br />
utredas hur ett förbud mot diskriminering av barn med funktionshinder bäst ska<br />
tillgodoses i grundlag eller annan lagstiftning.<br />
En mängd lagar och förordningar reglerar situationen för barn med<br />
funktionsnedsättning. Barnkommittén konstaterade, efter genomgång av svensk<br />
lagstiftning, att Sverige väl lever upp till Barnkonventionens anda och<br />
målsättning.<br />
Det individuella kompenserande skyddsnätet är väl utbyggt i Sverige. Det är dock<br />
en annan sak hur lagar tillämpas i praktiken och om grundläggande<br />
handikappolitiska principer kan sägas genomsyra arbetet i de beslutande<br />
instanserna. Skyddsnätet kan vara väl utbyggt och rättigheterna tydligt<br />
specificerade, men för det enskilda barnet och dess familj handlar det om att få<br />
insatserna i praktiken. Om en kommun vägrar verkställa en länsrätts bifallande<br />
dom om avlösarservice enligt LSS, om barnet får vänta orimligt lång tid för att få<br />
hjälpmedel, om barnet inte blir utrett och därmed inte får den hjälp det behöver i<br />
skolan – då blir rättighetsdiskussionen bara tomma ord.<br />
Det är därför mycket viktigt att man särskilt beaktar situationen för barn med<br />
funktionsnedsättning när man gör konsekvensberäkningar av vilka effekter<br />
besparingar och andra åtgärder får. Enskilda beslut kan få små effekter. Man<br />
bör dock inte glömma bort att det finns risk att beslut på olika nivåer och olika<br />
beslut på samma nivåer, men inom olika områden, tillsammans kan få förödande<br />
konsekvenser för barn och unga med funktionsnedsättning. Vad det handlar om<br />
är att ha ett barnperspektiv.<br />
Varje kommun bör upprätta en kommunal barn- och ungdomsplan, som också<br />
innehåller en plan för Barnkonventionens genomförande. Planen ska visa hur<br />
hänsyn ska tas till barn och ungdomar med funktionsnedsättning i det<br />
kommunala arbetet. Den bör uppmuntra till analyser av de konsekvenser som<br />
kommunala beslut får för barn med funktionsnedsättning och påminna om att<br />
barn och ungdomar ska ges inflytande och göras delaktiga i planering och<br />
beslutsprocesser.<br />
Läs mer om kommunernas arbete i den handbok som <strong>Handikappombudsmannen</strong>
Change language