06.09.2013 Views

Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen

Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen

Rapport, ordinarie version i pdf-format - Handikappombudsmannen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s rapport till regeringen 1998<br />

Efter fem år med FN:s standardregler. <strong>Handikappombudsmannen</strong>s femte<br />

rapport till regeringen. Överlämnad till regeringen i mars 1999 enligt förordning<br />

(1994:949) med instruktion för <strong>Handikappombudsmannen</strong>.<br />

FÖRORD<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> inrättades 1994 för att skapa en myndighet med<br />

uppgift att bevaka rättigheterna för människor med funktionshinder. För drygt<br />

fem år sedan, i december 1993, antogs FN:s standardregler i syfte att tillförsäkra<br />

människor med funktionshinder jämlikhet och delaktighet. Sverige stöder<br />

standardreglerna och <strong>Handikappombudsmannen</strong> fick till uppgift att övervaka<br />

och utvärdera efterlevnaden av reglerna samt att sprida kunskap om dem.<br />

Lagen om <strong>Handikappombudsmannen</strong> och FN:s standardregler är basen för<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s arbete. Det finns anledning att citera<br />

portalparagraferna i lagen om <strong>Handikappombudsmannen</strong>:<br />

1 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> har till uppgift att bevaka frågor som angår<br />

funktionshindrade personers rättigheter och intressen. Målet för verksamheten<br />

skall vara full delaktighet i samhällslivet och jämlikhet i levnadsvillkor för<br />

personer med funktionshinder.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s verksamhet skall i första hand avse uppföljning och<br />

utvärdering i frågor som anges i första stycket.<br />

2 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall verka för att brister i lagar och andra<br />

författningar i fråga om personer med funktionshinder avhjälps.<br />

Efter fem år med <strong>Handikappombudsmannen</strong> och FN:s standardregler är det<br />

angeläget att sammanfatta de erfarenheter som vunnits. Det sker i denna<br />

rapport.<br />

I Sverige finns en stark föreställning att vårt land är mycket framstående, "bäst",<br />

vad gäller åtgärder för att människor med funktionshinder ska få likvärdiga<br />

villkor. Det är en alltför onyanserad bild. Föreställningen om Sverige är i själva<br />

verket ett hinder för självinsikt och analys av vad som behöver göras för att FN:s<br />

standardregler ska förverkligas i Sverige.<br />

Jag vill här lyfta fram tre nedslående exempel:<br />

Det allvarligaste är enligt min mening det systematiska domstolstrots som vissa<br />

kommuner utövar mot sina egna medborgare. Det kan gälla familjer som, med all<br />

rätt, åberopar lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS. Vissa<br />

kommuner anser sig inte kunna följa den lagen. I stället går de till domstol för att<br />

strida mot funktionshindrade medborgare.


Det finns kommuner där man fullständigt struntar i domar i länsrätt och<br />

kammarrätt. Det handlar om hundratals domar. I samtliga fall har kommunerna<br />

dömts att ge olika former av stöd åt människor med funktionsnedsättning.<br />

Detta skapar en känsla av maktlöshet. Det är också svårt att föreställa sig något<br />

annat område där domstolstrots av detta slag under så lång tid skulle accepteras.<br />

Det framstår som en symbolfråga: När det gäller människor med<br />

funktionshinder behöver inte lagen följas!<br />

Problemet är varken nytt eller okänt – <strong>Handikappombudsmannen</strong> har i fem års<br />

tid krävt att regeringen tar ett initiativ till att införa sanktioner mot kommuner<br />

som trotsar lagen.<br />

Barn med funktionshinder är utsatta. En femtedel av anmälningsärendena till<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> gäller barn, liksom ungefär en fjärdedel av samtalen.<br />

Kunskaperna måste öka om olika funktionsnedsättningar, om vilka konsekvenser<br />

de kan föra med sig och om hur de kan kompenseras. Det gäller inom samtliga de<br />

områden som barn med funktionsnedsättning kommer i beröring med.<br />

Okunskap kan leda till felaktiga beslut och orättvis behandling av barn som har<br />

funktionsnedsättningar.<br />

De nationella bestämmelser som styr skolan motsvarar i princip de krav som<br />

ställs i FN:s standardregler och Barnkonventionen. Men ombudsmannen har<br />

visat att dessa rättigheter inte kommer barnen tillgodo i praktiken. Det finns<br />

heller inga instrument för att med rättsliga medel ålägga skolhuvudmän att följa<br />

de bestämmelser som gäller. Till det kommer att få beslut på skolområdet kan<br />

överklagas.<br />

Rättssäkerheten för barn med funktionsnedsättning är med andra ord svag i<br />

skolan. Den kommitté som ska se över skollagen har i uppdrag att föreslå hur en<br />

ökad rättssäkerhet för eleverna kan åstadkommas. <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

anser att funktionshindrade elevers rätt till stöd måste garanteras tydligt i<br />

skollagen. Ett annat område där fortfarande mycket återstår att göra är<br />

kommunernas tillämpning av FN:s standardregler. Det gäller framför allt<br />

tillgängligheten. De undersökningar som <strong>Handikappombudsmannen</strong>, i<br />

samverkan med SCB, har genomfört 1996 respektive 1998 visar på två saker:<br />

Människor med funktionshinder utestängs i hög grad från bland annat skolor,<br />

bibliotek och demokratiskt arbete.<br />

Trots att en rad kommuner påbörjat ett arbete med att ta fram planer för bättre<br />

tillgänglighet har i praktiken nästan ingenting hänt mellan 1996 och 1998 som<br />

förbättrar situationen.


När fullmäktigesalar är stängda för rullstolsburna eller kommunala handlingar<br />

inte är tillgängliga för synskadade, utestängs grupper av medborgare från<br />

demokratin. Det gör det demokratiska livet fattigare för alla.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har därför tidigare framfört kravet att regeringen<br />

ska utarbeta standards för tillgänglighet. Årtal för genomförande måste anges<br />

och sanktioner utdömas om inte anpassningarna genomförts på utsatt tid.<br />

På andra områden har Sverige varit en föregångare. Det gäller främst LSS och<br />

LASS. Rätten till personlig assistans har inneburit förändrade livsvillkor för<br />

människor med stora funktionsnedsättningar. Desto mera beklagligt är det att<br />

just dessa lagar vid flera tillfällen de senaste åren ändrats i syfte att minska<br />

personkretsen och inskränka verksamheten. Dessutom har rätten att överpröva<br />

beslut om avlösarservice, kontaktperson och daglig verksamhet tagits bort ur<br />

socialtjänstlagen.<br />

Under de fem åren är det största genombrottet, vad gäller lagstiftning kring<br />

funktionshindrades situation, att den nya lagen om diskriminering i arbetslivet<br />

antagits. Den är principiellt viktig eftersom den utgår från att människor med<br />

funktionshinder har samma rättigheter som andra medborgare och inte får<br />

diskrimineras på grund av funktionsnedsättning. Det är angeläget att lagen följs<br />

av en lag om diskriminering i näringsverksamhet. Trots upprepade löften har<br />

arbetet på en sådan inte påbörjats.<br />

I en rad kartläggningar har <strong>Handikappombudsmannen</strong> kunnat såväl påvisa<br />

allvarliga brister som peka på goda exempel. Det har lett till ett betydande<br />

genomslag och förändringar.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har också bidragit till att skapa större<br />

uppmärksamhet kring frågor som rör situationen för människor med<br />

funktionsnedsättning. Detta sker i enlighet med <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

instruktion där det stadgas att ombudsmannen "genom upplysnings- och<br />

in<strong>format</strong>ionsverksamhet eller andra opinionsbildande insatser skall förmedla den<br />

samlade kunskap ombudsmannen får genom sitt bevaknings- och<br />

uppföljningsarbete". Detta har ombudsmannen gjort genom omfattande<br />

mediekontakter, genom att hålla hundratals föredrag per år, genom egna<br />

seminarier och skriftutgivning.<br />

Att använda de mycket begränsade ekonomiska resurserna till ett effektivt och<br />

målinriktat in<strong>format</strong>ionsarbete har varit en viktig – och enligt flera<br />

utvärderingar framgångsrik – verksamhet för <strong>Handikappombudsmannen</strong>.<br />

Effekten av opinionsbildningen speglas också i ett betydande mediegenomslag.<br />

Det är en framgång att myndigheten <strong>Handikappombudsmannen</strong> har etablerats<br />

och blivit känd. Antalet anmälningsärenden som väckts hos<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har ökat från 85 (1995) till 141 (1998). Antalet<br />

rådgivningsärenden har under samma tid ökat från knappt 500 till 1085.


För många har <strong>Handikappombudsmannen</strong> kommit att fungera som ombud och<br />

klagomur på just det sätt som var avsikten. I hundratals fall har också ärenden<br />

som väckts hos <strong>Handikappombudsmannen</strong> lett till konkreta förändringar.<br />

Trots detta tvingas <strong>Handikappombudsmannen</strong>, som framgår av rapporten, nu<br />

upprepa en rad av de krav på åtgärder som tidigare ställts.<br />

Rollen som Handikappombudsman är inte helt okomplicerad. Å ena sidan är<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> en statlig myndighet, beroende av beslut om budget<br />

och regeringens regleringsbrev. Å andra sidan ska <strong>Handikappombudsmannen</strong> ta<br />

emot klagomål och behandla ärenden som berör regeringen och offentliga<br />

myndigheter. Att bygga in denna typ av efterlevnadskontrollerande instans i<br />

statsförvaltningen är något av en anomali bland myndigheter och leder lätt till<br />

missförstånd och motsättningar.<br />

Normalt bygger statsförvaltningen på samverkan och gemensamma beslut.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ska dock bevaka funktionshindrades intressen och<br />

peka på brister. Enligt lag har <strong>Handikappombudsmannen</strong> också rätt att begära<br />

in uppgifter och kalla till överläggningar. Detta är en central och nödvändig del<br />

av verksamheten, men ovanlig för en myndighet. Genom<br />

in<strong>format</strong>ionsinhämtning, överläggningar och påpekanden har i många fall<br />

situationen för människor med funktionshinder kunnat förbättras och<br />

felaktigheter kunnat rättas till. Det är samtidigt inte onaturligt om detta lett till<br />

irritation hos en del myndigheter och kommuner som hellre skulle vilja se en<br />

verksamhet som hade större drag av samrådsverksamhet. Detta skulle dock göra<br />

ombudsmannen mer tandlös och inte vara till fördel för människor med<br />

funktionshinder.<br />

Det finns enligt min mening anledning att överväga förändringar för att<br />

garantera <strong>Handikappombudsmannen</strong> den självständiga ställning som<br />

ombudsmannainstitutionen ska ha enligt de så kallade Parisprinciperna som<br />

antogs av FN 1993. <strong>Handikappombudsmannen</strong> avviker från Parisprinciperna i så<br />

måtto att dessa betonar vikten av att ombudsmannainstitutionen är rättsligt och<br />

politiskt självständig. Detta krav på oberoende är inte uppfyllt i och med att<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> formellt är en myndighet under regeringen och att<br />

regeringen genom anslagsgivning och regleringsbrev kan styra verksamhetens<br />

inriktning. Det är angeläget att former skapas för att garantera<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s självständiga ställning.<br />

Stockholm i mars 1999<br />

Inger Claesson Wästberg


OMBUDSMANNENS VERKSAMHET<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> bevakar funktionshindrade personers rättigheter och<br />

intressen. Målet för verksamheten är full delaktighet i samhällslivet och<br />

jämlikhet i levnadsvillkor. Samma mål finns i FN:s standardregler för att<br />

tillförsäkra personer med funktionsnedsättning delaktighet och jämlikhet. En av<br />

ombudsmannens uppgifter är att följa upp och utvärdera dessa reglers<br />

genomförande inom olika samhällsområden.<br />

I <strong>Handikappombudsmannen</strong>s övergripande uppdrag att verka för delaktighet<br />

och jämlikhet ingår olika slags uppgifter. De rättigheter och intressen<br />

ombudsmannen ska bevaka är mångskiftande. Att göra utredningar och analyser<br />

är en central del av verksamheten. Om delaktighet och jämlikhet ska kunna<br />

skapas måste de underliggande anledningarna till ojämlikheten tas fram och<br />

analyseras.<br />

I bevakningsuppdraget ingår att ombudsmannen ska följa och analysera hur<br />

samhällets kompenserande stöd till personer med funktionsnedsättning fungerar<br />

i praktiken. Ombudsmannen undersöker hur lagstiftningen tillgodoser<br />

rättigheterna. Att verka för att brister i lagar och förordningar rättas till är en<br />

grundläggande uppgift. Även i detta fall är en förutsättning att undersökningar<br />

är gjorda som visar var bristerna finns. I <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

övergripande uppdrag ingår också att se hur samhället anpassas för personer<br />

med funktionsnedsättning för att undvika hinder som medför handikapp.<br />

Utredningsarbetet är även avgörande för ombudsmannens uppdrag att följa upp<br />

efterlevnaden av FN:s standardregler.<br />

Att ta emot anmälningar från personer som känner sig diskriminerade är en<br />

kärnfunktion för en ombudsman. För den enskilde leder en anmälan ofta till en<br />

positiv förändring. För <strong>Handikappombudsmannen</strong> är dessa ärenden dessutom<br />

viktiga indikationer på var problemen i samhället finns. Ärenden kan därför leda<br />

till att ombudsmannen undersöker ett visst område.<br />

Det finns en stor mängd lagar och förordningar som gäller funktionshindrade<br />

personers rättigheter. För den enskilde kan det vara svårt att överblicka<br />

regelsystemet och få rätt in<strong>format</strong>ion. Att informera om rättigheter är därför en<br />

betydelsefull del av <strong>Handikappombudsmannen</strong>s verksamhet. Enskilda kan få<br />

juridisk rådgivning hos ombudsmannen.<br />

FN:s generalförsamling antog 1993 de så kallade Parisprinciperna som beskriver<br />

vad som är kännetecknande för de nationella institutioner som har till uppgift att<br />

främja och skydda mänskliga rättigheter. I principerna betonas att institutionen<br />

ska ha ett så brett mandat som möjligt. Mandatet ska framgå av en<br />

konstitutionell text eller en lagtext som anger institutionens kompetens.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> är en sådan institution som åsyftas i Parisprinciperna<br />

och verksamheten är förenlig med dess rekommendationer.


<strong>Handikappombudsmannen</strong> avviker dock från Parisprinciperna i så måtto att<br />

principerna betonar vikten av att ombudsmannainstitutionen är rättsligt och<br />

politiskt självständig. Detta krav på oberoende är inte uppfyllt i och med att<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> formellt är en myndighet under regeringen och att<br />

regeringen genom anslagsgivning och regleringsbrev kan styra verksamhetens<br />

inriktning. Det är angeläget att former skapas för att garantera<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s självständiga ställning.<br />

ANMÄLNINGAR – OMBUDSMANNENS KÄRNVERKSAMHET<br />

En kärnfunktion för en ombudsman är, som nämnts ovan, att ta emot<br />

anmälningar från personer som känner sig missgynnade eller diskriminerade på<br />

grund av funktionsnedsättning. Anmälningar kan exempelvis gälla brister i<br />

samhället eller i samhällets stöd. Som regel skickas en anmälan för yttrande till<br />

den som blivit anmäld. Ärendena kan leda till en omfattande skriftväxling eller<br />

andra kontakter mellan ombudsmannen och den som blivit anmäld. Om den<br />

anmälde inte på ett tillfredsställande sätt kan bemöta de anklagelser som<br />

framförts ger <strong>Handikappombudsmannen</strong> uttryck för kritik.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> kan också ta initiativ till överläggningar.<br />

För <strong>Handikappombudsmannen</strong> är anmälningsärendena en viktig<br />

in<strong>format</strong>ionskälla om missförhållanden och brister i samhället och kan ligga till<br />

grund för förslag till ändringar i rådande lagstiftning. För den enskilde kan<br />

kontakten med <strong>Handikappombudsmannen</strong> innebära att han eller hon stärker sin<br />

ställning i ett utsatt läge. Detta sker dels genom <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

agerande, dels genom att lokala medier ofta uppmärksammar ärendet.<br />

Anmälningsärenden kan även få positiva effekter för funktionshindrade<br />

generellt.<br />

Antalet anmälningsärenden har ökat från 85 anmälningar 1995 till 141 under<br />

1998. Se diagram 1. Exempel på anmälningsärenden finns i rutorna till höger.<br />

Diagram 1: Antal anmälningsärenden hos <strong>Handikappombudsmannen</strong> 1995-<br />

1998.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s agerande ledde till positiva effekter i 46 procent av


anmälningsärendena 1997 och i 54 procent av ärendena 1995 och 1996. Ungefär<br />

vart annat ärende har alltså lett till förbättringar. En direkt effekt kan vara att<br />

den anmälda parten ändrar sitt beslut eller i övrigt agerar för att gå anmälaren<br />

till mötes. En annan att eventuella missförstånd mellan anmälaren och den<br />

anmälda parten klaras upp. Med generell effekt menas att den anmälda parten<br />

till följd av anmälningen vidtar åtgärder som gagnar människor med<br />

funktionsnedsättning. Till generella effekter räknas också fall där ärendet leder<br />

till att <strong>Handikappombudsmannen</strong> vidtar generella åtgärder, till exempel skriver<br />

till utredningar och myndigheter eller kallar till överläggningar. När ett ärende<br />

inte leder till effekt kan det bero på att lagstiftning saknas eller att ord står mot<br />

ord. Anmälan kan också vara ogrundad.<br />

Utbildning<br />

En döv kvinna blev antagen till en högskoleutbildning men kunde inte påbörja<br />

den eftersom skolan inte hade råd att bekosta teckentolk.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> skrev till Utbildningsdepartementet för att påtala<br />

detta. Regeringen gav sedan Högskoleverket i uppdrag att inventera situationen<br />

för studenter med funktionshinder vid universitet och högskolor. Högskoleverket<br />

skulle även lämna förslag på hur hinder skulle kunna undanröjas eller minskas,<br />

granska hur universitet och högskolor lever upp till FN:s standardregler etc.<br />

Medicinsk vård och behandling<br />

En kvinna vars 2-årige son behövde genomgå ögonoperationer i England<br />

anmälde till <strong>Handikappombudsmannen</strong> att endast en av föräldrarna fick<br />

resekostnaderna betalda. Brevkontakter med Bohus Landsting, Hälso- och<br />

sjukvårdsnämnden i Göteborgs Stad samt Sahlgrenska sjukhuset ledde till att<br />

Sahlgrenska sjukhuset tog på sig kostnaderna för två medresenärer.<br />

Tillgänglighet<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> skrev till Posten och Apoteket med anledning av en<br />

anmälan om diskriminering av synskadade genom visuella könummersystem.<br />

Apoteket och Posten hänvisade till att man ger personlig service till synskadade<br />

kunder. <strong>Handikappombudsmannen</strong> konstaterade att det är glädjande att<br />

anmälan fått till följd att Apoteket AB och Posten gått ut med påminnelser om att<br />

kunder med funktionsnedsättning ska ges anpassad service. Akustiska<br />

turnummersystem är dock den enda långsiktigt godtagbara lösningen för<br />

synskadade kunder. Bara genom sådana system blir synskadade fullt delaktiga i<br />

samhället på samma sätt som andra personer som besöker apotek och<br />

postkontor.<br />

Arbete<br />

En kvinna som arbetade som vårdbiträde fick sina arbetstider ändrade. Det nya


schemat tillät henne att även i fortsättningen följa sin son till hans behandling två<br />

gånger i veckan, men innebar samtidigt minskade inkomster till följd av hennes<br />

föräldraansvar för ett barn med funktionsnedsättning. Efter skriftväxling med<br />

arbetsgivaren inleddes ett samarbete med Jämställdhetsombudsmannen.<br />

Överläggningar mellan ombudsmännen och stadsdelsförvaltningen resulterade i<br />

att anmälaren återfår sitt gamla schema under förutsättning att en prövotid med<br />

schemat faller väl ut.<br />

Tillgänglighet<br />

En döv kvinna, vars son råkat ut för en allvarlig olycka i skolan, kunde inte<br />

komma i kontakt med anhöriga, sitt arbete, försäkringskassan etc. på flera dagar<br />

eftersom Astrid Lindgrens Barnsjukhus saknade texttelefon. Hon anmälde detta<br />

till <strong>Handikappombudsmannen</strong> som begärde att sjukhuset skulle yttra sig i<br />

ärendet. Resultatet blev att sjukhuset köper in en texttelefon.<br />

Rekreation och idrott<br />

Två rörelsehindrade män anmälde att de inte fick ställa upp i cykeltävligen<br />

Vätternrundan eftersom de använde trehjuliga handtrampade cyklar.<br />

Vätternrundan anförde att cyklarna inte tillåts eftersom de tar för stor plats på<br />

vägen och är en säkerhetsrisk vid omkörning. En av anmälarna anförde att han<br />

är en van cyklist och kan framföra sin cykel på ett trafiksäkert sätt.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> meddelade Vätternrundan sin preliminära<br />

bedömning att tävlingsreglerna diskriminerar personer som på grund av<br />

funktionsnedsättning inte kan använda vanliga cyklar. Styrelsen för<br />

Vätternrundan beslutade att göra ett undantag av medicinska skäl för anmälarna<br />

och låta dem delta.<br />

Anmälningarna har främst rört områdena tillgänglighet, utbildning, arbete samt<br />

stöd och service. Se tabell 1. I tabell 2 presenteras hur anmälningsärendena<br />

fördelade sig efter ämnesområde under 1998.<br />

År: 1996 1997 1998<br />

Tillgänglighet 44 35 50<br />

Utbildning 7 14 14<br />

Arbete 17 14 11<br />

Stöd och service 13 11 7<br />

Tabell 1: De vanligaste ämnesområdena för anmälningsärenden 1996-1998 i<br />

procent.<br />

Ökad medvetenhet 1<br />

Medicinsk vård och behandling 2<br />

Rehabilitering 6<br />

Stöd och service 10


Tillgänglighet 70<br />

varav:<br />

tillgänglighet till yttre miljö 24<br />

allmänna kommunikationer/färdtjänst 20<br />

tillgänglig in<strong>format</strong>ion 26<br />

Utbildning 20<br />

Arbete 15<br />

Ekonomisk och social trygghet 1<br />

Rekreation och idrott 5<br />

Religion 1<br />

Kunskap och forskning 1<br />

Lagstiftning 8<br />

Handikapporganisationer 1<br />

Internationellt samarbete 1<br />

Summa 141<br />

Tabell 2: Anmälningsärenden 1998 fördelade efter ämnesområden som följer<br />

FN:s standardregler.<br />

Barn<br />

I introduktionen till FN:s standardregler poängteras att barn särskilt ska<br />

uppmärksammas. Frågor som rör barn har också, enligt regleringsbrevet, varit<br />

ett prioriterat område i ombudsmannens verksamhet under 1998. Vart femte<br />

anmälningsärende, 19 procent, har gällt barn. År 1995 utgjorde barnärenden<br />

endast 9 procent av de totala antalet anmälningsärenden.<br />

Genderperspektiv<br />

I FN:s standardregel 13 om kunskap och forskning betonas att staterna<br />

regelbundet bör samla in statistik som är uppdelad efter kön. Enligt<br />

regleringsbrevet ska <strong>Handikappombudsmannen</strong> i sitt uppföljningsarbete om<br />

efterlevnaden av standardreglerna bland annat prioritera områden som rör<br />

genderperspektivet. Det innebär till exempel att skillnader mellan könen<br />

analyseras inom olika områden för att upptäcka och undanröja eventuella<br />

könsdiskriminerande faktorer. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har tidigare visat att<br />

män och kvinnor med funktionsnedsättning får olika ekonomisk ersättning och<br />

ojämlik rehabilitering.<br />

Under 1998 inkom 45 anmälningsärenden från kvinnor och 60 från män.<br />

Könsfördelningen bland anmälarna är därmed något mer ojämn än året innan<br />

då lika många anmälningar inkom från män som från kvinnor. Övriga 36<br />

ärenden har anmälts av man och kvinna tillsammans (oftast föräldrar till barn<br />

med funktionsnedsättning), av handikapporganisationer eller av personer som<br />

skrivit i egenskap av anställda på olika myndigheter. Inga skillnader har<br />

uppmärksammats mellan könen när det gäller vilka ämnesområden<br />

anmälningsärendena har gällt.


JURIDISK RÅDGIVNING – ATT INFORMERA OM<br />

RÄTTIGHETER<br />

Att informera om rättigheter är en viktig uppgift för en ombudsman. En mycket<br />

stor mängd lagar och författningar gäller funktionshindrades rättigheter och<br />

intressen. Behovet av in<strong>format</strong>ion, stöd och hjälp är därför stort i dessa frågor.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ger juridisk rådgivning per telefon och brev samt på<br />

myndighetens webbsidor.<br />

Att över tusen personer under 1998 vände sig till myndigheten och bad om hjälp<br />

visar att det brister på många håll i samhället när det gäller in<strong>format</strong>ion om stöd<br />

och rättigheter etc. Många av de som hör av sig har bollats mellan olika instanser<br />

under en längre tid utan att få svar på sina frågor eller hjälp med sina problem.<br />

Personer med funktionsnedsättning och deras anhöriga kan hos<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> få in<strong>format</strong>ion om rättigheter och hur man går<br />

tillväga om man vill ansöka om en insats eller överklaga ett beslut. Det är vanligt<br />

att föräldrar till barn med funktionsnedsättning ringer eller skriver till<br />

ombudsmannen för att få råd.<br />

Under 1998 har fler kvinnor än män vänt sig till <strong>Handikappombudsmannen</strong> för<br />

juridisk rådgivning. En orsak kan vara att kvinnor oftare än män tar kontakt om<br />

rådgivning för sina barns räkning. Vart fjärde samtal i den juridiska<br />

rådgivningen per telefon 1998 gällde barn. Ytterligare en förklaring kan vara att<br />

kvinnor missgynnas i förhållande till män och därmed har större behov av råd.<br />

Forskning samt <strong>Handikappombudsmannen</strong>s tidigare uppföljningar tyder på att<br />

det är så.<br />

Sedan den 1 november 1997 finns också juridisk rådgivning på<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s webbsidor. In<strong>format</strong>ionen är omfattande och<br />

beskriver cirka 100 rättigheter och insatser. Det totala antalet besök under 1998<br />

var 26 471, varav 8 469 avsåg av snittet Juridisk rådgivning. Att lägga ut juridisk<br />

in<strong>format</strong>ion på myndighetens webbsidor är ett sätt att möta det ökande behovet<br />

av rådgivning. Tanken är att in<strong>format</strong>ionen ska ge "hjälp till självhjälp" och öka<br />

användarnas möjligheter att på egen hand ta till vara sina rättigheter.<br />

Exempelvis finns mallbrev för hur man kan överklaga eller skriva en ansökan.<br />

En fickfolder om den juridiska rådgivningen på internet har givits ut under året.<br />

Under 1995 hade ombudsmannen knappt 500 rådgivningsärenden. Under 1998<br />

var antalet rådgivningsärenden 1085, vilket är en ökning med 37 procent sedan<br />

1997. Se diagram 2.


Diagram 2: Antal juridiska rådgivningsärenden, skriftliga och per telefon, hos<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> 1995-1998.<br />

Frågor om stöd och service, tillgänglighet, utbildning, ekonomisk och social<br />

trygghet samt arbete har dominerat rådgivningen under fyraårsperioden, men de<br />

har ibland bytt inbördes ordning. Se tabell 3.<br />

År: 1995 1996 1997 1998<br />

Tillgänglighet 24 26 10,5 14<br />

Utbildning 15 9 14,5 11<br />

Arbete 9 6 11,5 10<br />

Stöd och service 25 28 22 25<br />

Ekonomisk och<br />

social trygghet 11 7 22 20<br />

Tabell 3: De vanligaste ämnesområdena för den sammanlagda juridiska<br />

rådgivningen, både skriftlig och per telefon, 1995-1998 i procent.<br />

UTREDNINGSARBETE – ETT SÄTT ATT FÖLJA UPP<br />

En central del av <strong>Handikappombudsmannen</strong>s arbete utgörs av undersökningar<br />

och analyser. Upprinnelsen till en utredning kan vara anmälnings- och<br />

rådgivningsärenden, överläggningar, remisser eller analyser av lagstiftning.<br />

Under 1998 har ombudsmannen i delrapporten, Att trampa vatten, utrett om<br />

psykiskt funktionshindrade mäns och kvinnors behov av stöd och service kan<br />

tillgodoses av de regler som finns i socialtjänstlagen och LSS. En undersökning<br />

har också gjorts av handläggningstider för vissa mål och ärenden i länsrätt och<br />

försäkringskassa/kommun som gäller barn med funktionsnedsättning. Under<br />

hösten genomfördes en enkätundersökning bland landets kommuner om<br />

delaktighet och jämlikhet för människor med funktionsnedsättning. Exempel på<br />

övriga utredningar finns i bilaga 8.<br />

Remissvar är ett sätt för ombudsmannen att påverka exempelvis utformningen<br />

av lagar. Myndigheten har lämnat över 150 remissvar och yttranden, varav 54<br />

under 1998. Under året har flera större offentliga utredningar lämnat


etänkanden som på olika sätt berör situationen för barn med<br />

funktionsnedsättning. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har därför knutit en stor del av<br />

arbetet med frågor som rör barn till remissyttranden. Som nämns ovan görs i<br />

vissa fall utredningar i samband med remissvar. Till <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

yttrande över Läs- och Skrivkommitténs (LÄS-K) slutbetänkande, Att lämna<br />

skolan med rak rygg, bifogades exempelvis en kunskapsöversikt utarbetad av<br />

prof. Christopher Gillberg. <strong>Handikappombudsmannen</strong> besvarade under året<br />

ytterligare en remiss inom skolområdet, FUNKIS – funktionshindrade elever i<br />

skolan. Övriga remissvar och yttranden under året, se bilaga 7.<br />

INFORMATIONSVERKSAMHET – ATT FÖRMEDLA<br />

KUNSKAP<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ska enligt sin instruktion "genom upplysnings- och<br />

in<strong>format</strong>ionsverksamhet eller andra opinionsbildande insatser förmedla den<br />

samlade kunskap ombudsmannen får genom sitt bevaknings- och<br />

uppföljningsarbete". I myndighetens regleringsbrev står att<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ska sprida kunskap om FN:s standardregler till<br />

kommuner, landsting och organisationer.<br />

För att sprida kännedom om FN:s standardregler har<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> under fem år exempelvis tagit fram omfattande<br />

in<strong>format</strong>ionsmaterial, arrangerat konferenser, föreläst samt genomfört<br />

in<strong>format</strong>ionssatsningar riktade mot kommuner och företag.<br />

Bland landets kommuner torde kännedomen om FN:s standardregler vara<br />

relativt god. Bland annat har <strong>Handikappombudsmannen</strong>s kommunenkäter om<br />

FN:s standardregler 1996 och 1998 bidragit till att uppmärksamma reglerna.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har dessutom arrangerat konferenser samt föreläst i<br />

ämnet.<br />

För att underlätta kommunernas anpassningsarbete har<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> under 1998, på regeringens uppdrag, tagit fram en<br />

handbok med FN:s standardregler som utgångspunkt. Handboken, som har titeln<br />

Tänkte inte på det… – kommunhandbok om hur man skapar ett tillgängligare<br />

samhälle, beskriver hur en handikapplan kan tas fram. Kommunhandboken<br />

presenterades under november och december 1998 vid konferenser i Umeå,<br />

Östersund, Stockholm, Göteborg, Jönköping och Lund.<br />

Bakgrunden till handboken är att Sverige har förbundit sig att följa FN:s<br />

standardregler om full delaktighet i samhällslivet och jämlikhet i levnadsvillkor<br />

för personer med funktionshinder, men att <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

kommunenkät 1996 visade på stora brister. Bland annat hade mindre än hälften<br />

av kommunerna en handikapplan. Resultaten från kommunenkäten 1998 visar<br />

att mer än hälften av kommunerna fortfarande saknar en handikapplan. Drygt<br />

80 procent av de som idag inte har någon handikapplan svarar dock att de


planerar att utarbeta och anta en sådan före den 1 januari år 2000.<br />

Med anledning av 50-årsjubiléet av FN:s deklaration om de mänskliga<br />

rättigheterna anordnade <strong>Handikappombudsmannen</strong> och Independent Living<br />

Sverige i augusti konferensen Lagstiftning för mänskliga rättigheter.<br />

Representanter från Sydafrika, Finland, Costa Rica, Slovakien, Ungern, USA och<br />

Storbritannien deltog. Sverige har mycket att lära av andra länder när det gäller<br />

lagstiftning mot diskriminering.<br />

Genom medverkan i konferenser, seminarier och utbildningsverksamhet har<br />

myndigheten kunnat nå ut med sin samlade kunskap. <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

deltog och medverkade under 1998 i 114 evenemang. Se bilaga 11. På grund av en<br />

ökad arbetsbelastning har <strong>Handikappombudsmannen</strong> tvingats prioritera bland<br />

efterfrågningar att medverka och i första hand tackat ja till kommuner.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> informerar om sin verksamhet, till exempel<br />

resultaten av undersökningar, via olika kanaler som presenteras nedan.<br />

Nyhetsbrev. Under 1998 gavs <strong>Handikappombudsmannen</strong> informerar ut med nio<br />

nummer. I nyhetsbrevet informerar <strong>Handikappombudsmannen</strong> om sin<br />

verksamhet, till exempel rapporter, remissvar och anmälningsärenden.<br />

Nyhetsbrevet är kostnadsfritt och distribueras även på kassett, på diskett samt<br />

finns på myndighetens webbsidor.<br />

<strong>Rapport</strong>erna till regeringen. Varje år lämnar <strong>Handikappombudsmannen</strong> en<br />

rapport till regeringen. Under 1998 har dessutom två delrapporter lämnats, en<br />

om psykiskt funktionshindrades behov kan tillgodoses av de regler som finns i<br />

socialtjänstlagen och LSS samt en om handläggningstider för vissa mål och<br />

ärenden i länsrätt och försäkringskassa/kommun när det gäller barn med<br />

funktionsnedsättning.<br />

Hemsida. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har en hemsida på Internet med<br />

in<strong>format</strong>ion om verksamheten. Adressen är: www.handikappombudsmannen.se.<br />

Under året har 32 498 webbsidor levererats vid 8469 besökstillfällen från de sidor<br />

som innehåller juridisk rådgivning. Dessa sidor omfattar cirka hundra<br />

rättigheter och insatser samt in<strong>format</strong>ion om var och hur man kan ansöka och<br />

överklaga.<br />

Det totala antalet träffar på <strong>Handikappombudsmannen</strong>s webbsidor under året<br />

var 261 035. Dessa träffar ägde rum under 26 471 besök. Webbsidorna har<br />

dagligen nästan 1 000 träffar. In<strong>format</strong>ion som varit mycket eftersökt, utöver<br />

Juridisk rådgivning, är Aktuellt hos <strong>Handikappombudsmannen</strong> samt FN:s<br />

standardregler.<br />

In<strong>format</strong>ionstekniken är betydelsefull för många personer med<br />

funktionsnedsättning. Den passar också bra för förmedling av in<strong>format</strong>ion som<br />

ändras kontinuerligt och därmed snabbt blir inaktuell i tryckt form. Detta gäller<br />

inte minst <strong>Handikappombudsmannen</strong>s juridiska rådgivning på internet.


En fickfolder som informerar om den juridiska rådgivningen på<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s webbsidor har tagits fram. Den har spridits till<br />

landets barn- och ungdomshabiliteringar och LSS-handläggare samt delats ut vid<br />

överläggningar med handikapporganisationerna samt vid konferenser.<br />

Allt in<strong>format</strong>ionsmaterial (utom affischer) som <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

producerar kan fås, eller köpas till samma pris som grundmaterialet, i anpassad<br />

form. En beställningslista med en förteckning över <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

rapporter, delrapporter, skrifter, affischer och annat material finns i bilaga 15.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> i media<br />

Under 1998 uppmärksammades <strong>Handikappombudsmannen</strong>s arbete i drygt 1000<br />

artiklar och inslag i media. Det är en ökning med 51 procent jämfört med 1997.<br />

Totalt har <strong>Handikappombudsmannen</strong> under sina fem år omnämnts nästan 2 500<br />

gånger i media. Se diagram 3.<br />

Diagram 3: Omnämnanden av <strong>Handikappombudsmannen</strong> i media 1994/95-1998.<br />

Tävlingen Handtaget<br />

Det är viktigt att hela samhället anpassas. Inte minst gäller detta varor och<br />

tjänster, liksom anställningsvillkor och rekryteringspolicies. För att öka<br />

medvetenheten inom näringslivet om människor med funktionsnedsättning, både<br />

som en viktig konsumentgrupp och som arbetstagare, arrangerar<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> i samarbete med Dagens Industri tävlingen<br />

Handtaget.<br />

Tävlingen, som är indelad i tre klasser, genomfördes för första gången 1998.<br />

Prisutdelning ägde rum på slottet i juni med HM Drottningen som prisutdelare.<br />

Priset för bästa produkt gick till Electrolux för kylskåpshandtaget Sensa medan<br />

Europolitan fick priset för bästa tjänst för utvecklingen av Europolitan Mobil<br />

Texttelefon. Inget förslag var tillräckligt genomarbetat för att få pris för bästa<br />

arbetsgivarpolicy.


De vinnande företagen hade utvecklat produkter/tjänster som erbjuds i det<br />

<strong>ordinarie</strong> utbudet och där anpassning till människor med funktionsnedsättning<br />

har varit ett led i produktutvecklingen för hela marknaden. Produkter och<br />

tjänster anpassas så att de blir bättre för alla konsumenter, så kallad design for<br />

all.<br />

PSYKE KAMPANJEN<br />

Enligt regleringsbrevet ska <strong>Handikappombudsmannen</strong> i sitt uppföljningsarbete<br />

av efterlevnaden av FN:s standardregler prioritera området psykiska<br />

funktionshinder. Uppföljningar och utvärderingar visar att psykiskt<br />

funktionshindrade är en mycket utsatt grupp i det svenska samhället. Exempelvis<br />

har Socialstyrelsen kunnat påvisa stora brister, i sin uppföljning av<br />

Psykiatrireformen. En undersökning gjord av <strong>Handikappombudsmannen</strong> i<br />

samarbete med SCB visade att människor med psykiska funktionshinder är den<br />

grupp som diskrimineras mest på arbetsmarknaden.<br />

Ett viktigt mål i FN:s standardregler är att öka medvetenheten om människor<br />

med funktionsnedsättning. Ett sätt att nå målet som nämns i reglerna är att ta<br />

initiativ till och stödja in<strong>format</strong>ionskampanjer. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har<br />

därför ansökt och fått medel från Allmänna arvsfonden för att genomföra<br />

PSYKE KAMPANJEN. En kampanjstyrelse har bildats med ombudsmannen,<br />

Riksförbundet för Social och Mental Hälsa, RSMH, och Riksförbundet av<br />

Intresseföreningar för Schizofreni, Riks-IFS. Till kampanjen och styrelsen har ett<br />

vetenskapligt och konstnärligt råd knutits. Kampanjen kommer att genomföras<br />

med start hösten 1999 och avslutning våren år 2000. Syftet är att förändra<br />

attityder till och öka medvetenheten om människor med psykiska<br />

funktionshinder.<br />

Under året har <strong>Handikappombudsmannen</strong> förutom att planera PSYKE<br />

KAMPANJEN genomfört en intervjuundersökning med föräldrar till gravt<br />

psykiskt funktionshindrade ungdomar och vuxna. Undersökningen, som visar på<br />

brister både i utformning och tillämpning av lagstiftningen inom det sociala<br />

området (socialtjänstlagen och lagen om stöd och service till vissa<br />

funktionshindrade), presenterades i delrapporten, Att trampa vatten.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår i rapporten förändringar i lagen om stöd och<br />

service till vissa funktionshindrade (LSS). Se sidan 30.<br />

Även 1998 års kommunenkät ger viss in<strong>format</strong>ion om hur FN:s standardregler<br />

efterlevs för människor med psykiska funktionshinder. Ett stort antal kommuner<br />

har genomfört personalutbildningar om psykiska funktionsnedsättningar.


LÄGESRAPPORT EFTER FEM ÅR<br />

– HUR EFTERLEVER SVERIGE FN:S STANDARDREGLER?<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> inrättades i samband med att Sverige åtagit sig att<br />

följa FN:s standardregler. Målet för myndighetens verksamhet sammanfaller<br />

med standardreglerna: delaktighet i samhällslivet och jämlikhet i levnadsvillkor<br />

för personer med funktionsnedsättning.<br />

Två centrala uppgifter för <strong>Handikappombudsmannen</strong> är att utvärdera<br />

efterlevnaden av och sprida kunskap om FN:s standardregler. Enligt FN:s<br />

rapportör Bengt Lindqvist är Sverige det land där reglerna är mest kända.<br />

Men hur står det till med efterlevnaden av reglerna? Borde inte delaktigheten<br />

och jämlikheten för människor med funktionsnedsättning vara fullt utvecklad i<br />

Sverige, när nu standardreglerna är så kända?<br />

I följande avsnitt ger <strong>Handikappombudsmannen</strong> en lägesrapport efter fem år<br />

med FN:s standardregler. Brister och problem belyses inom områdena barn,<br />

vård och rehabilitering, stöd och service, tillgänglighet, arbete samt lagligt skydd<br />

mot diskriminering. I förslagen till åtgärder prioriteras de allra viktigaste<br />

frågorna, men stora förändringar är nödvändiga även på många andra områden.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har genomfört ett flertal undersökningar om hur<br />

FN:s standardregler efterlevs. Trots att standardreglerna nu har funnits i fem år<br />

visar resultaten att det fortfarande är mycket långt kvar innan de blir verklighet<br />

i Sverige.<br />

BARN<br />

Illustration:<br />

"Han blev jätteglad när han kom in på skolan, sedan kom han inte in<br />

på skolan<br />

Medieprogrammet är Sveriges populäraste gymnasieutbildning. Självklart blev<br />

Steve Sehlberg glad när hans betyg räckte till och han kom in. Tyvärr räckte inte<br />

hissarna på S:t Eskils gymnasium till för Steves rullstol. Och trapporna var<br />

många och oöverstigliga. Därför fick han byta drömutbildningen mot handel &<br />

administration på en annan skola i stället".<br />

Bild och bildtext är tagna ur annons om den nya kommunhandboken "Tänkte<br />

inte på det". Producerad 1998.<br />

"Jag vill tillägga att NN i dagarna klarat teoriprovet för körkort, utan ett enda


fel! Man hade på körskolan ett program för dyslektiker, nog är det väl<br />

egendomligt att en körskola kan erbjuda mer pedagogisk hjälp än en skola".<br />

Citat från ett anmälningsärende hos <strong>Handikappombudsmannen</strong>.<br />

Varje dag ringer eller skriver människor till <strong>Handikappombudsmannen</strong>. Många<br />

av de som hör av sig behöver råd i frågor som gäller funktionshindrade barns<br />

situation. Ungefär en fjärdedel av de som ringer har frågor eller synpunkter som<br />

rör barn. En femtedel av anmälningsärendena som kommer till ombudsmannen<br />

gäller barn med funktionsnedsättning.<br />

De som hör av sig ger en tydlig bild av att det finns problem på många håll för<br />

barn. Även genom ett omfattande arbete med utredningar, konferenser och<br />

genom överläggningar med handikapporganisationerna får myndigheten starka<br />

signaler om missförhållanden.<br />

ATT VARA BARN OCH HA EN FUNKTIONSNEDSÄTTNING<br />

Det går inte att ge en enkel bild av hur det är att vara barn och ha en<br />

funktionsnedsättning i Sverige idag. Det beror självfallet på att det finns många<br />

olika, och olika grad av funktionshinder, men också olika behov av stöd.<br />

Gemensamt för de allra flesta är ändå att vardagen ofta blir en kamp för att<br />

övervinna hinder. Okunskap och till och med negativa attityder kan möta barn<br />

och få stor inverkan på deras vardag.<br />

En annan typ av kamp handlar om att övervinna hinder som finns i den fysiska<br />

miljön runt om oss. I de stora undersökningar som <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

gjort om kommunernas tillgänglighet har det kommit fram att det finns mycket<br />

stora hinder för barn i deras vardagsmiljö kring skolor, bibliotek och<br />

fritidsanläggningar.<br />

Knappt hälften av grundskolorna har en minimianpassning för rörelsehindrade.<br />

Endast en tredjedel av Sveriges kommuner har en minimal anpassning av<br />

samtliga sina bibliotek. Och i 12 procent av kommunerna finns inga bibliotek<br />

med ens en minimal anpassning för rörelsehindrade. I endast en femtedel av<br />

kommunerna är samtliga bibliotek anpassade för personer med allergier. Även<br />

när det gäller ishallar, simhallar och idrottshallar är bilden mycket dyster.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ser mycket allvarligt på att barn med<br />

funktionsnedsättning inte har möjlighet att leva på samma sätt som sina ickefunktionshindrade<br />

kamrater. Samhället har ett ansvar för att kompensera<br />

funktionsnedsättningar och undanröja hinder som handikappar barn.<br />

Föräldrar beskriver ofta en tudelad kamp – kampen att få in<strong>format</strong>ion om<br />

rättigheter och därefter kampen för att verkligen få de insatser man har behov<br />

av. Många menar att det är svårt att få hjälp: "man får kämpa hårt för varje


liten insats".<br />

Barn med funktionshinder och deras familjer berörs av en mängd olika lagar.<br />

Det är ofta svårt för familjer att skaffa sig en överblick över innehållet i<br />

lagstiftningen.<br />

För barn med svåra funktionshinder kan antalet kontakter med myndigheter och<br />

andra instanser vara många. En mamma berättade på<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s konferens, Föräldrar och barn med<br />

funktionsnedsättning, att familjen haft närmare hundra kontakter med<br />

anledning av barnets funktionsnedsättning.<br />

Det är alltså en stor mängd personer som vid olika tillfällen kan komma i kontakt<br />

med funktionshindrade barn och deras familjer. Många föräldrar till barn med<br />

funktionsnedsättning beskriver hur de bollas mellan olika myndigheter och<br />

instanser. Det faktum att det finns så många lagar och myndigheter som har<br />

ansvar, leder till att ansvarsfördelningen inte alltid är klar.<br />

Av en enkätundersökning som RBU, Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn<br />

och Ungdomar, gjort framgår att 68 procent av de föräldrar som besvarat<br />

enkäten är missnöjda med myndigheternas samarbete sinsemellan. Hälften av<br />

föräldrarna har överklagat ett eller flera beslut.<br />

Ett exempel på oklar ansvarsfördelning där barn med funktionsnedsättning kan<br />

hamna mellan två myndigheter gäller rätten till hjälpmedel. Landstingen är<br />

skyldiga att erbjuda hjälpmedel till människor med funktionsnedsättning för den<br />

dagliga livsföringen. Det är främst fråga om hjälpmedel som behövs för att den<br />

enskilde ska kunna tillgodose grundläggande personliga behov, förflytta sig,<br />

kommunicera med omvärlden, fungera i hemmet och i närmiljön, orientera sig,<br />

sköta vardagslivets rutiner i hemmet, gå i skolan samt delta i normala fritids- och<br />

rekreationsaktiviteter. Reglerna om hjälpmedel tolkas olika av olika landsting.<br />

Särskilda pedagogiska hjälpmedel i skolan faller dock utanför begreppet om<br />

hjälpmedel för den dagliga livsföringen. Om exempelvis en dator är ett<br />

pedagogiskt hjälpmedel eller ett hjälpmedel som behövs för skolarbetet är inte<br />

enkelt att slå fast. Med andra ord är ansvarsfördelningen mellan kommun och<br />

landsting inte klar, vilket är olyckligt.<br />

Ett annat exempel på oklar gränsdragning uppstår mellan insatsen rådgivning<br />

och annat personligt stöd enligt LSS och habilitering enligt hälso- och<br />

sjukvårdslagen. Regeringsrätten har konstaterat att teckenspråksundervisning<br />

och logopedinsatser fick anses ingå i den habilitering som landstinget har ansvar<br />

för och i de aktuella fallen inte var att anse som rådgivning och annat personligt<br />

stöd. Regeringsrätten har också slagit fast att habiliteringsåtgärder inte ryms<br />

inom insatsen råd och stöd. Därmed blev det oklart vad insatsen innefattar.<br />

Rättigheten råd och stöd kan därför sägas ha urholkats eftersom det är oklart<br />

vad den innebär.


Skolan har en oavvislig skyldighet att ge stöd till alla elever som har svårigheter i<br />

skolarbetet. För att kunna ge rätt stöd måste skolan utreda barns behov.<br />

Landstingen har enligt hälso- och sjukvårdslagen skyldighet att ge adekvat vård,<br />

behandling och habilitering. I det ligger naturligtvis att barn har rätt till<br />

in<strong>format</strong>ion om sitt hälsotillstånd genom utredning och diagnos. Ett barn i behov<br />

av särskilt stöd har alltså rätt att bli utrett av både skola och sjukvård. Denna<br />

dubbla ansvarsfördelning skapar oklarhet om ansvaret. Barnet riskerar att<br />

hamna mellan stolarna.<br />

I olika sammanhang har <strong>Handikappombudsmannen</strong> gjorts uppmärksam på att<br />

det finns brister i barn- och ungdomshabiliteringen. Bristerna består i långa<br />

väntetider för utredning, men också i att habiliteringen är uppbyggd för vissa<br />

grupper av funktionshindrade – den täcker inte alla barn. Mycket tyder på att<br />

antalet barn som behöver insatser är mycket större än vad det finns resurser.<br />

Det är oacceptabelt att endast 30 procent av läkarna och 12 procent av<br />

sköterskorna inom barnhälsovården är barnläkare respektive<br />

barnsjuksköterskor. Samverkan mellan olika verksamheter är nödvändig för att<br />

kunna identifiera problem tidigt och för att underlätta för de barn och ungdomar<br />

som behöver stöd från olika håll.<br />

Långa köer för att få hjälpmedel är ett annat problem som<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> uppmärksammats på, bland annat genom<br />

överläggningar med handikapporganisationerna. Om väntan på en insats är för<br />

lång finns risken att barnets behov har förändrats när ärendet är klart. Ett barn<br />

kan ha växt så mycket att ett utprovat hjälpmedel inte längre passar när barnet<br />

får det.<br />

I FN:s standardregler betonas att staterna ska ta initiativ till och stödja<br />

handlingsprogram som syftar till att öka medvetenheten hos människor med<br />

funktionsnedsättning om vilka rättigheter och möjligheter de har.<br />

För många barn med funktionsnedsättning och deras familjer innebär en korrekt<br />

diagnos lättnad och förståelse. En diagnos kan också föra med sig att både<br />

föräldrar och barn befrias från att känna sig misslyckade eller dumma. Så här<br />

reagerade en mamma vars som fick diagnosen autism:<br />

"Det är uppenbart för andra att hans beteende beror på handikapp – inte på att<br />

han skulle vara bortskämd eller ouppfostrad. Därför var det så oändligt skönt att<br />

äntligen få diagnosen då han var fyra och ett halvt år. – Jag har känt mig som en<br />

dålig mamma, misslyckad. Jag klarade inte av att uppfostra honom, tyckte jag.<br />

Jag älskade honom och ville honom bara väl. Men hur jag än gjorde blev det fel.<br />

Jag förstod inte hans signaler, varför han plötsligt blev så arg och fick utbrott".<br />

Enigheten om nyttan av en diagnos är inte total. En del menar – i motsats till<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> – att man "etiketterar" barnet med en diagnos.


Christoffer Gillberg, professor i neuropsykiatri och medlem i<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s råd, anser dock att man inte kan förneka existensen<br />

av mänskliga funktionshinder och låtsas att alla har likartade förutsättningar.<br />

Vad man kan skapa genom diagnosen är förståelse. Genom att göra en allsidig<br />

utredning och en ordentlig analys gör man barnet begripligt för sig själv och sin<br />

omgivning. Debatten för och emot diagnoser är därför konstlad. Varje barn har<br />

rätt att få veta vad som orsakar dess svårigheter. En ständigt pågående dialog<br />

med barnet är viktig eftersom barnet själv besitter stor kunskap om vad som<br />

fungerar och vilka situationer som är särskilt svåra. Barn som fått<br />

självkännedom – där utredning och diagnos är en förutsättning – kan bidra med<br />

erfarenhet om hur omgivning och miljö kan anpassas just efter honom eller<br />

henne.<br />

Okunskap kan leda till felaktiga beslut och orättvis behandling av barn som har<br />

funktionsnedsättningar. Kunskaperna måste öka om olika<br />

funktionsnedsättningar, om vilka konsekvenser de kan föra med sig och om hur<br />

de kan kompenseras. Det gäller inom samtliga de områden som barn med<br />

funktionsnedsättning kommer i beröring med.<br />

Antoinette Hetzler, professor i sociologi, har i sin forskning om vårdbidrag frågat<br />

hälften av alla föräldrar till barn med DAMP eller diabetes, som sökt vårdbidrag<br />

under perioden januari till mars 1998, om deras uppfattning om<br />

försäkringskassans utredning i det egna ärendet. Undersökningen visar att 62<br />

procent av föräldrarna till barn med diabetes menade att utredningen inte<br />

beskrev barnets behov på ett korrekt sätt. Av föräldrarna till barn med DAMP<br />

ansåg 55 procent att utredningen inte helt och fullt återspeglade barnets behov<br />

enligt hur de själva upplever barnet.<br />

Alla personer som möter barn med funktionsnedsättning i skolan måste ha<br />

kunskap. Bristande kunskap är en vanlig orsak till att elever med<br />

funktionsnedsättning inte får det stöd de har rätt till.<br />

I en undersökning av rektorers syn på hur stödet i skolan ska utformas till elever<br />

med dolda funktionsnedsättningar (som Skolverket genomförde 1997 på initiativ<br />

av <strong>Handikappombudsmannen</strong>) angav rektorerna att bristen på resurser var ett<br />

stort hinder för att kunna ge rätt stöd. En majoritet av rektorerna ansåg sig<br />

också generellt ha behov av ytterligare kunskap om elever med dolda<br />

funktionsnedsättningar.<br />

Även i gymnasieskolan krävs bättre kunskaper. <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

framförde i sitt remissvar över, Den nya gymnasieskolan – problem och<br />

möjligheter, att lärares kompetensutveckling när det gäller elever med<br />

funktionsnedsättning bör vara ett prioriterat område.<br />

Självfallet måste även pedagogutbildningarna förbättras i grunden.


<strong>Handikappombudsmannen</strong>s undersökning från 1994 visade att det faktiskt var<br />

möjligt att genomgå en pedagogutbildning utan att få någon undervisning om<br />

dolda funktionsnedsättningar, som till exempel DAMP och dyslexi.<br />

Hur det är att vara barn och ha en funktionsnedsättning går inte att beskriva i ett<br />

enda penseldrag. En mycket stor mängd faktorer påverkar om barn med<br />

funktionsnedsättning ska kunna leva ett liv där vardagen inte behöver bli en<br />

ständig kamp, och där man inte handikappas i onödan. Kunskaper om barn med<br />

funktionshinder måste vara goda, den fysiska miljön måste vara tillgänglig,<br />

skolan måste kunna ge stöd, behov måste utredas, lagar måste fungera som det<br />

var tänkt etc.<br />

Barn med funktionshinder är utsatta, och samhället har ett ansvar för att<br />

kompensera funktionsnedsättningen och anpassa miljön för att minimera<br />

handikapp.<br />

I detta avsnitt har beskrivits att samhället inte i alla avseenden uppfyller sitt<br />

ansvar. Nedan lämnar <strong>Handikappombudsmannen</strong> förslag för att komma tillrätta<br />

med hinder och brister som handikappar.<br />

Förslagen kan sammanfattas:<br />

– rättigheterna i skolan måste förstärkas<br />

– elevvårdens och skolhälsovårdens roll förbättras<br />

– krav på kortare handläggningstider i barnärenden införas<br />

BARN SKA RESPEKTERAS<br />

Barnperspektiv och rättighetsperspektiv<br />

I Barnkonventionen betonas att det ska finnas ett barnperspektiv i samhället. Det<br />

innebär respekt för barnets fulla människovärde och integritet. Innehållet i<br />

Barnkonventionen kan sammanfattas i tre ord: barn ska respekteras!<br />

Som nämns i kapitlet om lagligt skydd mot diskriminering ingår barn med<br />

funktionsnedsättning i Barnkonventionens artikel som slår fast principen om<br />

icke-diskriminering (artikel 2). Barnkonventionen innehåller också en<br />

bestämmelse om det funktionshindrade barnets rätt i olika avseenden (artikel<br />

23).<br />

Man kan säga att Barnkonventionen är ett arbetsverktyg för att gradvis<br />

förbättra barns villkor. Ett sådant arbete är långsiktigt och handlar om att ändra<br />

attityder och arbetssätt i olika verksamheter i samhället.<br />

Även i FN:s standardregler för att tillförsäkra människor med<br />

funktionsnedsättning delaktighet och jämlikhet lyfts barnfrågor fram. I<br />

inledningen sägs att syftet med reglerna är att säkerställa att flickor och pojkar


har samma rättigheter och skyldigheter som andra medborgare i samhället samt<br />

att särskild uppmärksamhet bör riktas mot barn.<br />

Man kan också notera den grundläggande kopplingen mellan standardreglerna<br />

och Barnkonventionen. Den politiska och moraliska grunden för<br />

standardreglerna utgörs av de internationella reglerna om de mänskliga<br />

rättigheterna, och en av dessa är just Barnkonventionen.<br />

Det är viktigt att ha ett tydligt rättighetsperspektiv när det gäller barn med<br />

funktionsnedsätting. Frågor om exempelvis hälsa och utbildning ska diskuteras<br />

utifrån barnets rättigheter och principen om icke-diskriminering. Det bör<br />

utredas hur ett förbud mot diskriminering av barn med funktionshinder bäst ska<br />

tillgodoses i grundlag eller annan lagstiftning.<br />

En mängd lagar och förordningar reglerar situationen för barn med<br />

funktionsnedsättning. Barnkommittén konstaterade, efter genomgång av svensk<br />

lagstiftning, att Sverige väl lever upp till Barnkonventionens anda och<br />

målsättning.<br />

Det individuella kompenserande skyddsnätet är väl utbyggt i Sverige. Det är dock<br />

en annan sak hur lagar tillämpas i praktiken och om grundläggande<br />

handikappolitiska principer kan sägas genomsyra arbetet i de beslutande<br />

instanserna. Skyddsnätet kan vara väl utbyggt och rättigheterna tydligt<br />

specificerade, men för det enskilda barnet och dess familj handlar det om att få<br />

insatserna i praktiken. Om en kommun vägrar verkställa en länsrätts bifallande<br />

dom om avlösarservice enligt LSS, om barnet får vänta orimligt lång tid för att få<br />

hjälpmedel, om barnet inte blir utrett och därmed inte får den hjälp det behöver i<br />

skolan – då blir rättighetsdiskussionen bara tomma ord.<br />

Det är därför mycket viktigt att man särskilt beaktar situationen för barn med<br />

funktionsnedsättning när man gör konsekvensberäkningar av vilka effekter<br />

besparingar och andra åtgärder får. Enskilda beslut kan få små effekter. Man<br />

bör dock inte glömma bort att det finns risk att beslut på olika nivåer och olika<br />

beslut på samma nivåer, men inom olika områden, tillsammans kan få förödande<br />

konsekvenser för barn och unga med funktionsnedsättning. Vad det handlar om<br />

är att ha ett barnperspektiv.<br />

Varje kommun bör upprätta en kommunal barn- och ungdomsplan, som också<br />

innehåller en plan för Barnkonventionens genomförande. Planen ska visa hur<br />

hänsyn ska tas till barn och ungdomar med funktionsnedsättning i det<br />

kommunala arbetet. Den bör uppmuntra till analyser av de konsekvenser som<br />

kommunala beslut får för barn med funktionsnedsättning och påminna om att<br />

barn och ungdomar ska ges inflytande och göras delaktiga i planering och<br />

beslutsprocesser.<br />

Läs mer om kommunernas arbete i den handbok som <strong>Handikappombudsmannen</strong>


gav ut hösten 1998, "Tänkte inte på det...".<br />

Att kunskapen om olika funktionsnedsättningar måste öka bland de som arbetar<br />

med frågor som rör barn med funktionsnedsättning har sagts ovan. I vissa fall<br />

kan avsaknaden av kunskap leda till risk för allvarliga kränkningar av barns och<br />

föräldrars rättigheter. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har uppmärksammats på att<br />

barn med vissa neurologiska och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, vars<br />

symptom påminner om beteenden hos barn som blivit sexuellt utnyttjade,<br />

omhändertagits på felaktiga grunder. I en skrivelse till Socialstyrelsen har<br />

ombudsmannen därför betonat vikten av att det inom socialtjänsten finns en<br />

medvetenhet om och förståelse för barn med funktionsnedsättning av detta slag.<br />

Alla yrkesgrupper som handlägger LVU-mål måste ha en bred kunskap om<br />

konsekvenserna av olika funktionsnedsättningar.<br />

Barnet i skolan<br />

I skolan tillbringar barn en stor del av sin vardag. Den syn på delaktighet och<br />

jämlikhet som skolan förmedlar till eleverna – alla elever – är betydelsefull.<br />

Utbildning ska ges enligt principen om lika möjligheter. Det innebär att<br />

utbildningen ska vara likvärdig och att den ska göras tillgänglig för barn med<br />

särskilda behov på ett sätt som tar hänsyn till deras behov. Elever som har<br />

svårigheter i skolarbetet har rätt till särskilt stöd.<br />

Men skolan klarar inte att ge en likvärdig utbildning till alla elever i behov av<br />

särskilt stöd. Det finns många och tydliga exempel på att skolor och kommuner<br />

brister i att ge elever med funktionsnedsättning det stöd de har rätt till.<br />

Orsakerna är många: rektorer har bristande kunskaper och bristande resurser,<br />

lärarna har blivit färre och saknar kunskaper, specialpedagogerna har blivit<br />

färre, elev- och skolhälsovården har drabbats av nedskärningar etc.<br />

Skolhälsovården och elevvården är särskilt betydelsefulla för barn med<br />

funktionsnedsättning. Elevvården bör ha olika slags kompetens. Skolhälsovården<br />

och elevvården kan bidra med värdefull kunskap när det gäller att upptäcka<br />

svårigheter, utreda behov och utforma stödinsatser. För barnet och dess<br />

föräldrar kan dessutom skolhälsovården och elevvården fungera som överförare<br />

av kunskap mellan verksamheter utanför skolan och skolpersonalen.<br />

För ett barn med blödarsjuka som skadar sig i skolan kan en skolsköterskas<br />

närvaro innebära att barnet inte måste söka vård på sjukhus. Om barnet<br />

däremot skadar sig under annan tid än då skolsköterskan tjänstgör kan<br />

föräldern tvingas rusa från arbetet för att föra barnet till sjukhus.<br />

På samma sätt kan skolgången underlättas för barn med epilepsi, celiaki, cystisk<br />

fibros, hjärtfel, diabetes med flera genom att skolsköterskan informerar lärare<br />

och övrig skolpersonal om vad som krävs i fråga om exempelvis schemaläggning,


gymnastik, måltider och utflykter.<br />

Skolhälsovårdens och elevvårdens roll i skolan måste förstärkas. En basnivå bör<br />

innebära att varje skola har tillgång till en skolsköterska som tjänstgör på heltid<br />

och en skolläkare som tjänstgör på halvtid. Eleven ska självklart ha möjlighet att<br />

kontakta någon i elevvårdsteamet. När elevvårdspersonal deltagit i utredningen<br />

av en elevs svårigheter bör de också delta i upprättandet av åtgärdsprogram.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har genom åren ägnat mycket uppmärksamhet åt<br />

hur skolan fungerar för barn med dolda funktionsnedsättningar. Genom<br />

undersökningar, seminarier och konferenser, remissvar, stöd till<br />

Dyslexikampanjen, analyser och förslag till förbättringar med mera, har<br />

ombudsmannens arbete bidragit till att öka kännedomen och kunskaperna om<br />

dolda funktionsnedsättningar.<br />

Frågor som berör elever med dyslexi/läs- och skrivsvårigheter behandlades av<br />

Läs- och skrivkommittén (LÄS-K). <strong>Handikappombudsmannen</strong> var starkt kritisk<br />

till betänkandet. LÄS-K ifrågasatte värdet av en diagnos och menade att om<br />

diagnosen är utgångspunkten för stöd som ges till barn och vuxna med läs- och<br />

skrivsvårigheter, kan i övrigt resursstarka personer komma att gynnas. Detta var<br />

ett allvarligt felslut. Skolan har en uppgift att se till att elevers behov blir utredda<br />

och att åtgärdsprogram med adekvata stödinsatser upprättas. För att skapa en<br />

optimal skolsituation för elever med läs- och skrivsvårigheter krävs mer än en<br />

generell pedagogisk ansats. I och med att man inte accepterar att läs- och<br />

skrivsvårigheterna är en direkt följd av en funktionsnedsättning kan svårigheter<br />

uppstå när barnet blir äldre. Det var därför beklagligt att LÄS-K avstod från att<br />

ge förslag som skulle kunna minska problemen i skolan och därmed de<br />

utbildningsklyftor som finns i samhället.<br />

Men i proposition 1997/98:94 framgår att regeringen, i likhet med<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>, anser att skolan måste vara medveten om att det<br />

finns barn och ungdomar med fysiologiskt betingade svårigheter där riktade<br />

åtgärder behövs.<br />

Medvetenheten och kunskaperna om vad som krävs för att elever med<br />

funktionsnedsättningar ska kunna få en utbildning som är likvärdig övrigas<br />

måste öka. Det behövs en attitydförändring till alla slags funktionsnedsättningar.<br />

De nationella bestämmelser som styr skolan motsvarar i princip de krav som<br />

ställs i FN:s standardregler och Barnkonventionen. Men ombudsmannen har<br />

kunnat visa att dessa rättigheter inte kommer barnen tillgodo i praktiken (se<br />

bland annat utredningen om tillsynsärenden hos Skolverket gjord 1997). Det<br />

finns heller inga instrument för att med rättsliga medel ålägga skolhuvudmän att<br />

följa de bestämmelser som gäller. Till det kommer att få beslut på skolområdet<br />

kan överklagas.


Rättssäkerheten för barn med funktionsnedsättning är med andra ord svag i<br />

skolan. Den kommitté som ska se över skollagen har i uppdrag att föreslå hur en<br />

ökad rättssäkerhet för eleverna kan åstadkommas. <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

anser att elevernas rätt till stöd måste garanteras tydligt i skollagen. Det måste<br />

finnas nationella garantier, genom överklagandemöjlighet eller liknande, för att<br />

elever med funktionsnedsättning, som behöver stöd av olika slag, inte ska<br />

förfördelas. Vidare krävs att Skolverket kan ingripa mot kommuner som<br />

åsidosätter sina skyldigheter enligt skollagen eller de föreskrifter som utfärdats<br />

med stöd av lagen.<br />

Handläggningstider för barn är för långa<br />

I olika sammanhang har <strong>Handikappombudsmannen</strong> blivit uppmärksammad på<br />

att handläggningstider för ärenden som angår stöd till barn med<br />

funktionsnedsättning varit långa. Ombudsmannen såg allvarligt på detta och<br />

genomförde därför en undersökning 1998, som bekräftade att signalerna inte<br />

bara handlat om enstaka fall.<br />

Undersökningen om handläggningstider i försäkringskassor, kommuner och<br />

länsrätter visar att barn med funktionsnedsättning och deras anhöriga kan få<br />

vänta oacceptabelt länge på beslut om vårdbidrag och vissa insatser enligt LSS.<br />

Att vänta ibland mer än tre år på besked om familjen har rätt till vårdbidrag är<br />

inte rimligt. Om Sverige ska leva upp till Barnkonventionen och FN:s<br />

standardregler får handläggningstiderna i ärenden och mål som gäller barn inte<br />

vara för långa. Familjerna bör inte tyngas ytterligare med den osäkerhet som<br />

långa handläggningstider innebär. Barn har dessutom ett annat tidsperspektiv än<br />

vuxna.<br />

För att komma tillrätta med långa handläggningstider är det nödvändigt att det i<br />

lagstiftningen införs bestämmelser om att ärenden och mål i försäkringskassor,<br />

kommuner och domstol ska handläggas skyndsamt.<br />

SAMMANFATTNING OCH FÖRSLAG<br />

Barn med funktionsnedsättning och deras familjer möter en rad hinder och<br />

problem i vardagen. Orsakerna är brist på kunskap, oklar ansvarsfördelning och<br />

svaga möjligheter att utkräva rättigheter.<br />

Det borde vara en självklarhet att olika yrkesgrupper som kommer i kontakt<br />

med barn med funktionsnedsättning har adekvat kunskap om innebörden av<br />

funktionsnedsättningen. Hur ska annars korrekta beslut kunna fattas?<br />

Att det finns så många lagar och författningar vars tillämpning är nödvändig för<br />

att kompensera funktionsnedsättningen innebär en risk för att ingen i praktiken<br />

tar ansvar för att barn inte handikappas.


Ofta behövs kunskap från olika håll, och olika slags kompetens, för att skapa en<br />

bra situation för barn med funktionsnedsättning. Det gäller inte minst i skolan.<br />

Skolan måste ha kunskap om barnets funktionsnedsättning och hur den kan<br />

kompenseras för att bästa stöd ska kunna ges. För detta behöver all skolpersonal<br />

generell kunskap om olika funktionshinder. När det gäller det enskilda barnets<br />

situation kan en utbyggd skolhälsovård och elevvård bidra med den särskilda<br />

kunskap som behövs för att skapa en fungerande skolsituation.<br />

Elever har en otvetydig rätt att få stöd i skolarbetet för att nå kunskapsmålen för<br />

utbildningen. Brist på resurser får aldrig vara en anledning till att inte ge stöd.<br />

Den enda möjlighet eleven har att få sin rätt prövad är genom Skolverkets tillsyn.<br />

Skolverket undersöker emellertid inte kvaliteten på de åtgärder som sätts in för<br />

att stödja eleven. Det finns ingen möjlighet att överklaga. Det finns inga<br />

sanktionsmöjligheter mot de kommuner som inte följer lagen.<br />

Rättigheterna måste stärkas för att Sverige ska leva upp till FN:s standardregler<br />

och Barnkonventionen.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att i skollagen införs garantier, genom möjlighet till överprövning, för att elever<br />

med funktionsnedsättning får de stödinsatser de behöver.<br />

att i skollagen införs bestämmelser om nationella mål och en rikstäckande<br />

basnivå i skolhälsovården och elevvården.<br />

att i lagen (1962:381) om allmän försäkring införs en bestämmelse om att mål och<br />

ärenden om vårdbidrag ska handläggas skyndsamt och att det i lagen (1993:389)<br />

om assistansersättning och i lagen (1993:387) om stöd och service till vissa<br />

funktionshindrade infogas bestämmelser om att mål och ärenden där den<br />

enskilde är under 18 år ska handläggas skyndsamt<br />

VÅRD OCH REHABILITERING<br />

Enligt FN:s standardregler ska staterna se till människor med<br />

funktionsnedsättning garanteras effektiv medicinsk vård, behandling och<br />

rehabilitering. För att nå dessa mål ska staterna låta upprätta handlingsprogram<br />

för vård från diagnos till rehabilitering. Alla handikappgrupper bör få egna<br />

rehabiliteringsprogram. Handikapporganisationerna ska delta i framtagande och<br />

analys av programmen.<br />

BAKGRUND<br />

Under hösten 1998 har <strong>Handikappombudsmannen</strong> haft överläggningar med 19<br />

handikapporganisationer. Svårigheten med att få en diagnos är ett av de stora<br />

problem som flera organisationer tagit upp. Vikten av att diagnosen är korrekt<br />

och tidig har understrukits. Det har dessutom anmärkts att Socialstyrelsens


arbete med nationella riktlinjer går långsamt och är begränsat till vissa<br />

sjukdomsgrupper.<br />

Socialstyrelsen samordnar framtagandet av nationella riktlinjer för kroniska<br />

sjukdomar med en stor patientkrets där konsensus råder om<br />

behandlingsmetoderna. Utifrån de nationella riktlinjerna upprättas lokala<br />

vårdprogram. Därefter ska vårdgivaren sluta individuella överenskommelser<br />

med patienten.<br />

I dagsläget finns nationella riktlinjer för kranskärlsjukdomar och för<br />

diabetesvård. För dessa sjukdomsgrupper synes standardreglernas krav ha<br />

uppfyllts. Övriga grupper måste också garanteras program för vård, behandling<br />

och rehabilitering i enlighet med standardreglerna. Flera<br />

handikapporganisationer har utarbetat underlag till riktlinjer i form av program<br />

och policies etc.<br />

PROGRAM FÖR ATT EFTERLEVA FN:S<br />

STANDARDREGLER<br />

Fastställda vårdprogram är viktiga. Det är inte tillfredsställande att ansvarig<br />

läkare får arbeta fram ett program efter eget huvud när ett sjukdomsfall<br />

upptäcks. Det leder till att vårdnivån inte kan garanteras vid behandling av<br />

människor med ovanliga funktionsnedsättningar. I vissa fall bör behandling och<br />

kompetens samlas till något eller några få utvalda centra i landet. Det kan till och<br />

med vara så att kompetensen bör samlas på nordisk eller internationell nivå för<br />

att en ordentlig behandlingskompetens ska kunna utvecklas. Patienterna ska<br />

garanteras likvärdig kunskapsbaserad vård oavsett var i landet de bor.<br />

Ju vanligare en sjukdom är desto mer spridd är kunskapen om den. Därmed blir<br />

behandlingen också mer likartad. I arbetet med riktlinjer kan det därför vara<br />

viktigare att prioritera mer ovanliga sjukdomar. Detta anser såväl flera<br />

handikapporganisationer som <strong>Handikappombudsmannen</strong>. När det endast finns<br />

ett fåtal patienter i landet med samma sjukdom är det dock inte rimligt att<br />

upprätta riktlinjer som kräver att lokala vårdprogram upprättas överallt.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att en lösning för dessa fall kan var att<br />

Socialstyrelsen upprättar program i enlighet med FN:s standardregler som kan<br />

användas i hela landet.<br />

Arbetet med program för vård, behandling och rehabilitering måste påskyndas<br />

så att kraven i FN:s standardregler tillgodoses.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att regeringen ger Socialstyrelsen i uppdrag att i enlighet med FN:s<br />

standardregler ta fram program för vård, behandling och rehabilitering för alla<br />

handikappgrupper.


STÖD OCH SERVICE<br />

Enligt FN:s standardregel 4 ska staterna se till att personer med<br />

funktionsnedsättning får det stöd och den service samt de hjälpmedel de behöver<br />

för att bli så oberoende som möjligt i sin dagliga livsföring.<br />

BAKGRUND<br />

Ungefär en fjärdedel av <strong>Handikappombudsmannen</strong>s juridiska rådgivning har<br />

gällt stöd och service. Frågorna kring stöd och service utgör därmed den största<br />

gruppen bland rådgivningsärendena. Mängden frågor kring stöd och service är<br />

en indikation på att lagarna inte fungerar friktionsfritt.<br />

Individens rätt till stöd och service regleras i huvudsak av följande regler:<br />

socialtjänstlagen (1980:620),<br />

lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS),<br />

lagen (1993:389) om assistansersättning (LASS) och<br />

hälso- och sjukvårdslagen (1982:763).<br />

Handikappreformen ledde förutom till LSS och LASS även till ändringar i<br />

socialtjänstlagen och hälso- och sjukvårdslagen. Socialstyrelsen hade regeringens<br />

uppdrag att utvärdera reformen och tilldelades stora resurser för detta. Vid<br />

överläggningar med Socialstyrelsen hösten 1994 blev det överenskommet att<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> inte skulle beröra de områden som omfattades av<br />

Handikappreformen. Detta gick också i linje med vad som skedde internationellt<br />

med FN:s standardregler där andra områden prioriterades. Från 1998 har<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> dock fått nya prioriteringar i regleringsbrevet, bland<br />

annat personer med psykiska funktionsnedsättningar.<br />

Socialstyrelsens utvärdering av Handikappreformen visade att av de 100 000<br />

personer som beräknades tillhöra LSS personkrets, har inte ens hälften fått<br />

insatser. Dessutom har ett betydligt mindre antal personer med psykisk<br />

funktionsnedsättning än förväntat fått insatser enligt LSS.<br />

Insatser enligt socialtjänstlagen och LSS ska utformas och genomföras<br />

tillsammans med den sökande. Socialtjänstlagen bildar ett skyddsnät för alla i<br />

kommunen. LSS är en rättighetslagstiftning och ett extra skyddsnät för personer<br />

med stora och varaktiga funktionshinder. Vissa insatser finns både enligt<br />

socialtjänstlagen och LSS. I LASS finns regler om ersättning till vissa<br />

funktionshindrade för kostnader för personlig assistans.<br />

Socialtjänstlagen<br />

I socialtjänstlagen beskrivs kommunens ansvar för att alla i kommunen ska få<br />

den hjälp de behöver. Kommuninvånare kan få hjälp genom till exempel:


hjälp i hemmet,<br />

avlösarservice,<br />

ledsagarservice,<br />

kontaktperson och<br />

daglig verksamhet.<br />

Den 1 januari 1998 inskränktes rätten att överklaga beslut om insatser enligt<br />

socialtjänstlagen. Beslut om avlösarservice, kontaktperson och daglig verksamhet<br />

kan inte överklagas. <strong>Handikappombudsmannen</strong> är kritisk till denna<br />

inskränkning av rättigheterna.<br />

LSS<br />

LSS personkrets omfattar: 1) personer med utvecklingsstörning, autism eller<br />

autismliknande tillstånd, 2) personer med förvärvade betydande och bestående<br />

begåvningsmässigt funktionshinder samt 3) personer som har andra varaktiga<br />

fysiska eller psykiska funktionshinder som uppenbart inte beror på normalt<br />

åldrande men som är stora och förorsakar betydande svårigheter i den dagliga<br />

livsföringen.<br />

LSS är en rättighetslagstiftning. Den som ansökt om en insats enligt LSS kan<br />

överklaga ett avslagsbeslut. LSS erbjuder följande insatser:<br />

rådgivning och annat personligt stöd,<br />

personlig assistans,<br />

ledsagarservice,<br />

kontaktperson,<br />

avlösarservice i hemmet,<br />

korttidsvistelse utanför det egna hemmet,<br />

korttidstillsyn för skolungdom över 12 år,<br />

olika boendeformer och<br />

daglig verksamhet.<br />

Socialstyrelsens utvärdering av handikappreformen visar att personlig assistans<br />

har bidragit till avsevärt bättre levnadsvillkor för de som haft insatsen. Trots<br />

detta har insatsen varit omdiskuterad. En utredning fick i uppdrag att spara<br />

nästan en miljard kronor. Orsaken var att behoven av insatsen visade sig vara<br />

större än beräknat. Kostnaderna hade därför blivit högre än vad regering och<br />

riksdag räknade med när LSS antogs. Följden har blivit att LSS och LASS har<br />

ändrats i ett par omgångar. Ur individens perspektiv har ändringarna lett till<br />

försämringar.<br />

En lagändring den 1 juli 1996 utestängde nästan helt personer med psykiska<br />

funktionshinder från rätten till personlig assistans. Regeringsrätten har tolkat<br />

lagändringen i RÅ ref 1997:28. Fallet gällde en man med schizofreni, hjärnskada


och hörselnedsättning som behövde hjälp med att aktiveras. Domstolen ansåg<br />

honom dock inte berättigad till personlig assistans.<br />

Även möjligheterna att kombinera personlig assistans med andra insatser enligt<br />

LSS i skola och förskola har inskränkts. Det ska också observeras att personer i<br />

personkrets 3 med exempelvis psykiska funktionshinder inte har rätt till insatsen<br />

daglig verksamhet.<br />

FUNGERAR SOCIALTJÄNSTLAGEN OCH LSS<br />

Genom ändringar i LSS har tillgången till insatserna minskat. Dessutom har<br />

möjligheterna att överklaga beslut enligt socialtjänstlagen inskränkts. Nedan<br />

behandlas vad lagstiftningen kan innebära och hur den tillämpas.<br />

Att trampa vatten<br />

Att trampa vatten är titeln på en undersökning som <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

genomförde under 1998. <strong>Handikappombudsmannen</strong> utredde om psykiskt<br />

funktionshindrade mäns och kvinnors behov av stöd och service tillgodoses<br />

genom socialtjänstlagen och LSS. Genom intervjuer med föräldrar till psykiskt<br />

funktionshindrade framkom bland annat att föräldrarna anser att kommunen<br />

inte uppfyller sina uppsökande och informerande skyldigheter på det sätt som<br />

föreskrivits i lag. Föräldrarna beskriver det dessutom som oerhört frustrerande<br />

att de trots otaliga kontakter med myndigheter inte fått hjälp. "Det är som att<br />

trampa vatten", förklarade en pappa.<br />

Det är viktigt att psykiskt funktionshindrade personer får inflytande över bistånd<br />

och insatser som ges. En individuell plan ska ge samordning, helhet och<br />

kontinuitet i kommunens – och andra huvudmäns – insatser. Kommunerna bör<br />

åläggas att informera personer som tillhör LSS personkrets om rätten att begära<br />

en individuell plan.<br />

Flera föräldrar betonar genomgående att deras barn isoleras eftersom de inte<br />

erbjuds sysselsättning. I dagsläget finns inte någon rättighet till daglig<br />

verksamhet enligt LSS för personer med psykiska funktionsnedsättningar. Denna<br />

rättighet bör införas.<br />

Av utredningen framgår att insatsen personlig assistans inte fungerar för vuxna<br />

med psykisk funktionsnedsättning. Den som har personlig assistans ska vara<br />

arbetsledare för sin assistent. För en person som behöver hjälp med att motiveras<br />

är det svårt att fungera som arbetsledare. En lösning kan vara att införa insatsen<br />

"personlig omvårdnad" där kravet på arbetsledning från den enskildes sida<br />

tagits bort. Det bör också vara möjligt för anhöriga att få arbeta som sina<br />

närståendes personliga vårdare.


Rådgivning och annat personligt stöd<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har genom flera rådgivningsärenden<br />

uppmärksammats på att det är svårt att få hjälp genom LSS-insatsen rådgivning<br />

och annat personligt stöd. Tanken var att LSS skulle komplettera andra lagar för<br />

att garantera rätten till stöd och service. År 1997 slog Regeringsrätten fast att<br />

habiliteringsåtgärder enligt hälso- och sjukvårdslagen inte räknas in under LSSinsatsen<br />

rådgivning och annat personligt stöd. Därmed blev det oklart vad<br />

insatsen innefattar. Socialstyrelsen har föreslagit att insatsen ska byta namn till<br />

"särskilt expertstöd". Uttrycket "särskilt expertstöd" ger en tydligare bild av att<br />

insatsen ska omfatta logopedinsatser, teckenspråkundervisning med mera.<br />

Om insatsen ska få ett nytt namn måste lagändring ske.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att det måste förtydligas vad insatsen ska<br />

omfatta när namnbytet sker. Det är viktigt att rätten till kompletterande<br />

rehabiliterings- och habiliteringsåtgärder förtydligas.<br />

Handläggarens roll – aktiv och passiv laglydnad, lagtrots<br />

Under 1998 disputerade Barbro Lewin med avhandlingen Funktionshinder och<br />

medborgarskap, Tillkomst och innebörd av de två rättighetslagarna<br />

omsorgslagen och LSS som komplement till socialtjänstlagen och hälso- och<br />

sjukvårdslagen. (Följande avsnitt bygger på avhandlingens sidor 213- 216.)<br />

Ett av lagstiftarens mål bakom LSS är jämlikhet i levnadsvillkor. Genom att<br />

personer inom LSS personkrets prioriteras och får extra stöd ska målet kunna<br />

nås. Detta ställer krav på handläggarna. Hur mycket hjälp en person får beror<br />

ofta på den enskilde handläggarens engagemang.<br />

Den aktive handläggaren ser en förfrågan om stöd som en ansökan enligt LSS<br />

och frågar sig alltid om en person kan ingå i LSS personkrets. Dessutom bedriver<br />

den aktive handläggaren uppsökande verksamhet, initierar upprättande av<br />

individuella planer och samverkar med andra samhällsinstanser för att ge effekt<br />

åt lagstiftarens intentioner. Den enskildes behov sätts här i centrum.<br />

Den passive handläggaren ber den som frågar om stöd enligt LSS att själv<br />

upprätta en ansökan och tolkar rättspraxis och läkarintyg snävt.<br />

De båda handläggarna ovan har båda hållit sig inom lagens råmärken. De har<br />

ägnat sig åt aktiv respektive passiv laglydnad. Men när in<strong>format</strong>ion om stöd och<br />

insatser inte gärna ges innebär det i praktiken hinder för delaktighet och<br />

jämlikhet. Nedan beskrivs situationer där handläggarens beteende resulterar i<br />

direkt lagtrots.


När handläggaren inte uppfattar en förfrågan om stöd som en sådan fattas inget<br />

beslut och det blir omöjligt att överklaga. Handläggaren kan dessutom<br />

rutinmässigt välja att tolka en ansökan om stöd som en ansökan om stöd enligt<br />

socialtjänstlagen eller hälso- och sjukvårdslagen. Då får inte frågeställaren<br />

in<strong>format</strong>ion om LSS. Inte heller får personen stöd enligt LSS utan enligt de<br />

svagare skyldighetslagarna. Då kan det hända att avslagsbeslutet inte heller kan<br />

överklagas. Den som inte får exempelvis kontaktperson enligt socialtjänstlagen<br />

kan inte överklaga, medan alla beslut enligt LSS kan överklagas.<br />

Ett avslagsbeslut kan också fattas på felaktiga grunder som till exempel<br />

resursbrist. Det innebär lagtrots menar Lewin. Vidare tar det ofta lång tid innan<br />

ett beslut verkställs. I vissa fall verkställs inte beslut som den egna myndigheten<br />

eller en domstol fattat.<br />

Domstolstrots<br />

LSS föregångare, omsorgslagen, infördes 1985. Alltsedan dess har domstolstrots<br />

förekommit. Trots det har inga åtgärder vidtagits för att förhindra domstolstrots.<br />

Detta är oacceptabelt. Lagar är till för att följas. När kommuner inte rättar sig<br />

efter domstolarnas domar sätts både den lagstiftande och den dömande makten<br />

ur spel. När en person beviljats en insats enligt LSS och socialtjänstlagen och<br />

kommunen inte verkställer domen får personen inte sina behov tillgodosedda<br />

trots lagstöd och trots att behoven fastställts av domstol. Kommuner som<br />

nonchalerar lagstiftningen är ett hån mot både rättighetslagstiftningen och<br />

demokratin.<br />

En rättsstat kan inte acceptera att dess medborgare inte får det skydd som staten<br />

åtagit sig att ge dem. Sverige har dessutom förbundit sig genom internationella<br />

och europeiska konventioner att upprätthålla mänskliga rättigheter.<br />

Regeringen måste ta initiativ till att införa sanktioner mot domstolstrots.<br />

Bestämmelser härom kan införas i LSS och socialtjänstlagen. Länsstyrelsen kan<br />

ges befogenhet att vitesförelägga kommuner vid domstolstrots.<br />

HJÄLPMEDEL<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har genom sina rådgivningssamtal uppmärksammats<br />

på problemen med att få hjälpmedel. Ungefär hälften av de 19<br />

handikapporganisationer som ombudsmannen hållit överläggningar med under<br />

1998 nämnde också svårigheterna med att få hjälpmedel som ett stort problem.<br />

Dessa organisationer är Riksförbundet för döva, hörselskadade och språkstörda<br />

barn, DHB, Föreningen för Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och vuxna, FUB,<br />

Hörselskadades Riksförbund, HRF, Neurologiskt Handikappades Riksförbund,<br />

NHR, Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn och Ungdomar, RBU,<br />

Riksförbundet för Trafik- och Polioskadade, RTP och Reumatikerförbundet.


Beslut om hjälpmedel fattas bland annat av länsarbetsnämnder,<br />

försäkringskassor, kommuner, rektorer och landsting. Avslagsbeslut angående<br />

bidrag till arbetshjälpmedel, bilstöd och bostadsanpassningsbidrag kan<br />

överklagas. Rektors beslut om hjälpmedel till elever i skolan kan däremot inte<br />

överklagas. Den som får avslag på sin hjälpmedelsansökan hos landstinget kan<br />

inte heller överklaga. Därför finns ingen enhetlig praxis. Dessutom kan<br />

ekonomiska avvägningar spela in i besluten. Ett exempel är när ett landsting<br />

beslutar att hörselskadade endast ska få en hörapparat trots att behovet gäller<br />

båda öronen.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har även i tidigare rapporter till regeringen<br />

framhållit vikten av att även landstingens hjälpmedelsbeslut ska gå att överklaga.<br />

De danska och norska hjälpmedelssystemen liknar de svenska och i båda<br />

länderna kan beslut om hjälpmedel överklagas i flera led. Beslut om individuella<br />

hjälpmedel till funktionshindrade kan dessutom överklagas i ett antal EU-länder<br />

utöver Danmark.<br />

SAMMANFATTNING OCH FÖRSLAG<br />

Genom ändringar i LSS har tillgången till insatserna minskat. Dessutom har<br />

möjligheterna att överklaga beslut enligt socialtjänstlagen inskränkts. Vidare har<br />

undersökningar visat att varken socialtjänstlagen eller LSS fungerar som de<br />

skyddsnät de är tänkta att vara. Vissa personer som har klara behov av en insats<br />

kan inte få den eftersom de uteslutits från lagens definition av berättigade<br />

personer. Personer med psykiska funktionshinder borde inte uteslutas från<br />

insatser enligt LSS.<br />

Ett allvarligt problem är att handläggare inte rättar sig efter de lagar som finns<br />

och att kommunen kan strunta i att verkställa domstolars domar. Det är<br />

nödvändigt att införa sanktioner mot kommuner som ägnar sig åt domstolstrots.<br />

Landstingens beslut om hjälpmedel kan inte överklagas. Möjlighet att överklaga<br />

beslut om hjälpmedel bör införas.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att regeringen tar initiativ till att införa sanktioner mot domstolstrots i LSS och<br />

socialtjänstlagen och att länsstyrelsen ges befogenhet att vitesförelägga<br />

kommuner vid domstolstrots.<br />

att bestämmelsen 6 f § om annat bistånd enligt socialtjänstlagen får följande<br />

lydelse:<br />

"Med annat bistånd avses stöd och service till äldre och funktionshindrade såsom<br />

hjälp i hemmet och särskilt boende för service och omvårdnad för äldre eller<br />

bostad med särskild service för funktionshindrade."


att beslut om hjälpmedel för funktionshindrade i enlighet med hälso- och<br />

sjukvårdslagen ska kunna överklagas till allmän förvaltningsdomstol.<br />

TILLGÄNGLIGHET<br />

Illustration:<br />

"Han gick dit för att lyssna på kommunpolitikerna, men hörde inte<br />

ett ord<br />

Lars Lindberg är hörselskadad och politiskt aktiv sedan många år. Han har varit<br />

i politiska möteslokaler som helt saknar hörselslinga. Han har varit med om att<br />

utrustningen varit inlåst och nyckeln borta. Eller att hörselslingan inte fungerar.<br />

För säkerhets skull släpar han med sig sin egen utrustning som väger 12 kilo. Det<br />

är ett ansvar som Lars inte ska behöva ta".<br />

Bild och bildtext är tagna ur annons om den nya kommunhandboken "Tänkte<br />

inte på det". Producerad 1998.<br />

Av standardregel 5 framgår att hinder mot tillgänglighet ska undanröjas, både<br />

avseende otillgängliga byggnader, kollektivtrafik och utemiljöer. Människor med<br />

funktionsnedsättning ska också få tillgång till in<strong>format</strong>ion i anpassad form och<br />

möjlighet till kommunikation, exempelvis genom tolkar eller datoriserade<br />

in<strong>format</strong>ions- och servicesystem.<br />

BAKGRUND<br />

Bristande tillgänglighet är varje år det som anmäls mest till<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>. Under 1998 rörde hälften av anmälningsärendena,<br />

och en sjundedel av rådgivningsärendena, bristande tillgänglighet.<br />

Anmälningar om bristande tillgänglighet kan gälla otillgängliga kommunhus,<br />

otextade TV-program eller en illa fungerande färdtjänst. Ombudsmannen har<br />

gjort flera undersökningar inom tillgänglighetsområdet. Som exempel kan<br />

nämnas enkäter till statliga myndigheter 1995 och till landets kommuner 1996<br />

och 1998. Kunskaper inhämtas också genom överläggningar med<br />

handikapporganisationer och genom kontakter med enskilda personer med<br />

funktionsnedsättning. Nedan ges en bild av tillgängligheten för människor med<br />

funktionsnedsättning i Sverige. De siffror som anges beträffande tillgängligheten i<br />

kommunerna kommer från kommunenkäten 1998.<br />

TILLGÄNGLIGHETEN I SVERIGE<br />

Sverige har sedan 1960-talet haft en lagstiftning som ställer krav på att den


yggda miljön ska kunna användas av personer med nedsatt rörelse- eller<br />

orienteringsförmåga. Denna lagstiftning gäller vid nybyggnad, vid ändringar av<br />

byggnader samt i skälig omfattning allmänna platser. Den byggda miljö som<br />

finns idag har dock till stora delar ut<strong>format</strong>s innan det fanns några specifika<br />

krav på tillgänglighet i lagstiftningen. Detta har medfört att bland annat<br />

allmänna platser och publika lokaler ofta är otillgängliga.<br />

Exemplen är många på hinder som gör miljöer otillgängliga: trappsteg utan<br />

ramp, cigarettrök, heltäckande mattor, hissar utan punktskrift, trottoarkanter<br />

utan avfasning, lokaler utan hörselslingor, entréer utan automatiska dörröppnare<br />

och allmänna platser där det saknas möjlighet att sitta ned och vila.<br />

Demokrati<br />

Tillgänglighet är inte minst en fråga om demokrati. Om kommunal in<strong>format</strong>ion<br />

inte finns i anpassad form eller om kommunfullmäktige sammanträder i en<br />

otillgänglig byggnad utestängs en stor grupp medborgare från den demokratiska<br />

debatten.<br />

Är den lokal där kommunfullmäktige sammanträder anpassad för<br />

rörelsehindrade?<br />

Nej, 27 %<br />

Ja, 73 %<br />

Finns hörselslinga i den lokal där kommunfullmäktige sammanträder?<br />

Nej, 20 %<br />

Ja, 80 %<br />

Dövas möjligheter att kommunicera tillgodoses i Sverige genom texttelefoner och<br />

förmedlingstjänster. I flera anmälningsärenden hos <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

har det framkommit att döva ofta utestängs från telefonsamtal på grund av<br />

negativa attityder, trots att de tekniska förutsättningarna för delaktighet finns.<br />

Detta är möjligt därför att det ännu 1999 inte finns någon lag som förbjuder<br />

diskriminering i näringsverksamhet av människor med funktionsnedsättning.


Finns texttelefon i kommunens växel?<br />

Nej, 90 %<br />

Ja, 10 %<br />

Den snabba utvecklingen inom in<strong>format</strong>ionsteknologin innebär stora möjligheter,<br />

men också hot, för funktionshindrade. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har mottagit<br />

flera anmälningar som visar på att funktionshindrade missgynnas av den<br />

tekniska utvecklingen. De nya så kallade talsvarssystemen är till exempel sällan<br />

tillgängliga för döva och hörselskadade.<br />

In<strong>format</strong>ion i anpassad form kan finnas som kassett, diskett, punktskrift, lättläst,<br />

videokassett på teckenspråk etc. Muntlig in<strong>format</strong>ion kan också vara en<br />

anpassning. Ökade krav på tydlig, muntlig in<strong>format</strong>ion och in<strong>format</strong>ion i bild, så<br />

kallade pictogramsymboler, skulle exempelvis förenkla för personer med<br />

utvecklingsstörning att orientera sig i offentliga miljöer. En annan anpassning<br />

kan vara en summarisk översikt av vilken in<strong>format</strong>ion och dokumentation som<br />

finns, så att man får en snabb överblick över vilka handlingar som är av intresse.<br />

Detta underlättar för personer som på grund av exempelvis synskada har svårt<br />

att få en överblick över ett större material.<br />

Tar kommunen fram in<strong>format</strong>ion i anpassad form vid förfrågan?<br />

Nej, 25 %<br />

Ja, 75 %<br />

In<strong>format</strong>ion och dokumentation via internet har ökat mellan 1996 och 1998.<br />

Bland de kommuner som ingår i 1998 års undersökning finns in<strong>format</strong>ion och<br />

dokumentation tillgänglig på internet i 63 procent av kommunerna. Motsvarande<br />

andel i 1996 års undersökning var 20 procent. För andra sätt att göra<br />

kommunernas in<strong>format</strong>ion och dokumentation tillänglig, till exempel kassett- och<br />

diskett<strong>version</strong>er, har inga stora förändringar skett mellan undersökningarna


1996 och 1998.<br />

TV-program är otillgängliga för flera handikappgrupper. Program som inte är<br />

textade är otillgängliga för döva och personer med hörselskador. Döva med<br />

teckenspråk som modersmål kan uppfatta även textade program som<br />

otillgängliga. Utländska TV-program som textas är otillgängliga för synskadade<br />

men även utvecklingsstörda och dyslektiker kan ha problem att följa dessa<br />

program.<br />

Kommunikationer<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har under hela perioden 1994-1998 fått in en rad<br />

skrivelser och anmälningar från funktionshindrade resenärer. Det kan gälla<br />

otillgängliga bussar, tåg, fartyg och flygplan. Överläggningar har bland annat<br />

hållits med Luftfartsverket om att rörelsehindrade flygpassagerare måste bäras<br />

upp och ner för flygplanstrappor på ett ovärdigt sätt.<br />

Är bussar i <strong>ordinarie</strong> linjetrafik i kommunen anpassade för rullstolsburna så att<br />

nivåskillnad och avstånd mellan bussens insteg och hållplatsen åtgärdas genom<br />

någon av följande anpassningar?<br />

Samtliga bussar: ramp 2 %, lyftplatta 1 %, anpassade hållplatser 3 %<br />

Vissa bussar: ramp 36 %, lyftplatta 25 %, anpassade hållplatser 29 %<br />

Inga bussar: ramp 62 %, lyftplatta 74 %, anpassade hållplatser 68 %<br />

Ombudsmannen har också handlagt många anmälnings- och rådgivningsärenden<br />

som rör färdtjänst. Det har handlat om olika typer av försämringar av villkoren<br />

kring färdtjänsten, främst höjda avgifter och införandet av så kallade<br />

samåkningssystem. Men i många fall har också kvaliteten på färdtjänsten<br />

ifrågasatts. Den vanligaste bristen rör färdtjänstfordon som varit försenade eller<br />

uteblivit helt.<br />

I över en tredjedel av kommunerna är mindre än hälften av trottoarkanterna vid<br />

markerade övergångsställen avfasade. Avfasade trottoarkanter är vanligare i<br />

större kommuner än i små.


Skolor och bibliotek<br />

Är skolorna anpassade för rörelsehindrade?<br />

Nej, 56 %<br />

Ja, 44 %<br />

Är skolorna anpassade för allergiker?<br />

Nej, 84 %<br />

Ja, 16 %<br />

Hur stor andel av biblioteken är anpassade för rörelsehindrade?<br />

Inga, 12 %<br />

Vissa, 53 %<br />

Alla, 35 %


Inventeringar och handikapplaner<br />

Är inventeringar med avseende på tillgänglighet till lokaler och allmänna platser<br />

gjorda under 1997 eller 1998?<br />

Nej, 55 %<br />

Ja, 45 %<br />

Bland de kommuner som genomfört en eller flera inventeringar under 1997 eller<br />

1998 har knappt hälften kopplat ett åtgärdsprogram till inventeringarna. Bland<br />

kommunerna med åtgärdsprogram är det 39 procent som anger i<br />

åtgärdsprogrammet inom vilka tidsramar hindren skall åtgärdas.<br />

Har kommunen ett handikappolitiskt program/handikapplan?<br />

Nej, 54 %<br />

Ja, 46 %<br />

Drygt 80 procent av de kommuner som idag saknar handikapplan svarar i<br />

enkäten att de planerar att utarbeta och anta en sådan före den 1 januari år 2000.<br />

SAMMANFATTNING OCH FÖRSLAG<br />

Lagstiftningen på tillgänglighetsområdet är inte uppbyggd på samma sätt som<br />

många lagar på det sociala området. Den enskilde har små möjligheter till rättslig<br />

prövning.<br />

Brister i tillgänglighet på ett område får ofta förödande konsekvenser för<br />

funktionshindrades möjligheter till full delaktighet och jämlikhet på andra<br />

områden. Om skolan är otillgänglig får eleven med rörelsehinder inte utbildning<br />

på samma villkor som andra elever. Om talsvarssystem inte är tillgängliga för<br />

texttelefonanvändare kan service inte användas på samma villkor. Exemplen kan


mångfaldigas.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har i samtliga sina tidigare rapporter till regeringen<br />

föreslagit ett tillägg till plan- och bygglagen med innebörd att enkelt åtgärdade<br />

hinder för tillgänglighet på allmänna platser och i publika lokaler ska undanröjas<br />

senast år 2005. Behovet av lagändringen har belysts genom flera undersökningar<br />

och rapporter men någon lagändring har ännu inte skett.<br />

I sin första rapport till regeringen 1995 presenterade <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

en inventering av handikappkunskap inom tekniska utbildningar, främst<br />

utbildningen på de tekniska högskolorna. Inventeringen tydde på att<br />

utbildningen hade försämrats. Uppgifter i ett anmälningsärende indikerar att<br />

undervisningen försämrats ytterligare sedan mitten av 1990-talet, åtminstone på<br />

Arkitekturskolan KTH i Stockholm.<br />

Kommunenkäten från 1998 visar att många kommuner fortfarande inte arbetar<br />

med något handikappolitiskt program. Dessa kommuner, och de kommuner som<br />

är i inledningsskedet av planarbetet, behöver ett verktyg som visar vad som<br />

måste göras. <strong>Handikappombudsmannen</strong>s kommunhandbok om hur man skapar<br />

ett tillgängligare samhälle är ett sådant verktyg.<br />

Under den senaste femårsperioden har frågan om kollektivtrafikens tillgänglighet<br />

för funktionshindrade varit föremål för både utredningsverksamhet och ny<br />

lagstiftning. Färdtjänstlagen tillsammans med andra åtgärder på<br />

kollektivtrafikens område innebär ett steg framåt mot delaktighet och jämlikhet<br />

för människor med funktionsnedsättning. Reformen lämnar dock ett fortsatt<br />

utrymme för kommunalt godtycke. Den största bristen i färdtjänstlagen är att<br />

kommunerna ges fortsatt frihet att bestämma villkor och avgifter för<br />

färdtjänsten som är sämre än vad som gäller för resor i den reguljära<br />

kollektivtrafiken. <strong>Handikappombudsmannen</strong> har fortlöpande mottagit<br />

anmälningar från funktionshindrade som upplevt att färdtjänsten försämrats<br />

genom bland annat samåkning, krav på förbeställning av resor och orimligt höga<br />

avgifter.<br />

Före 1998, när färdtjänsten reglerades i socialtjänstlagen, var Socialstyrelsen<br />

tillsynsmyndighet. Den nya färdtjänstlagen saknar tillsynsmyndighet.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att detta är en stor brist. Ombudsmannen har<br />

under 1998 mottagit ett flertal skrivelser med klagomål på hur färdtjänsten<br />

hanteras av kommuner och taxibolag. Dessa klagomål borde hanterats som<br />

tillsynsärenden.<br />

Tillgänglighet till in<strong>format</strong>ion och möjlighet till kommunikation har i mycket<br />

liten utsträckning varit föremål för utrednings- och lagstiftningsarbete under de<br />

år som gått sedan FN:s standardregler antogs. Detta har i sin tur medfört att<br />

stora brister på området kunnat utvecklas eller kvarstå.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har visat på stora brister, både i kommunerna och


land statliga myndigheter. Den nya in<strong>format</strong>ionsteknologin medför, jämsides<br />

med stora möjligheter, också nya hinder för funktionshindrades delaktighet och<br />

jämlikhet.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s kommunenkät 1998 visar att frågan om<br />

tillhandahållande av in<strong>format</strong>ion i anpassad form fått ett genomslag jämfört med<br />

kommunenkäten 1996. Fortfarande tar dock många kommuner inte fram<br />

in<strong>format</strong>ion i anpassad form ens på begäran. En person som inte har möjlighet<br />

att tillgodogöra sig kommunal in<strong>format</strong>ion, eftersom den inte tillhandahålls i<br />

anpassad form, har i praktiken begränsade möjligheter att delta i den<br />

demokratiska debatten. Detta visar på behovet av rättsliga initiativ från<br />

regeringens sida.<br />

Frågan om otillgänglig svensk film har aktualiserats både av<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> och av Filmutredningen som föreslår att ett statligt<br />

stöd ska utgå till textning och syntolkning av svensk film.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att frågan om textning bör kopplas till<br />

filmstödet i allmänhet. Filmer som inte visas i textad <strong>version</strong> bör inte få del av<br />

någon av de övriga stödformer som föreslås.<br />

TV-programmen är i stor utsträckning otillgängliga för många<br />

funktionshindrade. De regler om tillgänglighet som finns är otillräckliga och<br />

oprecisa. <strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att ny precis lagstiftning angående<br />

etermediernas tillgänglighet måste införas. Denna lagstiftning ska inbegripa<br />

textning, teckenspråkstolkning och anpassning för synskadade.<br />

Bibliotekslagen har inneburit att bibliotekens ansvar gentemot människor med<br />

funktionsnedsättning tydliggjorts. Det är emellertid osäkert hur kommunerna<br />

tillämpar lagen. Hälften av landets bibliotek är inte tillgängliga för<br />

rörelsehindrade. <strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att en myndighet bör ges i<br />

uppgift att utöva tillsyn över bibliotekslagen.<br />

Internationellt har en modell med så kallade standards blivit alltmer använd i<br />

antidiskrimineringslagar på handikappområdet, framför allt i anglosaxiska<br />

länder. Modellen med standards går ut på att en norm för tillgänglighet fastställs<br />

och att det anges inom vilken tidsram normen ska uppfyllas. Om normen inte är<br />

uppnådd inom stipulerad tid inträder sanktioner. <strong>Handikappombudsmannen</strong>s<br />

förslag om ett tillägg till plan- och bygglagen är ett exempel på tillämpning av<br />

standards i ett svenskt sammanhang. I sin förra rapport till regeringen föreslog<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> att standards skulle användas på ett bredare plan,<br />

bland annat för anpassning av kollektiva transportmedel och skolor.<br />

Ombudsmannen anser att resultatet av kommunenkäten 1998 understryker<br />

behovet av standards och upprepar därför förslaget, som hittills inte lett till<br />

några åtgärder från regeringens sida.<br />

Mycket måste alltså göras på tillgänglighetsområdet för att målet om full


delaktighet och jämlikhet ska kunna uppnås. Handikappkunskap behöver lyftas<br />

fram i de tekniska högskolornas läroplaner, bibliotekslagen och färdtjänstlagen<br />

bör få tillsynsmyndigheter och så vidare. Bland alla de åtgärder som krävs lyfter<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> nedan fram fem punkter med extra hög prioritet.<br />

Helhetsintrycket är att Sverige ännu inte lever upp till de mål om tillgänglighet<br />

som anges i FN:s standardregler. De första fem åren med standardreglerna har i<br />

stor utsträckning varit förlorade år på tillgänglighetsområdet.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att regeringen utarbetar standards att gälla från år 2000.<br />

att regeringen föreslår ett tillägg till plan- och bygglagen med följande lydelse:<br />

"I lokaler där allmänheten har tillträde och på allmänna platser ska före år 2005<br />

enkelt avhjälpta hinder mot tillgänglighet och användbarhet för personer med<br />

nedsatt rörelse- eller orienteringsförmåga vara undanröjda i den utsträckning<br />

som följer av föreskrifter meddelade med stöd av denna lag."<br />

att statliga myndigheters regleringsbrev ska innehålla krav på att<br />

myndigheternas lokaler och verksamhet är tillgängliga för människor med<br />

funktionsnedsättning.<br />

att regeringen tar initiativ till lagstiftning som skärper tillgänglighetskraven i<br />

Radio- och TV-lagen. Tillgänglighetskrav ska finnas avseende textning,<br />

teckenspråkstolkning och anpassning av TV-program för synskadade.<br />

att regeringen genomför Filmutredningens förslag angående stöd till textning av<br />

svensk film samt att stödet kombineras med ett krav på att svenska filmer som<br />

fått statligt filmstöd måste visas för allmänheten i textad <strong>version</strong>.<br />

ARBETE<br />

Illustration:<br />

"Hon skötte sitt jobb utan att se någonting, det såg inte landstinget<br />

Anita Johansson är synskadad sedan tidiga barndomen och jobbade som<br />

läkarsekreterare inom Skaraborgs landsting i 19 år. I november 1998 gick det<br />

inte längre, på grund av att det nya datasystemet inte fungerade tillsammans med<br />

hennes hjälpmedel. I upphandlingen hade man helt missat Anitas behov. Idag<br />

sköter en seende vikarie hennes jobb".<br />

Bild och bildtext är tagna ur annons om den nya kommunhandboken "Tänkte<br />

inte på det". Producerad 1998.<br />

Enligt FN:s standardregel 7 ska förutsättningar skapas för människor med


funktionsnedsättning att arbeta.<br />

BAKGRUND<br />

Samhället satsar årligen stora resurser på arbetslivsinriktad rehabilitering. I de<br />

arbetsmarknadspolitiska åtgärderna är arbetshandikappade överrepresenterade<br />

och får mer resurser än andra. Enligt en undersökning från Riksrevisionsverket<br />

blir arbetsgivare kraftigt överkompenserade vid anställning med lönebidrag.<br />

Trots detta omfattande och relativt generösa system står en stor del av alla<br />

personer med funktionsnedsättning utanför arbetsmarknaden. Nästan hälften i<br />

arbetsför ålder saknar sysselsättning vilket är en betydligt större andel än för<br />

övrig befolkning. För vissa handikappgrupper som till exempel utvecklingsstörda<br />

och personer med psykiska funktionsnedsättningar är andelen sysselsatta ännu<br />

lägre.<br />

Anmälningar om diskriminering i arbetslivet som kommit in till<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har visat på behovet av en lag mot diskriminering av<br />

personer med funktionsnedsättning. Ombudsmannen har föreslagit en sådan<br />

lagstiftning i samtliga rapporter till regeringen.<br />

Den av <strong>Handikappombudsmannen</strong> initierade undersökningen av<br />

funktionshindrades ställning på arbetsmarknaden visade att personer med<br />

funktionsnedsättning har en betydligt lägre sysselsättningsgrad än befolkningen i<br />

övrigt.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s påföljande undersökning om diskriminering i<br />

arbetslivet visade att var fjärde person med funktionsnedsättning någon gång<br />

blivit diskriminerad i arbetslivet på grund av sin funktionsnedsättning.<br />

Dessa båda undersökningar kom att utgöra ett viktigt underlag för lagen om<br />

förbud mot diskriminering av funktionshindrade i arbetslivet som riksdagen har<br />

beslutat ska träda i kraft den 1 maj 1999.<br />

LAG MOT DISKRIMINERING AV FUNKTIONSHINDRADE I<br />

ARBETSLIVET<br />

Nedan presenteras de viktigaste delarna i den nya lagen mot diskriminering av<br />

funktionshindrade i arbetslivet.<br />

Lagens personkrets<br />

Lagen är till för att skydda personer som till följd av en skada eller sjukdom<br />

förvärvat fysiska, psykiska eller begåvningsmässiga funktionsnedsättningar.<br />

Personkretsen – de som omfattas av lagens skydd – är med andra ord mycket vid<br />

och överensstämmer med definitionen av funktionsnedsättning i FN:s<br />

standardregler.


All diskriminering – både direkt och indirekt – förbjuds.<br />

Direkt diskriminering<br />

Med direkt diskriminering avses att en arbetssökande eller arbetstagare med<br />

funktionsnedsättning missgynnas genom att arbetsgivaren behandlar<br />

arbetssökanden eller arbetstagaren mindre förmånligt än han behandlar eller<br />

skulle ha behandlat personer utan funktionsnedsättning i en likartad situation.<br />

Missgynnandet ska dessutom ha ett samband med funktionsnedsättningen.<br />

För att det ska anses vara diskriminering i lagens mening krävs också att den<br />

arbetssökande befinner sig i en likartad situation med andra arbetssökande. Med<br />

likartad situation menas att personen med funktionsnedsättning i det här fallet<br />

kan utföra de väsentligaste arbetsuppgifterna av arbetet och att han eller hon har<br />

likvärdiga arbetsuppgifter, utbildning och erfarenhet.<br />

Indirekt diskriminering<br />

Med indirekt diskriminering menas att arbetsgivaren tillämpar en bestämmelse,<br />

ett kriterium eller ett förfaringssätt som framstår som neutralt men som i<br />

praktiken särskilt missgynnar personer med funktionsnedsättning. Sådana<br />

bestämmelser eller förfaringssätt kan dock accepteras om de kan motiveras av<br />

sakliga skäl och åtgärden är lämplig och nödvändig för att syftet ska uppnås.<br />

Exempelvis kan krav på körkort utgöra indirekt diskriminering om kravet<br />

varken är lämpligt eller nödvändigt för att utföra arbetsuppgifterna.<br />

Skyldigheten att vidta stöd och anpassningsåtgärder<br />

Arbetsgivaren är skyldig att vidta de stöd- och anpassningsåtgärder som skäligen<br />

kan krävas. Diskrimineringsförbudet i den här typen av fall är dock begränsat<br />

till anställning och befordran. Vad som är skäliga krav preciseras inte närmare<br />

eftersom kraven varierar från fall till fall.<br />

I vilka situationer gäller diskrimineringsförbudet<br />

Diskrimineringsförbudet gäller till exempel när en arbetsgivare beslutar i en<br />

anställningsfråga, tar ut arbetssökande till anställningsintervju, beslutar om<br />

befordran, tilllämpar löne- eller andra anställningsvillkor, säger upp, avskedar,<br />

permitterar eller vidtar annan ingripande åtgärd mot en arbetstagare.<br />

Bevisreglerna<br />

Den funktionshindrade arbetstagaren eller arbetssökanden måste kunna<br />

presentera fakta som ger anledning att anta att diskriminering förekommit.<br />

Därefter övergår bevisbördan på arbetsgivaren som måste visa att<br />

missgynnandet inte har samband med funktionsnedsättningen hos den som sökt<br />

arbetet eller är anställd.<br />

Ingen skyldighet att vidta aktiva åtgärder


Till skillnad från jämställdhetslagen och den nya lagen mot etnisk diskriminering<br />

innehåller lagen inte några krav på aktiva åtgärder från arbetsgivarens sida.<br />

Man ställer alltså inga krav på handikapplaner eller andra liknande initiativ från<br />

arbetsgivarens sida.<br />

Processförande roll för <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

Lagen ger <strong>Handikappombudsmannen</strong> befogenhet att föra talan i<br />

Arbetsdomstolen.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> får föra talan i Arbetsdomstolen först när den<br />

enskilde arbetstagarens eller arbetssökandes fackliga organisation beslutat sig för<br />

att inte föra talan i domstol.<br />

FUNKTIONSHINDRADES ARBETSMILJÖ<br />

En anpassad arbetsmiljö är särskilt viktig för personer med<br />

funktionsnedsättning. Möjligheten att arbeta förutsätter i många fall<br />

arbetshjälpmedel och andra anpassningar av arbetsplatsen, anpassningar som<br />

även kan vara av organisatorisk karaktär.<br />

Av undersökningen om funktionshindrades sysselsättningsförhållanden framgick<br />

att 28 procent av alla sysselsatta personer med funktionsnedsättning behöver<br />

hjälpmedel eller annan anpassning för att kunna utföra sitt arbete. Samma<br />

undersökning visade dock att nästan varannan person (43 %) i den aktuella<br />

gruppen inte har fått något stöd med arbetsanpassning av sin arbetsgivare.<br />

En förklaring är att bestämmelserna om individuell arbetsanpassning är relativt<br />

okända och att yrkesinspektionerna, som har tillsynsansvar för reglernas<br />

efterlevnad, prioriterar frågor som rör arbetsgivarnas organisering av<br />

arbetsmiljöarbetet. <strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att det är viktigt att<br />

Arbetarskyddsstyrelsen och yrkesinspektionerna ökar sin kompetens på området<br />

och arbetar mer offensivt med funktionshindrades arbetsmiljö.<br />

Trots påvisade brister i arbetsgivarnas vilja att tillmötesgå krav på en anpassad<br />

arbetsmiljö är ärenden om individuell arbetsanpassning sällsynta hos<br />

yrkesinspektionerna. <strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att det är viktigt att<br />

reglerna om individuell arbetsanpassning blir kända, inte minst bland personer<br />

med funktionsnedsättning, men även hos arbetstagarorganisationer och<br />

arbetsgivare.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att Arbetarskyddsstyrelsen ges i uppdrag av regeringen att prioritera arbetet<br />

med funktionshindrades arbetsmiljö.


LAGLIGT SKYDD MOT DISKRIMINERING<br />

Staterna har enligt standardreglerna ansvaret att skapa en rättslig grund för<br />

delaktighet och jämlikhet för människor med funktionsnedsättning. Detta<br />

innebär bland annat att lagstiftningen ska innehålla regler om sanktioner mot<br />

den som kränker principen om icke-diskriminering. Enligt 2 § lagen om<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> ska ombudsmannen verka för att brister i lagar och<br />

andra författningar i fråga om personer med funktionshinder avhjälps.<br />

BAKGRUND<br />

Sverige har valt att skydda mot diskriminering i grundlag, strafflag, med<br />

civilrättsliga lagar inom arbetslivets område samt med lagar om<br />

specialombudsmän.<br />

Den 1 maj 1999 träder lagen med förbud mot diskriminering av människor med<br />

funktionsnedsättning i arbetslivet i kraft. Det är första gången som<br />

diskriminering av funktionshindrade människor förbjuds inom en<br />

samhällssektor (läs mer om lagen i avsnittet Arbete, sidan 43).<br />

EU:s "grundlag" – Amsterdamfördraget – ger EU möjlighet att bekämpa<br />

diskriminering på grund av kön, ras, etniskt ursprung, religion eller annan<br />

övertygelse, funktionshinder, ålder eller sexuell läggning.<br />

Barnkonventionen innehåller en artikel om barn med funktionsnedsättning<br />

(artikel 23). Barn med funktionsnedsättning ingår dessutom i artikeln som slår<br />

fast principen om icke-diskriminering (artikel 2).<br />

Den svenska grundlagen innehåller inget förbud direkt riktat mot diskriminering<br />

av människor med funktionsnedsättning. Inte heller bestämmelserna inom<br />

straffrättens område som syftar till att ge skydd mot diskriminering omfattar<br />

människor med funktionsnedsättning.<br />

DISKRIMINERING I NÄRINGSVERKSAMHET<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har genom anmälningar, massmedia, samtal med<br />

enskilda och handikapporganisationer blivit varse att det förekommer<br />

diskriminering i näringsverksamhet. Att funktionshindrade inte blir insläppta på<br />

restauranger eller inte får teckna en livförsäkring är exempel på sådan negativ<br />

särbehandling.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> har tidigare, i fyra årsrapporter till regeringen,<br />

förordat att brottet olaga diskriminering (Brottsbalken 16:9) utvidgas att omfatta<br />

även förbud mot diskriminering av människor med funktionsnedsättning i<br />

näringsverksamhet.


Samtidigt har <strong>Handikappombudsmannen</strong> pekat på vissa svårigheter och problem<br />

med att införa bestämmelsen. En svårighet är att avgränsa straffbara gärningar<br />

från missgynnande på grund av andra hinder och brister i omgivning och miljö.<br />

Frågan är var gränsen ska dras och hur man tekniskt i lagen löser detta.<br />

På <strong>Handikappombudsmannen</strong>s konferens om lagstiftning för mänskliga<br />

rättigheter i augusti 1998 aviserade statssekreteraren på justitiedepartementet att<br />

regeringens avsikt är att tillsätta en utredning som ska se över brottet olaga<br />

diskriminering. Samtidigt ska formerna för en reglering av ett förbud mot<br />

diskriminering av funktionshindrade i näringsverksamhet utredas.<br />

Erfarenheterna av nuvarande lagstiftning visar att straffbestämmelser inte alltid<br />

är den mest effektiva åtgärden mot diskriminering. Därför är det inte säkert att<br />

ett förbud mot diskriminering ska ha straff som sanktion. Utredningen ska<br />

därför i första hand överväga andra alternativ.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser att det är anmärkningsvärt att det har tagit så<br />

lång tid att fastställa direktiven.<br />

DISKRIMINERINGSFÖRBUD I GRUNDLAG<br />

Till skydd för mänskliga rättigheter finns i regeringsformen ett antal stadganden<br />

som skyddar medborgarna mot negativ särbehandling.<br />

För att människor med funktionsnedsättning ska bli delaktiga och jämlika krävs<br />

att beslutsfattare på alla nivåer tar ansvar inom sina områden. Olika åtgärder<br />

behövs för att förhindra att människor med funktionsnedsättning särbehandlas<br />

på ett sätt som är till nackdel för dem.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> anser därför att införandet av en bestämmelse i<br />

regeringsformen är en viktig åtgärd för att stärka skyddet mot diskriminering av<br />

människor med funktionsnedsättning.<br />

Funktionsnedsättning som diskrimineringsgrund skiljer sig från andra grunder<br />

eftersom brist på anpassning inom olika områden och verksamheter leder till<br />

negativ särbehandling. Detta komplicerar införandet av bestämmelser mot<br />

diskriminering såväl inom näringsverksamhet som i grundlag. Därför är det<br />

rimligt att samma utredning som ska se över former för reglering av förbud mot<br />

diskriminering i näringsverksamhet också ser över formerna för en reglering av<br />

diskrimineringsförbud i grundlagen.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> föreslår:<br />

att den utredning som ska tillsättas för att se över formerna för reglering av<br />

förbud mot diskriminering av människor med funktionsnedsättning i<br />

näringsverksamhet också får direktiv att se över formerna för motsvarande<br />

förbud i regeringsformen.


HANDIKAPPOMBUDSMANNENS SAMLADE FÖRSLAG<br />

att i skollagen införs garantier, genom möjlighet till överprövning, för att elever<br />

med funktionsnedsättning får de stödinsatser de behöver.<br />

att i skollagen införs bestämmelser om nationella mål och en rikstäckande<br />

basnivå i skolhälsovården och elevvården.<br />

att i lagen (1962:381) om allmän försäkring införs en bestämmelse om att mål och<br />

ärenden om vårdbidrag ska handläggas skyndsamt och att det i lagen (1993:389)<br />

om assistansersättning och i lagen (1993:387) om stöd och service till vissa<br />

funktionshindrade infogas bestämmelser om att mål och ärenden där den<br />

enskilde är under 18 år ska handläggas skyndsamt.<br />

att regeringen ger i uppdrag till Socialstyrelsen att i enlighet med FN:s<br />

standardregler ta fram program för vård, behandling och rehabilitering för alla<br />

handikappgrupper.<br />

att regeringen tar initiativ till att införa sanktioner mot domstolstrots i LSS och<br />

socialtjänstlagen och att länsstyrelsen ges befogenhet att vitesförelägga<br />

kommuner vid domstolstrots.<br />

att bestämmelsen 6 f § om annat bistånd enligt socialtjänstlagen får följande<br />

lydelse:<br />

"Med annat bistånd avses stöd och service till äldre och funktionshindrade så<br />

som hjälp i hemmet och särskilt boende för service och omvårdnad för äldre eller<br />

bostad med särskild service för funktionshindrade."<br />

att beslut om hjälpmedel för funktionshindrade i enlighet med hälso- och<br />

sjukvårdslagen ska kunna överklagas till allmän förvaltningsdomstol.<br />

att regeringen utarbetar standards att gälla från år 2000.<br />

att regeringen föreslår ett tillägg till plan- och bygglagen med följande lydelse:<br />

"I lokaler där allmänheten har tillträde och på allmänna platser ska före år 2005<br />

enkelt avhjälpta hinder mot tillgänglighet och användbarhet för personer med<br />

nedsatt rörelse- eller orienteringsförmåga vara undanröjda i den utsträckning<br />

som följer av föreskrifter meddelade med stöd av denna lag."<br />

att statliga myndigheters regleringsbrev ska innehålla krav på att<br />

myndigheternas lokaler och verksamhet är tillgängliga för människor med<br />

funktionsnedsättning.<br />

att regeringen tar initiativ till lagstiftning som skärper tillgänglighetskraven i<br />

Radio- och TV-lagen. Tillgänglighetskrav ska finnas avseende textning,<br />

teckenspråkstolkning och anpassning av TV-program för synskadade.


att regeringen genomför Filmutredningens förslag angående stöd till textning av<br />

svensk film samt att stödet kombineras med ett krav på att svenska filmer som<br />

fått statligt filmstöd måste visas för allmänheten i textad <strong>version</strong>.<br />

att Arbetarskyddsstyrelsen ges i uppdrag av regeringen att prioritera arbetet<br />

med funktionshindrades arbetsmiljö.<br />

att den utredning som ska tillsättas för att se över formerna för reglering av<br />

förbud mot diskriminering av människor med funktionsnedsättning i<br />

näringsverksamhet också får direktiv att se över formerna för motsvarande<br />

förbud i regeringsformen.<br />

Illustration:<br />

"Vissa böcker kan vara svåra att komma in i, bibliotek kan vara helt<br />

omöjliga<br />

Helena Strandberg sitter i rullstol på grund av en fosterskada. Hon har precis<br />

kompletterat sina gymnasiebetyg genom att läsa historia vid Komvux på Lidingö<br />

– för att sedan utbilda sig till socionom. Den tyngsta delen av studiearbetet var<br />

definitivt att få upp dörrarna till biblioteket. Vore inte Helena så stark i armarna<br />

skulle hon inte tagit sig in överhuvud taget".<br />

Bild och bildtext är tagna ur annons om den nya kommunhandboken "Tänkte<br />

inte på det". Producerad 1998.<br />

BILAGA 1<br />

Lag om <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

SFS 1994:749<br />

1 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> har till uppgift att bevaka frågor som angår<br />

funktionshindrade personers rättigheter och intressen. Målet för verksamheten<br />

skall vara full delaktighet i samhällslivet och jämlikhet i levnadsvillkor för<br />

personer med funktionshinder.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s verksamhet skall i första hand avse uppföljning och<br />

utvärdering i frågor som anges i första stycket.<br />

2 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall verka för att brister i lagar och andra<br />

författningar i fråga om personer med funktionshinder avhjälps.<br />

3 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall när det behövs ta initiativ till överläggningar


med myndigheter, företag, organisationer och andra i syfte att motverka att<br />

personer missgynnas eller på annat sätt utsätts för orättvis eller kränkande<br />

behandling på grund av funktionshinder.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> skall även genom in<strong>format</strong>ionsverksamhet och på<br />

annat liknande sätt verka för att ingen missgynnas eller på annat sätt utsätts för<br />

orättvis eller kränkande behandling på grund av funktionshinder.<br />

4 § Myndigheter, landsting och kommuner som har skyldighet att fullgöra<br />

uppgifter som rör personer med funktionshinder, skall på<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s uppmaning lämna uppgifter till ombudsmannen om<br />

sin verksamhet. De är också skyldiga att på ombudsmannens uppmaning komma<br />

till överläggningar med denne.<br />

Vad som sägs i första stycket gäller också den som enligt 11 kap. 6 § tredje<br />

stycket<br />

regeringsformen anförtrotts förvaltningsuppgift som rör personer med<br />

funktionshinder eller som fått bidrag av staten, landsting eller kommun med<br />

skyldighet att främja funktionshindrades intressen.<br />

5 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> biträds av ett särskilt råd. Ombudsmannen är<br />

rådets ordförande och leder dess verksamhet. Regeringen utser ombudsmannen<br />

och rådets övriga ledamöter för en bestämd tid.<br />

Ikraftträdande- och övergångsbestämmelser<br />

1994:749<br />

Denna lag träder i kraft den 1 juli 1994.<br />

Förarbeten<br />

1994:749 Prop. 1993/94:219, bet. 1993/94:SoU27, rskr. 1993/94:397.<br />

BILAGA 2<br />

Förordning med instruktion för <strong>Handikappombudsmannen</strong> SFS<br />

1994:949<br />

Uppgifter<br />

1 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> har de uppgifter som anges i lagen (1994:749) om<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>. <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall särskilt verka för<br />

att funktionshindrade personer tillförsäkras självbestämmande samt inflytande<br />

och delaktighet i samhällslivet, samt att åtgärder för att förbättra<br />

funktionshindrade personers villkor präglas av kontinuitet och helhetssyn.<br />

2 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall i sin verksamhet bl.a.


1. upprätthålla kontakter med funktionshindrade personer samt med<br />

organisationer, företag, landsting, kommuner, länshandikappråd, kommunala<br />

handikappråd och liknande regionala och lokala samarbetsorgan samt med<br />

andra myndigheter och andra vars verksamhet rör personer med<br />

funktionshinder,<br />

2. följa forsknings- och utvecklingsarbete som berör funktionshindrade personer,<br />

3. följa tillämpningen av lagstiftning som kan ha betydelse för funktionshindrade<br />

personer och hos regeringen föreslå de författningsändringar eller andra<br />

åtgärder som behövs för att funktionshindrades rättigheter och intressen skall<br />

tillgodoses,<br />

4. regelbundet utvärdera de åtgärder som vidtas för att förverkliga Förenta<br />

nationernas standardregler om funktionshindrades rätt till full delaktighet och<br />

jämlikhet,<br />

5. långsiktigt följa den internationella utvecklingen inom ansvarsområdet och<br />

särskilt Europeiska unionens insatser och dess konsekvenser för personer med<br />

funktionshinder, samt<br />

6. genom upplysnings- och in<strong>format</strong>ionsverksamhet eller andra opinionsbildande<br />

insatser förmedla den samlade kunskap ombudsmannen får genom sitt<br />

bevaknings- och uppföljningsarbete.<br />

Ombudsmannen skall som ett led i sin verksamhet årligen hålla regelbundna<br />

överläggningar med handikapporganisationer.<br />

3 § <strong>Handikappombudsmannen</strong> skall senast den 1 april varje år lämna en rapport<br />

till regeringen om sin verksamhet under det närmast föregående kalenderåret.<br />

Förordning (1995:504).<br />

Verksförordningens tillämpning<br />

4 § Följande bestämmelser i verksförordningen (1995:1322) skall tillämpas på<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>:<br />

2 § om behörighet att företräda staten vid domstol,<br />

15 § om revisionsberättelse,<br />

16 § om medverkan i EU-arbetet,<br />

18 § om myndighetens organisation,<br />

24-26 §§ om ärendenas handläggning,<br />

29 § om inhämtande av uppgifter m.m.,<br />

30 § om ärendeförteckning, och<br />

31 § om myndighetens beslut. Förordning (1996:622).<br />

5 § Ombudsmannen har det ansvar för verksamheten och de uppgifter som anges


i 6- -9 §§ verksförordningen (1995:1322). Förordning (1996:622).<br />

Ärendenas handläggning<br />

6 § Ärendena avgörs av ombudsmannen. Ärenden som inte är av principiell<br />

beskaffenhet eller annars av större vikt får dock avgöras av någon annan<br />

tjänsteman. Hur detta skall ske anges i arbetsordning eller särskilda beslut.<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s råd<br />

7 § Enligt lagen (1994:749) om <strong>Handikappombudsmannen</strong> biträds<br />

ombudsmannen<br />

av ett särskilt råd. Ombudsmannen är rådets ordförande. Regeringen utser högst<br />

femton andra ledamöter i rådet. <strong>Handikappombudsmannen</strong> bestämmer i övrigt<br />

sin organisation. Förordning (1996:622).<br />

Överklagande<br />

8 § <strong>Handikappombudsmannen</strong>s beslut om anställningar överklagas hos<br />

regeringen. Förordning (1995:504).<br />

Andra beslut får inte överklagas.<br />

Övergångsbestämmelser<br />

1994:949<br />

Denna förordning träder i kraft den 1 juli 1994, då förordningen (1988:1094)<br />

med instruktion om Statens handikappråd skall upphöra att gälla.<br />

1995:504<br />

Denna förordning träder i kraft den 1 juli 1995. Verksamhetsberättelse för tiden<br />

den 1 juli 1994- -den 31 december 1995 skall lämnas senast den 1 april 1996.<br />

BILAGA 3<br />

FN:s standardregler i korthet<br />

Sverige har förbundit sig att följa FN:s standardregler om delaktighet och<br />

jämlikhet för människor med funktionsnedsättning. Reglerna ger konkreta<br />

förslag på hur stat, kommun, landsting och näringsliv kan skapa ett tillgängligt<br />

samhälle. Se reglerna som en bruksanvisning och en checklista.<br />

1. Ökad medvetenhet<br />

Medlemsländerna ska aktivt öka medvetenheten om människor med<br />

funktionsnedsättning. Om deras rättigheter, behov, möjligheter och om vad de


kan bidra med.<br />

2. Medicinsk vård och behandling<br />

Medlemsländerna ansvarar för att effektiv medicinsk vård och behandling finns<br />

tillgänglig för människor med funktionsnedsättning.<br />

3. Rehabilitering<br />

Rehabilitering ska erbjudas människor med funktionsnedsättning för att de ska<br />

kunna uppnå och behålla största möjliga självständighet och funktionsförmåga.<br />

4. Stöd och service<br />

Medlemsländerna ska garantera utvecklingen av, och tillgången till, stöd och<br />

service. Inbegripet sådana hjälpmedel som bidrar till att människor med<br />

funktionsnedsättning kan bli mer oberoende i det dagliga livet och utöva sina<br />

rättigheter.<br />

5. Tillgänglighet<br />

Medlemsländerna ska införa handlingsprogram som gör den fysiska miljön<br />

tillgänglig, oavsett vilka eller hur stora funktionsnedsättningar människor har.<br />

Medlemsländerna ska också se till att dessa får tillgång till in<strong>format</strong>ion och<br />

möjlighet till kommunikation.<br />

6. Utbildning<br />

Barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning ska ha lika möjligheter till<br />

utbildning på grundskole-, gymnasie- och högskolenivå.<br />

7. Arbete<br />

Medlemsländerna ska skapa förutsättningar för produktivitet och<br />

inkomstbringande arbete – såväl på landsbygden som i städerna.<br />

8. Ekonomisk och social trygghet<br />

Medlemsländerna är ansvariga för att människor med funktionsnedsättning har<br />

social trygghet och tillräckliga inkomster.<br />

9. Familjeliv och personlig integritet<br />

Medlemsländerna ska främja möjligheten för människor med<br />

funktionsnedsättning att leva familjeliv och deras rätt till personlig integritet.<br />

Lagar får inte diskriminera när det gäller sexuella relationer, äktenskap eller<br />

föräldraskap.<br />

10. Kultur<br />

Medlemsländerna ska se till att människor med funktionsnedsättning kan delta i<br />

kulturlivet på lika villkor.<br />

11. Rekreation och idrott<br />

Människor med funktionsnedsättning ska ha samma möjligheter till rekreation


och idrott som andra.<br />

12. Religion<br />

Medlemsländerna ska uppmuntra åtgärder för att skapa jämlika möjligheter för<br />

människor med funktionsnedsättning att utöva sin religion.<br />

13. Kunskap och forskning<br />

Medlemsländerna har det yttersta ansvaret för att kunskap om levnadsvillkor för<br />

människor med funktionsnedsättning samlas in och sprids, samt för att stöd ges<br />

till forskning på alla områden.<br />

14. Policy och planering<br />

Medlemsländerna ska se till att handikappaspekterna beaktas i alla viktiga<br />

policysammanhang och i all planering på riksnivå.<br />

15. Lagstiftning<br />

Medlemsländerna ska skapa rättslig grund för delaktighet och jämlikhet för<br />

människor med funktionsnedsättning.<br />

16. Ekonomisk politik<br />

Medlemsländerna har det ekonomiska ansvaret för nationella handlingsprogram<br />

och åtgärder för delaktighet och jämlikhet.<br />

17. Samordning<br />

Medlemsländerna är ansvariga för att nationella samordningskommittéer eller<br />

liknande organ inrättas, som säkerställer att handikappfrågor samordnas.<br />

18. Handikapporganisationer<br />

Medlemsländerna ska erkänna handikapporganisationernas rätt att representera<br />

människor med funktionsnedsättning. De bör också erkänna<br />

handikapporganisationernas rådgivande roll när det gäller att fatta beslut i<br />

handikappfrågor.<br />

19. Personalutbildning<br />

På alla nivåer ska det finnas lämplig utbildning för personal som deltar i<br />

planering och genomförande av program och service för människor med<br />

funktionsnedsättning.<br />

20. Nationell granskning och utvärdering<br />

Medlemsländerna är ansvariga för fortlöpande granskning och utvärdering av<br />

nationella program och tjänster för att tillförsäkra människor med<br />

funktionsnedsättning delaktighet och jämlikhet.<br />

21. Tekniskt och ekonomiskt samarbete<br />

Medlemsländerna, både industri- och utvecklingsländer, har ett ansvar för att<br />

tillsammans förbättra levnadsförhållandena för personer med


funktionsnedsättning i utvecklingsländerna.<br />

22. Internationellt samarbete<br />

Medlemsländerna ska aktivt delta i internationellt samarbete.<br />

BILAGA 4<br />

ANSTÄLLDA UNDER 1998<br />

HANDIKAPPOMBUDSMANNENS RÅD<br />

Anställda under 1998<br />

Inger Claesson Wästberg<br />

Rickard Alvarsson<br />

Torbjörn Andersson<br />

Hans von Axelson<br />

Susanne Berg<br />

Susanne Eriksson<br />

Åsa Eriksson<br />

Eva Falkenberg<br />

Astrid Holm<br />

Anders Karlsson<br />

Karin Lundström<br />

Lars Lundström<br />

Helena Långström<br />

Jenny Olausson<br />

Monica Ragnar-Öberg<br />

Elisabet Reslegård<br />

Eva Sandborg<br />

Johan Ström<br />

Airi Tamminen<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>s råd<br />

Generaldirektör<br />

Växeltelefonist (fr.o.m. 23 september)<br />

Utredare, jur. kand.<br />

Utredare, jur. kand., kanslichef fr.o.m. 20<br />

april<br />

Utredare (projektanställd t.o.m. 10<br />

oktober)<br />

Utredare, jur. kand. (t.o.m. 5 december)<br />

In<strong>format</strong>ör (vik. fr.o.m. 12 oktober)<br />

Utredare, jur. kand. (tjänstledig)<br />

Administratör<br />

Utredare, jur. kand. (föräldraledig 27<br />

april – 3 juli)<br />

Utredare, jur. kand., LLM, (vik. fr.o.m.<br />

23 november)<br />

Utredare (projektanställd t.o.m. 13 april)<br />

In<strong>format</strong>ör (tjänstledig fr.o.m. 26<br />

augusti)<br />

Utredare, jur. kand. (fr.o.m. 14 april)<br />

Ekonomiansvarig (tjänstledig)<br />

Projektledare PSYKE KAMPANJEN<br />

(projektanställd)<br />

Kanslichef, socionom (tjänstledig fr.o.m.<br />

20 april)<br />

Ekonomiansvarig (projektanställd)<br />

Utredare, jur.kand. (vik. 27 april – 3 juli)<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> biträds av ett råd enligt lagen om<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>. Rådet är en resurs och ett kontaktnät och har ingen


styrande roll. Ledamöterna är utsedda av regeringen för en period av tre år.<br />

Birgitta Andersson<br />

Britta Ericson<br />

Christoffer Gillberg<br />

Göran Håkansson<br />

Marianne Jönsson<br />

Hans Karlsson<br />

Mats Lederhausen<br />

Madeleine Leijonhufvud<br />

Kjell Olsson<br />

Adolf Ratzka<br />

Ann Marie Wendelholt<br />

Liselotte Wågö<br />

BILAGA 5<br />

Överläggningar<br />

Förbundsordförande<br />

Filosofie doktor<br />

Professor<br />

Generaldirektör<br />

Riksdagsledamot<br />

Riksdagsledamot<br />

Verkställande direktör<br />

Professor<br />

Regionchef<br />

Filosofie doktor<br />

Verksamhetsledare<br />

Riksdagsledamot<br />

15 juni Socialstyrelsen.<br />

18 aug Stockholms läns landsting angående hjälpmedelsfrågor.<br />

8 sep AMS, JämO och DO.<br />

14 sep SDR, Sveriges Dövas Riksförbund.<br />

16 sep FUB, Föreningen för Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och Vuxna.<br />

22 sep NHR, Neurologiskt Handikappades Riksförbund.<br />

23 sep RTP, Riksförbundet för Trafik- och Polioskadade.<br />

30 sep Reumatikerförbundet.<br />

30 sep HRF, Hörselskadades Riksförbund.<br />

2 okt Hjärnkraft – Riksföreningen för Rehabilitering av Skallskadade.<br />

2 okt RBU, Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn och Ungdomar.<br />

7 okt Riksföreningen Autism.<br />

7 okt SRF, Synskadades Riksförbund.<br />

19 okt Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn.<br />

20 okt Diabetesförbundet.<br />

21 okt Hjärt- och Lungsjukas Riksförbund.<br />

27 okt DHR, De Handikappades Riksförbund.<br />

16 nov SEF, Svenska Epilepsiförbundet.<br />

17 nov FBIS, Förbundet Blödarsjuka i Sverige.<br />

17 nov PSO, Svenska Psoriasisförbundet.<br />

24 nov Utrednings- och statistikkontoret.<br />

26 nov Astma- och Allergiförbundet.<br />

26 nov JämO.<br />

7 dec Handikappinstitutet.<br />

12 dec Forum – Kvinnor och Handikapp.<br />

15 dec DHB, Riksförbundet för döva, hörselskadade och språkstörda barn.


15 dec ILCO, Svenskt förbund för stomiopererade.<br />

18 dec SDR, Sveriges dövas riksförbund.<br />

BILAGA 6<br />

<strong>Rapport</strong>er och skrivelser till regering och riksdag<br />

16 jan Budgetunderlag 1999-2001 till regeringen.<br />

21 jan Årsredovisning för 1997 till regeringen.<br />

28 jan Skrivelse till Inrikesdepartementet angående promemoria om förslag till<br />

vissa ändringar i regleringar om hissar och vissa andra anordningar.<br />

5 feb Skrivelse till Finansdepartementet angående regeringens<br />

förvaltningspolitiska program.<br />

13 feb <strong>Handikappombudsmannen</strong>s rapport till regeringen 1997.<br />

26 feb Besparingskrav 1995/96 och 1997 till regeringen.<br />

11 mars Skrivelse till Inrikesdepartementet angående remisser från<br />

Inrikesdepartementet.<br />

15 april Skrivelse till Justitiedepartementet angående Uppföljning av 1995 års<br />

förmyndarskapsreform.<br />

15 juli Skrivelse till Arbetsmarknadsdepartementet angående Lagrådsremiss –<br />

Lag om förbud mot diskriminering i arbetslivet av personer med<br />

funktionshinder.<br />

7 aug <strong>Handikappombudsmannen</strong>s Delårsredovisning för 980101-980630.<br />

28 aug Skrivelse till Kulturdepartementet angående TV-programmens<br />

tillgänglighet för funktionshindrade.<br />

9 nov Skrivelse till Justitiedepartementet angående anmälningar till<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong>.<br />

21 dec Delrapport till regeringen 1998, "Att trampa vatten" – Intervjuer med<br />

föräldrar till män och kvinnor med psykiska funktionshinder, En undersökning<br />

om psykiskt funktionshindrade mäns och kvinnors behov av stöd och service kan<br />

tillgodoses av de regler som finns i socialtjänstlagen och LSS.<br />

28 dec Delrapport till regeringen 1998, Handläggningstider för barn med<br />

funktionsnedsättning – en undersökning av handläggningstider för vissa mål och


ärenden i länsrätt och försäkringskassa/kommun som gäller barn med<br />

funktionsnedsättning.<br />

BILAGA 7<br />

Remissvar och yttranden<br />

SOU 1997:107 Betänkandet Den nya gymnasieskolan – problem och möjligheter<br />

(Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1997:108 Betänkandet Att lämna skolan med rak rygg – Om rätten till<br />

skriftspråket och om förskolans och skolans möjligheter att förebygga och möta<br />

läs- och skrivsvårigheter (Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1997:116 Betänkandet Barnets bästa i främsta rummet<br />

(Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:119 Betänkandet En tydligare roll för hälso- och sjukvården i<br />

folkhälsoarbetet (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:121 Betänkandet Skolfrågor – Om skola i en ny tid<br />

(Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1997:154 Betänkandet Patienten har rätt (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:157 Betänkandet Att erövra omvärlden – Förslag till läroplan för<br />

förskolan (Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1997:161 Betänkandet Föräldrautbildning (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:166 Betänkandet Ohälsoförsäkringen – Trygghet och aktivitet<br />

(Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:169 Betänkandet Försäkringsmedicinskt centrum – en resurs för<br />

utredning och metodutveckling (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:170 Betänkandet Bemötandet av äldre (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:176 Betänkandet Förbud mot diskriminering i arbetslivet av personer<br />

med funktionshinder (Arbetsmarknadsdepartementet)<br />

SOU 1997:179 Betänkandet Klara spelregler – en förutsättning för samverkan<br />

mellan offentlig och privat hälso- och sjukvård (Socialdepartementet)<br />

SOU 1997:189 Betänkandet Ohälsoförsäkringen – Övergångsbestämmelser<br />

(Socialdepartementet)


SOU 1998:2 Betänkandet Tänder hela livet – nytt ersättningssystem för<br />

vuxentandvård (Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:31 Betänkandet Det gäller livet – Stöd och vård till barn och<br />

ungdomar med psykiska problem (Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:34 Betänkandet Företagare med restarbetsförmåga<br />

(Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:37 Betänkandet Den framtida arbetsskadeförsäkringen<br />

(Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:43 Betänkandet Hur skall Sverige må bättre? – första steget mot<br />

nationella folkhälsomål (Nationella Folkhälsokommittén)<br />

SOU 1998:66 Betänkandet FUNKIS – funktionshindrade elever i skolan<br />

(Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1998:69 Betänkandet Lämplighetsprövning av personal inom<br />

förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg (Utbildningsdepartementet)<br />

SOU 1998:76 Betänkandet Idrott och motion för livet (Inrikesdepartementet,<br />

Idrottsutredningen)<br />

SOU 1998:104 Betänkandet Arbetsgivarens rehabiliteringsansvar<br />

(Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:106 Betänkandet Unga i ohälsoförsäkringen – Tid för aktivitet och<br />

utveckling (Socialdepartementet)<br />

SOU 1998:107 Främjandelagen – en översyn, Slutbetänkande av Utredningen om<br />

förbud mot diskriminering i arbetslivet av personer med funktionsnedsättning,<br />

FUDA (Arbetsmarknadsdepartementet)<br />

Promemoria om förslag till vissa ändringar i regleringen om hissar och vissa<br />

andra anordningar (Inrikesdepartementet)<br />

Promemoria om Fristående förskoleklasser – tillstånd, bidrag, tillsyn m.m.<br />

(Utbildningsdepartementet)<br />

Faktapromemoria om förslag från Europeiska kommissionen. Förslag till rådets<br />

förordning (EG) om ändring i förordning nr 1408/71 med avseende på dess<br />

utvidgning till att gälla medborgare i tredje land (Socialdepartementet)<br />

<strong>Rapport</strong>en 1997:27 Perspektiv på rehabilitering (Socialdepartementet)


Ds 1997:64 Departementspromemorian Amsterdamfördraget – EU:s<br />

regeringskonferens 1996-1997 (Utrikesdepartementet)<br />

Ds 1997:65 Departementspromemorian Europarådets sociala stadga.<br />

Godkännande av en reviderad europeisk social stadga samt av ett<br />

tilläggsprotokoll till den europeiska sociala stadgan om ett kollektivt<br />

klagomålsförfarande (Arbetsmarknadsdepartementet)<br />

Ds 1997:78 Departementspromemorian Gymnasieskolan i ständig utveckling<br />

(Utbildningsdepartementet)<br />

Ds 1998:17 Departementspromemorian Företagshälsovård – En resurs i<br />

samhället (Arbetsmarknadsdepartementet)<br />

Ds 1998:27 Departementspromemorian PRIV – en ny väg till ett nationellt<br />

program (Utbildningsdepartementet)<br />

Förslag till handikapplan (Malmö Stad, Gatukontoret)<br />

Regeringsuppdrag om funktionshindrades tillgång till kultur (Statens Kulturråd)<br />

<strong>Rapport</strong>en Frihet och livskvalitet, en lägesrapport om svenskarna och bilen<br />

(Svenska Petroleum Institutet)<br />

Förslag till reviderade allmänna råd om assistansersättning<br />

(Riksförsäkringsverket)<br />

Förslag om ändring av övergångsbestämmelser beträffande färdtjänst och<br />

riksfärdtjänst (Kommunikationsdepartementet)<br />

Äldre- och Handikapplan 1998-2005 (Salems Kommun)<br />

Omarbetat Allmänt råd om Handikappersättning (Riksförsäkringsverket)<br />

Att vägleda samt följa samhällets insatser för ungdomar – förslag till delmål för<br />

ungdomspolitiken (Ungdomsstyrelsen)<br />

Förslag till svensk standard för Åskådarutrymmen vid sportevenemang<br />

(Byggstandardiseringen)<br />

Disabled passenger boarding equipment (svensk Mekanstandard)<br />

Förslag till Nya Allmänna Råd om Vårdbidrag (Riksförsäkringsverket)<br />

Handikappolitiskt program för åren 1998-2001 (Karlskrona kommun,<br />

Omsorgsförvaltningen)


Vuxenutbildningen i framtiden (Utbildningsdepartementet)<br />

Plattformhissar (IKH, Kran- och Hisstandardisering)<br />

Utvärderingsrapport om nationella MR-institutioner (Utrikesdepartementet)<br />

Policy för stadens stöd till personer med utvecklingsstörning (Borgarrådet för<br />

Socialroteln)<br />

Uppföljning av barntoppmötet/UNGAS 2001 – utkast till svenskt positionspapper<br />

(Utrikesdepartementet)<br />

Förslag till policyprogram i Handikappfrågor (Högskolan i Halmstad)<br />

Förslag till Handikapplan för åren 1999-2001 (Stockholms stad)<br />

Internationella riktlinjer för MR och HIV/AIDS (Utrikesdepartementet)<br />

Handikappolitiskt program (Landstinget Halland)<br />

Boverkets rapport om utvärderingen av ändringar i Byggregleringen,<br />

Byggkontrollen 1997:9 (Inrikesdepartementet)<br />

Remiss inkommen under 1998 som besvaras under 1999:<br />

Preliminary Draft Convention on jurisdiction, applicable law, recognition,<br />

enforcement and co-operation in respect of the protection of adults –<br />

Konventionsutkast antaget av Specialkommissionen vid Haagkonferensen för<br />

Internationell privaträtt och förklarande rapport författad av Professor Paul<br />

Lagarde (Justitiedepartementet).<br />

BILAGA 8<br />

Utredningar<br />

Undersökning om delaktighet och jämlikhet för personer med<br />

funktionsnedsättning – en enkätundersökning bland Sveriges kommuner (1998).<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> genomförde under hösten 1998 i samarbete med SCB<br />

en enkätundersökning riktad till landets kommuner. Syftet var att kartlägga om<br />

kommunernas efterlevnad av FN:s standardregler hade förbättrats sedan 1996<br />

då en motsvarande undersökning gjordes. Resultaten visade att inte mycket har<br />

hänt sedan 1996.<br />

"Att trampa vatten", Intervjuer med föräldrar till män och kvinnor med<br />

psykiska funktionshinder (1998). <strong>Handikappombudsmannen</strong> har undersökt om


psykiskt funktionshindrade mäns och kvinnors behov av stöd och service kan<br />

tillgodoses av de regler som finns i socialtjänstlagen och LSS. Resultaten visar på<br />

brister både i utformningen och tillämpningen av lagarna.<br />

Handläggningstider för barn med funktionsnedsättning (1998). En undersökning<br />

av handläggningstider för vissa mål och ärenden i länsrätt och<br />

försäkringskassa/kommun som gäller barn med funktionsnedsättning visade<br />

bland annat att väntetiden kan bli upp till tre år för ett beslut om vårdbidrag.<br />

De funktionshindrades situation på arbetsmarknaden (1997).<br />

Diskriminering av funktionshindrade i arbetslivet (1997). På<br />

arbetsmarknadsområdet har <strong>Handikappombudsmannen</strong> i två stora<br />

undersökningar tagit fram nya fakta om situationen för personer med<br />

funktionshinder. Den första visade bland annat att nästan varannan person med<br />

funktionshinder är utan sysselsättning, att det är svårt att få arbetshjälpmedel av<br />

arbetsgivaren och att utbildningsnivån är betydligt lägre bland<br />

funktionshindrade än i övriga befolkningen. Den andra kartlade i hur hög grad<br />

och på vilket sätt funktionshindrade diskrimineras i arbetslivet. En fjärdedel har<br />

någon gång blivit diskriminerade på sin arbetsplats eller när de har sökt ett<br />

arbete.<br />

Individuella planer i lag och praktik (1997).<br />

Den individuella planen är ett viktigt redskap. I en kartläggning som gällde barn<br />

upp till 12 år har <strong>Handikappombudsmannen</strong> visat att kommunerna brister i att<br />

upprätta planer enligt lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade<br />

(LSS).<br />

Funktionshindrades ekonomi och levnadsförhållanden (1997).<br />

I samarbete med Statistiska Centralbyrån, SCB, har <strong>Handikappombudsmannen</strong><br />

gjort en bearbetning av resultat från ULF – SCB:s årliga undersökningar av<br />

levnadsförhållandena i Sverige – och fått fram statistik om människor med<br />

funktionshinder. Undersökningen fokuserar på funktionshindrades inkomster i<br />

förhållande till befolkningen i stort. ULF saknar dock uppgifter om utgifter, det<br />

vill säga merkostnader på grund av funktionsnedsättning.<br />

36 frågor och svar om kommunerna och handikappanpassningen<br />

(1996).<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> genomförde i samarbete med SCB en<br />

enkätundersökning riktad till landets kommuner. Avsikten var att kartlägga hur<br />

kommunerna efterlever FN:s standardregler. Undersökningen belyser<br />

kommunernas förmåga att möta funktionshindrades krav och behov inom<br />

områdena tillgänglighet, utbildning, arbete, policy och planering,<br />

handikapporganisationer samt personalutbildning. Det kom bland annat fram att<br />

mer än hälften av kommunerna inte har något handikappolitiskt program.


Skyddar reglerna i skolan elever med dolda funktionsnedsättningar<br />

– Undersökning av tillsynsärenden hos Skolverket (1996).<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> samlade in alla beslut i tillsynsärenden som<br />

Skolverket fattat sedan myndigheten inrättades. Beslut som gällde elever med<br />

dolda funktionsnedsättningar sammanställdes och analyserades för att se om de<br />

regler som gäller i skolan ger ett tillräckligt skydd för dessa elever.<br />

Rektorers syn på arbetet med elever med dolda<br />

funktionsnedsättningar (1996).<br />

På <strong>Handikappombudsmannen</strong>s initiativ utvärderade Skolverket hur rektorer ser<br />

på sitt arbete med elever som har dolda funktionsnedsättningar. Syftet var att<br />

öka förståelsen för vilka problem rektorer upplever i arbetet med att underlätta<br />

för elever med dolda funktionsnedsättningar.<br />

Tillämpas lagen lika av de fyra kammarrätterna? (1996).<br />

I en utredning gjorde <strong>Handikappombudsmannen</strong> en jämförelse mellan de fyra<br />

kammarrätternas praxis för att se om det finns några större skillnader i hur de<br />

tillämpar olika lagar och förordningar vad gäller människor med<br />

funktionsnedsättning.<br />

Enkät till myndigheter (1995).<br />

192 myndigheter, affärsdrivande verk, högskolor, kulturinstitutioner och vissa<br />

aktiebolag med statligt ägande ombads besvara en enkät med frågor med<br />

utgångspunkt i FN:s standardregler.<br />

Kvinnor med funktionshinder. Enkät Länshandikappråden (1995).<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> gick ut med en förfrågan till sekreterarna i länens<br />

olika handikappråd eller motsvarande organ. Det som efterfrågades var<br />

uppgifter om könsuppdelad statistik, synpunkter på vilka åtgärder som borde<br />

vidtas för att villkoren för kvinnor med funktionsnedsättning skulle<br />

uppmärksammas bättre samt uppgifter om vilka projekt de kände till som pågick<br />

inom länet.<br />

BILAGA 9<br />

Uttalanden och initiativärenden


28 jan Skrivelse 980128, till Inrikesdepartementet angående promemoria om<br />

förslag till vissa ändringar i regleringen om hissar och vissa andra anordningar.<br />

29 jan Skrivelse 980129, till RSMH och Riks-IFS med flera angående ökad<br />

medvetenhet om människor med psykiska funktionshinder.<br />

4 feb Skrivelse 980204, till Finansdepartementet angående regeringens<br />

förvaltningspolitiska program.<br />

11 mars Skrivelse 980311, till Inrikesdepartementet angående remisser från<br />

Inrikesdepartementet.<br />

13 mars Uttalande om hjälpmedel till synskadad (Landstinget Västmanland).<br />

24 mars Projektet Case-studies på män och kvinnor med psykiska<br />

funktionshinder.<br />

6 april Utarbetande av handbok till kommunerna.<br />

15 april Skrivelse 980415, till Justitiedepartementet angående uppföljning av<br />

1995 års förmyndarskapsreform.<br />

24 april Uttalande om domstolstrots med anledning av TV-programmet<br />

Striptease.<br />

18 maj Projektet Handläggningstider för vissa mål som gäller barn med<br />

funktionshinder.<br />

25 maj Skrivelse 980525, till Arbetsmarknadsdepartementet angående<br />

lagrådsremiss – lag om förbud mot diskriminering i arbetslivet av personer med<br />

funktionshinder.<br />

28 aug Skrivelse 980828, till Kulturdepartementet angående TV-programmens<br />

tillgänglighet för funktionshindrade.<br />

21 sept Kommunenkät angående efterlevnaden av FN:s standardregler.<br />

21 sept Skrivelse 980921, till Högskoleverket angående utbildning för arkitekter.<br />

28 sept PM om ombudsmannainstitutionen i ett internationellt perspektiv.<br />

12 okt Skrivelse 981012, till Konsumentverket angående funktionshindrades<br />

villkor.<br />

9 nov Skrivelse 981109, till Justitiedepartementet angående möjlighet att teckna


personförsäkring.<br />

11 nov Projektet Domstolars tillgänglighet.<br />

BILAGA 10<br />

Samarbete med handikapporganisationerna<br />

9 jan Deltagit vid Dyslexifondens möte, Stockholm.<br />

20 jan Medverkat vid DHR-Ungs konferens om FN:s standardregler, Göteborg.<br />

25 jan Medverkat vid SIOS, Samarbetsorgan för Invandrares, konferens kring<br />

invandrare med funktionshinder, Åkers Runö.<br />

18 feb Deltagit vid RTP:s presskonferens Sverige först med enhetligt<br />

vårdprogram för whiplashskadade, Stockholm.<br />

19 mars Deltagit vid De Handikappades Riksförbunds seminarium<br />

Välfärdsstaten och förmynderiet, Stockholm.<br />

24 mars Möte med alla statsbidragsberättigade handikapporganisationer.<br />

25 mars Medverkat vid in<strong>format</strong>ionskväll om Americans with Disabilities Act<br />

arrangerad av HSO i Stockholms län, Stockholm.<br />

26 mars Medverkat vid möte om LSS och FN:s standardregler arrangerat av<br />

HSO, Borås.<br />

26 mars Medverkat vid Arbetsmarknadsstyrelsens konferens för<br />

kontaktpersoner för Unga Handikappade, Aske kursgård.<br />

27 mars Medverkat vid De Handikappades Riksförbunds förbundsstyrelsemöte,<br />

Stockholm.<br />

2 april Medverkat vid RSMH:s Kvinnliga nätverk i Stockholms län, Stockholm.<br />

18 april Medverkat vid Handikappförbunden Värmlands årsmöte, Karlstad.<br />

24 april Deltagit vid Astma- och Allergiförbundets kongress 1998, Djurönäset.<br />

25 april Medverkat vid Unga RBU-ares ungdomsstämma, Bålsta.<br />

27 april Medverkat vid Handikappförbunden i Tierps utbildningsdag, Ett<br />

samhälle för alla, Tierp.<br />

27 april Medverkat vid referensgruppsmöte, tävlingen Handtaget, Stockholm.<br />

15 maj Medverkat vid DHR Ungs kongress, Falun.<br />

16 maj Medverkat vid RBU:s kongress 1998, Hasseludden, Saltsjö-Boo.<br />

3 juni Deltagit vid De Handikappades Riksförbunds avtackning av Boo<br />

Fågelberg, Stockholm.<br />

11 juni Medverkat vid PSYKE KAMPANJENS styrelsemöte, Stockholm.<br />

22 aug Medverkat vid konferensen, De funktionshindrades tillvaro, anordnad av<br />

De Handikappades Riksförbund Blekinge läns distrikt, Ronneby.<br />

14 sep Överläggningar med SDR, Sveriges Dövas Riksförbund.<br />

15 sep Medverkat vid konferens anordnad av Kungälvs kommun i samarbete<br />

med HSO, DHR och SRF, Kungälv.<br />

16 sep Överläggningar med FUB, Föreningen för Utvecklingsstörda Barn,<br />

Ungdomar och Vuxna.<br />

18 sep Medverkat vid Kristinaskolans kunskapscenters föräldrautbildning,<br />

Almåsa kursgård, Almåsa.


19 sep Medverkat vid Sveriges Dövas Riksförbunds torgmöte, Stockholm.<br />

22 sep Överläggningar med NHR, Neurologiskt Handikappades Riksförbund.<br />

23 sep Överläggningar med RTP, Riksförbundet för Trafik- och Polioskadade.<br />

29 sep Medverkat vid PSYKE KAMPANJENS styrelsemöte, Stockholm.<br />

30 sep Överläggningar med Reumatikerförbundet.<br />

30 sep Överläggningar med HRF, Hörselskadades Riksförbund.<br />

2 okt Överläggningar med Hjärnkraft.<br />

2 okt Överläggningar med RBU, Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn och<br />

Ungdomar.<br />

7 okt Överläggningar med Riksföreningen Autism.<br />

7 okt Överläggningar med SRF, Synskadades Riksförbund.<br />

19 okt Överläggningar med Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn.<br />

20 okt Överläggningar med Diabetesförbundet.<br />

21 okt Överläggningar med Hjärt- och Lungsjukas Riksförbund.<br />

22 okt PSYKE KAMPANJEN, Bok- och Biblioteksmässan, Göteborg.<br />

27 okt Överläggningar med DHR, De Handikappades Riksförbund.<br />

28 okt Medverkat vid temadag Se oss – Hör oss, Hörselskadades förening i<br />

Lycksele, Lycksele.<br />

9 nov Medverkat vid PSYKE KAMPANJENS styrelsemöte, Åkerö Säteri.<br />

10 nov Medverkat vid Skellefteå kommuns in<strong>format</strong>ionsmöte kring PSYKE<br />

KAMPANJEN med anledning av att Skellefteå utsetts till kampanjkommun,<br />

Skellefteå.<br />

12 nov Medverkat vid PSYKE KAMPANJENS styrelsemöte, Stockholm.<br />

16 nov Överläggningar med SEF, Svenska Epilepsiförbundet.<br />

17 nov Överläggningar med FBIS, Förbundet Blödarsjuka i Sverige.<br />

17 nov Överläggningar med PSO, Svenska Psoriasisförbundet.<br />

26 nov Överläggningar med Astma- och Allergiförbundet.<br />

1 dec Deltagit vid Öppet Hus anordnat av FUB, Riksförbundet för<br />

Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och Vuxna, Stockholm.<br />

8 dec Invigning av IT-HSO – ett EU-projekt för personer som är arbetslösa och<br />

har eget funktionshinder, Göteborg.<br />

15 dec Överläggningar med DHB, Riksförbundet döva, hörselskadade och<br />

språkstörda barn.<br />

15 dec Överläggningar med ILCO, Svenskt förbund för stomiopererade.<br />

17 dec Medverkat vid PSYKE KAMPANJENS styrelsemöte, Stockholm.<br />

18 dec Överläggningar med SDR, Sveriges Dövas Riksförbund.<br />

BILAGA 11<br />

Medverkan vid konferenser, seminarier och utbildningsverksamhet<br />

8 jan Medverkat vid Lindesbergs kommuns konferens om FN:s standardregler,<br />

Lindesberg.<br />

20 jan Medverkat vid DHR-Ungs konferens om FN:s standardregler, Göteborg.<br />

25 jan Medverkat vid SIOS, Samarbetsorgan för Invandrares, konferens kring<br />

invandrare med funktionshinder, Åkers Runö.


13 feb Medverkat vid Sveriges In<strong>format</strong>ionsförenings lunch, Socialt ansvar - en<br />

angelägen fråga, Stockholm.<br />

17 feb Medverkat vid Sunne och Torsby kommuns seminarium, Från vanmakt<br />

till vardagsmakt, Sunne.<br />

19 feb Medverkat vid Juristseminarium anordnat av TCO, Stockholm.<br />

4 mars Medverkat vid utbildningskurs för tillgänglighetskonsulter anordnad av<br />

AMU Hadar, Malmö.<br />

10 mars Medverkat i Livsmedelsverkets Nätverksträff med olika<br />

handikappgrupper, Uppsala.<br />

12 mars Medverkat vid 1998 års möte med Landstingens LHRsekreterare/Handikappkonsulenter,<br />

Stockholm.<br />

13 mars Medverkat vid Svenska EU-Programkontorets presentation av<br />

policydokument i handikappfrågor, Stockholm.<br />

16 mars Medverkat vid Stockholm Östra Rotaryklubbs möte, Stockholm.<br />

20 mars Medverkat vid hearing på temat Virtuella organisationer i rehabilitering<br />

anordnad av Spinalis, Karolinska Institutet, Stockholm.<br />

23 mars Medverkat vid debattkväll kring kulturens tillgänglighet för personer<br />

med funktionsnedsättning, Stadsmuséet, Stockholm.<br />

25 mars Medverkat vid seminarium om LSS anordnat av Psykiatriska kliniken,<br />

Gotlands kommun, Visby.<br />

25 mars Medverkat vid hearing om reglerna för gode män, förvaltare och<br />

förmyndarskapsrätt anordnad av Justitiedepartementet, Stockholm.<br />

25 mars Medverkat vid in<strong>format</strong>ionskväll om Americans with Disabilities Act<br />

arrangerad av HSO i Stockholms län, Stockholm.<br />

26 mars Medverkat vid möte om LSS och FN:s standardregler arrangerat av<br />

HSO i Borås, Borås.<br />

26 mars Medverkat vid Arbetsmarknadsstyrelsens konferens för<br />

kontaktpersoner för Unga Handikappade, Aske kursgård.<br />

27 mars Medverkat vid De Handikappades Riksförbunds förbundsstyrelsemöte,<br />

Stockholm.<br />

30 mars Medverkat vid FYRIS-konferens om utvecklingen av samhällets insatser<br />

för människor med psykiska funktionshinder, Uppsala.<br />

31 mars Medverkat vid Stiftelsen vetenskapligt arbete inom barnneuropsykiatris<br />

konferens Damp 98 , Göteborg.<br />

2 april Medverkat vid RSMH:s Kvinnliga nätverk i Stockholms läns kvinnoträff,<br />

Stockholm.<br />

3 april Medverkat vid seminarium Nya möjligheter i arbetslivet, anordnat av<br />

Resurscenter Mo Gård AB, Norrköping.<br />

5 april Medverkat vid Svenska handikappidrottsförbundets förbundskonferens,<br />

Bollnäs.<br />

18 april Medverkat vid Handikappförbunden Värmlands årsmöte, Karlstad.<br />

22 april Medverkat vid Handikappstämma anordnad av Kommunförbundet<br />

Kronoberg och Länsstyrelsen i Kronobergs län, Växjö.<br />

22 april Medverkat vid möte om <strong>Handikappombudsmannen</strong>s arbete med<br />

tillgänglighetsfrågor arrangerat av Handikappinstitutets referensgrupp för<br />

byggnads- och samhällsplanering, Vällingby.


23 april Medverkat vid in<strong>format</strong>ionsdag om FN:s standardregler och<br />

handikappfrågor arrangerad av Socialförvaltningen, Kiruna kommun, Kiruna.<br />

23 april Medverkat vid Wigforssinstitutets konferens om tillgänglighet,<br />

Halmstad.<br />

23 april Medverkat vid Sandvikens kommuns konferens, Ett jämlikt samhälle,<br />

Sandviken.<br />

24 april Medverkat vid Astma- och Allergiförbundets kongress 1998, Djurönäset.<br />

25 april Medverkat vid Unga RBU-ares ungdomsstämma, Bålsta.<br />

25 april Medverkat vid Svenska Dyslexiföreningens konferens, Dyslexi på alla<br />

nivåer – individ, utbildning och arbetsliv, Karolinska Institutet, Stockholm.<br />

27 april Medverkat vid Handikappförbunden i Tierps utbildningsdag, Ett<br />

samhälle för alla, Tierp.<br />

28 april Medverkat vid Svenska Enter rehabilitering AB:s konferens De<br />

funktionshindrades situation på arbetsmarknaden, Stensta Center,<br />

Kristinehamn.<br />

28 april Medverkat vid Riksförsäkringsverkets seminarium om handikappfrågor<br />

i ett EU-perspektiv, Göteborg.<br />

6 maj Medverkat vid Rådet för Arbetslivsforsknings seminarium om en<br />

arbetsmarknad tillgänglig för alla, Stockholm.<br />

7 maj Medverkat vid Skellefteå kommuns konferens om FN:s standardregler och<br />

kommunens handikappolitiska program, Skellefteå.<br />

8 maj Medverkat vid Stiftelsen Activas konferens Ung och funktionshindrad i<br />

Europa och i Sverige, Örebro.<br />

11 maj Deltagit vid Barbro Lewins disputation – avhandling om Medborgarskap<br />

och funktionshinder, Uppsala.<br />

13 maj Medverkat vid Wigforssinstitutets seminarium om kommunalt<br />

handikapp-politiskt program, Halmstad.<br />

13 maj Medverkat vid Sveriges Psykologförbunds barndag, Stockholm.<br />

14 maj Medverkat vid hearing om samordning mellan olika huvudmän, Spinalis,<br />

Karolinska Institutet, Stockholm.<br />

15 maj Medverkat vid From Social Wrongs to Social Rights – the Pathway to<br />

Inclusion for Visually Impaired People, European Blind Union, Commission on<br />

Social Rights, Pisa.<br />

15 maj Medverkat vid DHR Ungs kongress, Falun.<br />

16 maj Medverkat vid RBU:s kongress 1998, Hasseludden, Saltsjö-Boo.<br />

20-22 maj Medverkat i International Symposium and Colloquium on Job<br />

Retention and Return to Work, Washington D.C.<br />

25 maj Deltagit vid Arbetsgivarverkets avtalskonferens, Stockholm.<br />

26 maj Medverkat vid konferens om invandrare med funktionshinder,<br />

Habilitering och Service, Landstinget i Kristianstad, Kristianstad.<br />

28 maj Medverkat vid konferens arrangerad av Svenska EU-Programkontoret<br />

för Employment-Horizon projektsamordnare, Stockholm.<br />

11 juli Medverkat vid Stiftelsen För Kunskaps- och kompetensutvecklings<br />

symposium, IT At Lisbon – Children who require special support, Lissabon.<br />

22 aug Medverkat vid konferensen, De funktionshindrades tillvaro, anordnad av<br />

De Handikappades Riksförbund, Blekinge Läns distrikt, Ronneby.


1-2 sep Medverkat vid Socialdepartementets uppföljningsseminarium om<br />

utvecklingen av genderarbete, Balingsholms kursgård, Balingsholm.<br />

2 sep Medverkat vid utbildningsdag om FN:s standardregler, Uddevalla<br />

kommuns handikappråd, Uddevalla.<br />

2-4 sep Medverkat vid Europarådets konferens, In Our Hands, Strasbourg.<br />

7 sep Medverkat vid Högskolan Gävle-Sandvikens seminarium i HSO-FORUM,<br />

Hand i Hand För Handikapp, Gävle.<br />

15 sep Medverkat vid konferens anordnad av Kungälvs kommun i samarbete<br />

med HSO, DHR och SRF, Kungälv.<br />

18 sep Medverkat vid Kristinaskolans kunskapscenter föräldrautbildning,<br />

Almåsa kursgård, Almåsa.<br />

18-19 sep Medverkat i ett Post-Heliosseminarium om stöd till utvecklingsstörda,<br />

Sevilla.<br />

19 sep Medverkat vid Folke Bernadotte International Memorial Conference, Our<br />

Children – Their Future Children and Young Persons with Disabilities,<br />

Stockholm.<br />

19 sep Medverkat vid Sveriges Dövas Riksförbunds torgmöte, Stockholm.<br />

23 sep Deltagit vid RRV:s in<strong>format</strong>ionsmöte om Agresso, Stockholm.<br />

24 sep Medverkat vid Lika Villkors konferens om diskriminering, Stockholm.<br />

1 okt Medverkat vid Svenska FN-Förbundets seminarium, Våra Mänskliga<br />

Rättigheter och Våra Ombudsmän, Stockholm.<br />

9 okt Medverkat vid Centrum för Handikappforsknings 10-årsjubileum, Uppsala<br />

Universitet, Uppsala.<br />

12 okt Medverkat vid Arbetsmarknadsinstitutets temadag, Olika<br />

funktionshinders konsekvenser inför och i arbetslivet, Örebro.<br />

13 okt Medverkat vid Göteborgs Handikappråds konferens, Handikappolitiskt<br />

program, Göteborg.<br />

28 okt Medverkat vid temadag, Se oss – Hör oss, Hörselskadades förening i<br />

Lycksele, Lycksele.<br />

3 nov Medverkat vid Sveriges hotell- och restaurangföretagares seminarium<br />

kring funktionshindrade, Stockholm.<br />

4 nov Medverkat vid Slottsbergsgymnasiets seminarium, Utbildning till arbete<br />

eller vad? – konferens beträffande intellektuellt arbetshandikappades<br />

möjligheter och rättigheter, Göteborg.<br />

11 nov Medverkat vid Kristianstads och Malmöhus läns allmänna<br />

försäkringskassas konferens om FN:s standardregler och tillgänglighet i fysisk<br />

miljö, Hässleholm.<br />

11 nov Deltagit vid Justitiedepartementets hearing om modernisering av<br />

upphovsrättslagen, Stockholm.<br />

11-13 nov Deltagit vid Allmänna Barnhusets konferens om autism och<br />

autismliknande tillstånd hos barn och ungdomar, Sätra Bruk.<br />

18 nov Deltagit i Aidskonferens anordnad av Noaks Ark, Riksdagen, Stockholm.<br />

18-20 nov Medverkat vid Allmänna Barnhusets konferens, Du som ser så frisk ut,<br />

om dolda handikapp i skolan, Sätra Bruk.<br />

3 dec Medverkat vid möte med Barn- och Ungdomshabiliteringen, Östersund.<br />

8 dec Invigning av IT-HSO – ett EU-projekt för personer som är arbetslösa och


har eget funktionshinder, Göteborg.<br />

8 dec Deltagit vid Handikappinstitutets uppföljningskonferens om IT för<br />

funktionshindrade och äldre, Vällingby.<br />

BILAGA 12<br />

Samverkan med andra myndigheter m.fl.<br />

8 jan Medverkat vid Lindesbergs kommuns konferens om FN:s standardregler,<br />

Lindesberg.<br />

15 jan Deltagit i Socialstyrelsens konferens, Bostad och boendestöd enligt SoL och<br />

LSS, Stockholm.<br />

21 jan Deltagit vid Föreningen för Handikappforsknings seminarium, Diagnosen<br />

– ett tidstypiskt fenomen? Förklaringsmodeller till barns svårigheter i slutet av<br />

1900-talet, Stockholm.<br />

25 jan Medverkat vid SIOS, Samarbetsorgan för Invandrares, konferens kring<br />

invandrare med funktionshinder, Åkers Runö.<br />

26 jan Deltagit i seminarium, Förvaltningspolitiskt idéutbyte, Stockholm.<br />

28 jan In<strong>format</strong>ion från Hjärnåret.<br />

4 feb Deltagit i Svenska Helioskommitténs möte.<br />

9 feb Deltagit vid GD-föreningens möte, Stockholm.<br />

10 feb Deltagit i Regeringskansliets konferens, Storstädernas problem och<br />

möjligheter ur ett sysselsättningsperspektiv, Hallunda/Botkyrka.<br />

12 feb Deltagit vid Socialdepartementets dialogseminarium angående<br />

genderfrågor, Stockholm.<br />

13 feb Medverkat vid Sveriges In<strong>format</strong>ionsförenings lunch, Socialt ansvar – en<br />

angelägen fråga, Stockholm.<br />

17 feb Medverkat vid Sunne och Torsby kommuns seminarium, Från vanmakt<br />

till vardagsmakt, Sunne.<br />

19 feb Medverkat vid Juristseminarium anordnat av TCO , Stockholm.<br />

4 mars Medverkat vid utbildningskonferens för tillgänglighetskonsulter<br />

anordnad av AMU Hadar, Malmö.<br />

10 mars Medverkat i Livsmedelsverkets Nätverksträff med olika<br />

handikappgrupper, Uppsala.<br />

12 mars Medverkat vid 1998 års möte med Landstingens LHRsekreterare/Handikappkonsulenter,<br />

Stockholm.<br />

13 mars Medverkat vid Svenska EU-Programkontorets presentation av<br />

policydokument i handikappfrågor, Stockholm.<br />

16 mars Medverkat vid Stockholm Östra Rotaryklubbs möte, Stockholm.<br />

17 mars Deltagit vid Arbetsmarknadsstyrelsens jubileumskonferens<br />

Yrkesinriktad rehabilitering – arbetshandikappades arbetsmarknad, Malmö.<br />

20 mars Medverkat vid hearing på temat Virtuella organisationer i rehabilitering<br />

anordnad av Spinalis, Karolinska Institutet, Stockholm<br />

23 mars Medverkat vid debattkväll kring kulturens tillgänglighet för personer<br />

med funktionsnedsättning, Stadsmuséet, Stockholm.<br />

25 mars Medverkat vid seminarium om LSS anordnat av Psykiatriska kliniken,


Gotlands kommun, Visby.<br />

25 mars Medverkat vid hearing om reglerna om gode män, förvaltare och<br />

förmyndarskapsrätt anordnad av Justitiedepartementet, Stockholm.<br />

26 mars Medverkat vid Arbetsmarknadsstyrelsens konferens för samordnare för<br />

Unga Handikappade, Aske kursgård.<br />

30 mars Medverkat vid FYRIS-konferens om utvecklingen av samhällets insatser<br />

för människor med psykiska funktionshinder, Uppsala.<br />

31 mars Medverkat vid Stiftelsen vetenskapligt arbete inom barnneuropsykiatris<br />

konferens Damp 98, Göteborg.<br />

1 april Deltagit vid Inrikesdepartementets seminarium om ungdomars attityder<br />

och värderingar, Stockholm.<br />

3 april Medverkat vid seminarium, Nya möjligheter i arbetslivet, anordnat av<br />

Resurscenter Mo Gård AB, Norrköping.<br />

16 april Deltagit vid IVA, Kungl. Ingenjörsvetenskapsakademiens<br />

Drottningssymposium, Tillgänglighet för alla – nya marknadsmöjligheter,<br />

Stockholm.<br />

22 april Medverkat vid handikappstämma anordnad av Kommunförbundet<br />

Kronoberg och Länsstyrelsen i Kronobergs län, Växjö.<br />

22 april Medverkat vid möte om <strong>Handikappombudsmannen</strong>s arbete med<br />

tillgänglighetsfrågor arrangerat av Handikappinstitutets referensgrupp för<br />

byggnads- och samhällsplanering, Vällingby.<br />

23 april Medverkat vid in<strong>format</strong>ionsdag om FN:s standardregler och<br />

handikappfrågor arrangerad av Socialförvaltningen, Kiruna kommun, Kiruna.<br />

23 april Deltagit vid Institutet för Framtidsstudiers konferens, Det gäller Livet –<br />

om arbetsförmåga, Stockholm.<br />

23 april Medverkat vid Wigforssinstitutets konferens om tillgänglighet,<br />

Halmstad.<br />

23 april Medverkat vid Sandvikens kommuns konferens, Ett jämlikt samhälle,<br />

Sandviken.<br />

25 april Medverkat vid Svenska Dyslexiföreningens konferens, Dyslexi på alla<br />

nivåer – individ, utbildning och arbetsliv, Karolinska Institutet, Stockholm.<br />

28 april Medverkat vid Svenska Enter rehabilitering AB:s konferens, De<br />

funktionshindrades situation på arbetsmarknaden, Stensta Center,<br />

Kristinehamn.<br />

28 april Medverkat vid Riksförsäkringsverkets seminarium om handikappfrågor<br />

i ett EU-perspektiv, Göteborg.<br />

28 april Deltagit vid Boverkets konferens, Bygg för hälsa och miljö, Stockholm<br />

5 maj Medverkat vid jurymöte för tävlingen Handtaget, Stockholm.<br />

6 maj Medverkat vid Rådet för Arbetslivsforsknings seminarium om en<br />

arbetsmarknad tillgänglig för alla, Stockholm.<br />

7 maj Medverkat vid Skellefteå kommuns konferens om FN:s standardregler och<br />

kommunens handikappolitiska program, Skellefteå.<br />

8 maj Medverkat vid Stiftelsen Activas konferens, Ung och funktionshindrad i<br />

Europa och i Sverige, Örebro.<br />

12 maj Deltagit vid Riksrevisionsverkets möte, Stockholm.<br />

13 maj Medverkat vid Wigforssinstitutets seminarium om kommunalt


handikapp-politiskt program, Halmstad.<br />

13 maj Medverkat vid Sveriges Psykologförbunds barndag, Stockholm.<br />

14 maj Medverkat vid hearing om samordning mellan olika huvudmän, Spinalis,<br />

Karolinska Institutet, Stockholm.<br />

20-22 maj Medverkat i International Symposium and Colloquium on Job<br />

Retention and Return to Work, Washington D.C.<br />

26 maj Medverkat vid konferens om invandrare med funktionshinder anordnad<br />

av Habilitering och Service, Landstinget i Kristianstad, Kristianstad.<br />

28 maj Deltagit vid Socialstyrelsens konferens, Är vi på rätt väg? om<br />

psykiatrireformen, Stockholm.<br />

28 maj Medverkat vid konferens arrangerad av Svenska EU-Programkontoret<br />

för Employment-Horizon projektanordnare, Stockholm.<br />

3-5 juni Deltagit vid Omsorgsnämndens Rikskonferens i Stockholms län, Origo –<br />

98, I skärningspunkten forskning, praktik och politik angående psykiska<br />

funktionshinder, Stockholm.<br />

5 juni Överläggningar med Socialdepartementet.<br />

12 juni Prisutdelning tävlingen Handtaget, Stockholms Slott.<br />

12 juni Deltagit vid UD:s upptaktsmöte, Barnets rättigheter och livsvillkor i ett<br />

globalt perspektiv, Stockholm.<br />

15 juni Överläggning med Socialstyrelsen.<br />

11 juli Medverkat vid Stiftelsen för Kunskaps- och kompetensutvecklings<br />

symposium, IT At Lisbon – Children who require special support, Lissabon.<br />

9-10 aug Deltagit vid Vadstena-Akademiens föredragsserie om psykiska<br />

funktionshinder, Vadstena.<br />

1-2 sep Medverkat vid Socialdepartementets uppföljningsseminarium om<br />

genderarbete, Balingsholm.<br />

7 sep Medverkat vid Högskolan Gävle-Sandvikens seminarium i HSO-FORUM,<br />

Hand i Hand För Handikapp, Gävle.<br />

8 sep Överläggningar med AMS, JämO och DO.<br />

15 sep Medverkat vid konferens anordnad av Kungälvs kommun i samarbete<br />

med HSO, DHR och SRF, Kungälv.<br />

19 sep Medverkat vid Folke Bernadotte International Memorial Conference, Our<br />

Children – Their Future Children and Young Persons with Disabilities,<br />

Stockholm.<br />

22 sep Möte med BO.<br />

24 sep Medverkat vid Lika Villkors konferens om diskriminering, Stockholm.<br />

30 sep Deltagit vid Utrikesdepartementets sammankomst med anledning av<br />

utgivningen av boken A Human Rights Message, Stockholm<br />

1 okt Medverkat vid Svenska FN-Förbundets seminarium, Våra Mänskliga<br />

Rättigheter och Våra Ombudsmän, Stockholm.<br />

5 okt Medverkat vid HOFFA – utvärdering av ombudsmannen.<br />

6 okt Deltagit vid Riksdagens Öppnande.<br />

8 okt Deltagit vid Gimle, Kunskapscentrum för Byggd Miljös seminarium,<br />

Tillgänglighet, demokrati och sinnlighet, Stockholm.<br />

8 okt Deltagit vid workshopen, Effekter av åtgärder riktade mot<br />

arbetshandikappade arrangerad av Institutet för arbetsmarknadspolitisk


utvärdering, Uppsala.<br />

9 okt Medverkat vid Centrum för Handikappforsknings 10-årsjubileum, Uppsala<br />

Universitet, Uppsala.<br />

9-10 okt Sammankomst med JämO och DO om gemensam handbok.<br />

10 okt Deltagit vid KK-stiftelsens iD-dagar 1998, Stockholm.<br />

12 okt Medverkat vid Arbetsmarknadsinstitutets temadag, Olika<br />

funktionshinders konsekvenser inför och i arbetslivet, Örebro.<br />

13 okt Medverkat vid Göteborgs Handikappråds konferens Handikappolitiskt<br />

program, Göteborg.<br />

15 okt Studiebesök på Hällsboskolan, Sigtuna.<br />

21 okt Deltagit vid Socialvetenskapliga Forskningsrådets möte om<br />

forskningsanvändning och kunskapsförmedling hos myndigheter, Att sprida och<br />

använda forskningsresultat, Stockholm.<br />

3 nov Medverkat vid Sveriges hotell- och restaurangföretagares seminarium<br />

kring funktionshindrade, Stockholm.<br />

4 nov Medverkat vid Slottsbergsgymnasiets seminarium Utbildning till arbete<br />

eller vad? – konferens beträffande intellektuellt arbetshandikappades<br />

möjligheter och rättigheter, Göteborg.<br />

10 nov Medverkan vid PSYKE KAMPANJENS upptaktsmöte i Skellefteå<br />

kommun, Skellefteå.<br />

11 nov Medverkat vid Kristianstads och Malmöhus läns allmänna<br />

försäkringskassas konferens om FN:s standardregler och tillgänglighet i fysisk<br />

miljö, Hässleholm.<br />

11-13 nov Medverkat vid Allmänna Barnhusets konferens om autism och<br />

autismliknande tillstånd hos barn och ungdomar, Sätra Bruk.<br />

16 nov Möte med samtliga ombudsmannainstitutioner.<br />

18 nov Deltagit i aidskonferens anordnad av Noaks Ark, Riksdagen, Stockholm.<br />

18-20 nov Medverkat vid Allmänna Barnhusets konferens, Du som ser så frisk ut<br />

– om dolda handikapp i skolan, Sätra Bruk.<br />

19 nov Möte med JämO och Do om handbok.<br />

24 nov Överläggningar med Utrednings- och statistikkontoret.<br />

25 nov Medverkan vid PSYKE KAMPANJENS upptaktsmöte i Dalarna.<br />

26 nov Överläggningar med JämO.<br />

1 dec Deltagit vid Ljushögtid på Aidsdagen, Jacobs kyrka, Stockholm.<br />

3 dec Medverkat vid möte med Barn- och Ungdomshabiliteringen, Östersund.<br />

7 dec Överläggningar med Handikappinstitutet.<br />

BILAGA 13<br />

Forsknings- och utvecklingsarbete<br />

31 mars Medverkat vid Stiftelsen Vetenskapligt Arbete inom<br />

barnneuropsykiatris konferens, Damp 98, Göteborg.<br />

6 maj Medverkat vid Rådet för Arbetslivsforsknings seminarium om en<br />

arbetsmarknad tillgänglig för alla, Stockholm.


11 maj Deltagit vid Barbro Lewins disputation Medborgarskap och<br />

funktionshinder, Uppsala.<br />

6 juni Deltagit vid Claes Hultings disputation, Rehabiliteringsmedicinska<br />

kliniken, Norrbacka, Karolinska sjukhuset, Stockholm.<br />

23-24 juni Deltagit vid 3rd Tide Congress, Technology for Inclusive Design and<br />

Equality, Helsingfors.<br />

2-6 aug Deltagit vid 14th International Congress of the International Association<br />

for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions, Stockholm.<br />

9 okt Medverkat vid Centrum för Handikappforsknings 10-årsjubileum, Uppsala<br />

Universitet, Uppsala.<br />

21 okt Medverkat vid Socialvetenskapliga Forskningsrådets möte om<br />

forskningsanvändning och kunskapsförmedling hos myndigheter, Att sprida och<br />

använda forskningsresultat, Stockholm.<br />

23 okt Medverkat vid The Curt von Euler Honorary Lecture, Stockholm.<br />

BILAGA 14<br />

Internationellt arbete<br />

25 mars Medverkat vid in<strong>format</strong>ionskväll om Americans with Disabilities Act<br />

arrangerad av HSO i Stockholms län, Stockholm.<br />

15-17 maj Medverkat vid From Social Wrongs to Social Rights – the Pathway to<br />

Inclusion for Visually Impaired People, European Blind Union, Commission on<br />

Social Rights, Pisa.<br />

20-22 maj Medverkat i International Symposium and Colloquium on Job<br />

Retention and Return to Work, Washington D.C.<br />

28 maj Medverkat vid konferens arrangerad av Svenska EU-Programkontoret<br />

för Employment-Horizon projektanordnare, Stockholm.<br />

10-16 juni Studiebesök i Washington DC med inriktning på psykiska<br />

funktionshinder på US Department of Justice, US Equal Employment<br />

Opportunity Commission, National Council on Disability, US Department of<br />

Education, US Department of Health and Human Services, Center for Mental<br />

Health Services, Bethesda Hospital Clinical Center, National Institute of Health.<br />

23-24 juni Deltagit vid 3rd Tide Congress, Technology for Inclusive Design and<br />

Equality, Helsingfors.<br />

11 juli Medverkat vid Stiftelsen För Kunskaps- och<br />

kompetensutvecklingssymposium, IT At Lisbon – Children who require special<br />

support, Lissabon.<br />

2- 6 aug Deltagit vid 14th International Congress of the International Association<br />

for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions, Stockholm.<br />

25 aug Middag för statssekr. Judy Heuman m.fl, Stockholm.<br />

2-4 sep Medverkat vid Europarådets konferens, In Our Hands, Strasbourg.<br />

14 sep Studiebesök från Etiopien.<br />

18-19 sep Medverkat i Post-Heliosseminarium om stöd till utvecklingsstörda,<br />

Sevilla.<br />

19 sep Medverkat vid Folke Bernadotte International Memorial Conference, Our


Children – Their Future Children and Young Persons with Disabilities,<br />

Stockholm.<br />

16 okt Deltagit i Nordiska Handikappolitiska Rådets konferens, Design för<br />

tillgänglighet, Stockholm<br />

23 okt Medverkat vid The Curt von Euler Honorary Lecture, Stockholm<br />

29 okt Deltagit vid Svenska Unicef frukostmöte med anledning av Unicefs chef<br />

Carol Bellamy, Agenda for Children Beyond the Year 2000, Stockholm.<br />

16 dec Deltagit vid lunch för förre libyske socialministern Ibrahim Al Fagih<br />

Hassan anordnad av Socialdepartementet, Stockholm.<br />

16 dec Studiebesök av förre libyske socialministern Ibrahim Al Fagih Hassan.<br />

BILAGA 15<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> – Beställning av material<br />

Porto betalas av kunden om pris och porto överstiger 25 kr, gäller även<br />

kostnadsfritt material. Leveranstid: högst 10 arbetsdagar. Kontakta<br />

<strong>Handikappombudsmannen</strong> om ni önskar annan anpassning än de som finns<br />

angivna. Priserna gäller t.o.m. 30 juni 1999. Moms ingår.<br />

Beställningen skickas till: Svenska Lagerhus Specialdistribution<br />

Finspångsgatan 51, 163 53 Spånga Eller fax: 08-760 58 95<br />

E-post: order@special.lagerhus.se Texttel: 08-21 39 39<br />

Texta, tack! Var vänlig skicka med alla fyra sidorna.<br />

(Obs: om du e-postar glöm inte att ange antal, artikelnummer och<br />

leveransadress!).<br />

RAPPORTER OCH DELRAPPORTER TILL REGERINGEN<br />

Antal Art.nr Artikel Pris<br />

1020 <strong>Rapport</strong> till regeringen hösten 1995 gratis<br />

1021 kassett gratis<br />

1022 diskett gratis<br />

1023 punkt gratis<br />

1040 <strong>Rapport</strong> till regeringen 1997 gratis<br />

1041 kassett gratis<br />

1042 diskett gratis<br />

1043 punkt gratis<br />

1044 lättläst gratis<br />

1050 <strong>Rapport</strong> till regeringen 1998 gratis<br />

1051 kassett gratis<br />

1052 diskett gratis<br />

1053 punkt gratis<br />

1054 lättläst gratis<br />

2020 Diskriminering av funktionshindrade gratis<br />

i arbetslivet (1997)


2021 kassett gratis<br />

2022 diskett gratis<br />

2023 punkt gratis<br />

2024 lättläst gratis<br />

2030 "Att trampa vatten", Intervjuer med föräldrar till gratis<br />

män och kvinnor med psykiska funktionshinder (1998)<br />

2031 kassett gratis<br />

2032 diskett gratis<br />

2033 punkt gratis<br />

2034 lättläst gratis<br />

2040 Handläggningstider för barn med funktions- gratis<br />

nedsättning (1998)<br />

2041 kassett gratis<br />

2042 diskett gratis<br />

2043 punkt gratis<br />

2044 lättläst gratis<br />

2050 Undersökning om delaktighet och jämlikhet för gratis<br />

personer med funktionsnedsättning – en enkätundersökning<br />

bland Sveriges kommuner (1999)<br />

2051 kassett gratis<br />

2052 diskett gratis<br />

2053 punkt gratis<br />

2054 lättläst gratis<br />

ÖVRIGA RAPPORTER OCH SKRIFTER<br />

Antal Art.nr Artikel Pris<br />

3010 Individuella planer i lag och praktik – en under- gratis<br />

sökning av sex stadsdelsnämnder i Göteborg (1997)<br />

3011 kassett gratis<br />

3012 diskett gratis<br />

3013 punkt gratis<br />

3014 lättläst gratis<br />

3030 Tänkte inte på det... – Kommunhandbok om hur 150 kr<br />

man skapar ett tillgängligare samhälle<br />

3031 kassett 150 kr<br />

3032 diskett 150 kr<br />

3033 punkt 150 kr<br />

3040 Juridisk rådgivning på internet gratis<br />

3041 kassett gratis<br />

3042 diskett gratis<br />

3043 punkt gratis


MATERIAL OM FN:S STANDARDREGLER<br />

Antal Art.nr Artikel Pris<br />

0020 FN:s standardregler, förenklad <strong>version</strong> (A4, 32 sid) 20 kr<br />

Rabatt: vid beställning av minst 100 ex blir priset 10 kr/st.<br />

0021 kassett 15 kr<br />

0022 diskett 15 kr<br />

0023 punkt 15 kr<br />

0024 lättläst 15 kr<br />

0025 stor stil 15 kr<br />

0030 Utdrag ur FN:s standardregler (i fick<strong>format</strong>, 16 sid) 10 kr<br />

0031 kassett (inläst på samma kassett som 0021) 10 kr<br />

0032 diskett 10 kr<br />

0033 punkt 10 kr<br />

0034 lättläst 10 kr<br />

0040 Utdrag ur FN:s standardregler (Affisch 70 x 100) 15 kr<br />

0050 FN:s standardregler (OH-bildserie, 7 bilder) 300 kr<br />

0060 Reportage om FN:s standardregler 60 kr<br />

(Videofilm, 14 min)<br />

0070 Samtal om FN:s standardregler (Videofilm, 50 min) 60 kr<br />

0080 Släpp in oss (Skrift riktad till företag) 30 kr<br />

0081 kassett 30 kr<br />

0082 diskett 30 kr<br />

0083 punkt 30 kr<br />

0084 lättläst 30 kr<br />

AFFISCHER<br />

Antal Art.nr Artikel Pris<br />

0090 Bion – "Ibland är det svårt att se poängen i 15 kr<br />

svensk film, att höra den är helt omöjligt"<br />

0099 Samma som ovan på engelska. 15 kr<br />

0100 Bankomaten – "Claes får ut 25.000 i månaden, 15 kr<br />

men inte ett öre ur bankomaten"<br />

0109 Samma som ovan på engelska. 15 kr<br />

0110 Arbetsplatsen – "Med truck kan man flytta på 15 kr<br />

det mesta, utom fördomar"<br />

0119 Samma som ovan på engelska. 15 kr<br />

0120 Mataffären – "Torbjörn lägger inte ner mycket 15 kr<br />

tid på att laga mat, däremot på att hitta den"<br />

0129 Samma som ovan på engelska. 15 kr<br />

0130 Klädaffären – "Det svåra är inte att komma i 15 kr<br />

kläderna, det är att komma in i affären"<br />

0139 Samma som ovan på engelska. 15 kr


4010 "Krogen" (svenska) Ill. Leif Zetterling 15 kr<br />

4019 "Krogen" (engelska) 15 kr<br />

4030 "Skolan" (svenska) Ill. Leif Zetterling 15 kr<br />

4040 "Bussen" (svenska) Ill. Leif Zetterling 15 kr<br />

4049 "Bussen" (engelska) 15 kr

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!