21.09.2013 Views

UTVÄRDERING AV AKTIVITETER INOM RAMEN FÖR ...

UTVÄRDERING AV AKTIVITETER INOM RAMEN FÖR ...

UTVÄRDERING AV AKTIVITETER INOM RAMEN FÖR ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Inledning<br />

Kompetensstegen är en flerårig nationell satsning för att stödja kommunernas långsiktiga<br />

kvalitets- och kompetensutvecklingsarbete inom vård och omsorg för äldre. Regeringen har<br />

avsatt drygt en miljard kronor till satsningen som har pågått under åren 2006- 2008. Uppsala<br />

kommun har från Kompetensstegen sökt och erhållit medel för olika<br />

kompetensutvecklingsinsatser, för samtliga aktuella vårdgivare, under åren 2006- 2008.<br />

Kommunerna har ett ansvar för att följa upp aktiviteter som sker inom ramen för<br />

Kompetensstegen, i första hand för kommunernas egen skull. Regionförbundet Uppsala län<br />

har av Uppsala kommun fått i uppdrag att göra detta. För att genomföra detta<br />

utvärderingsarbete anställdes Brita Gustafsson som projektledare under två år. Fil.dr.<br />

Marianne Winqvist har fungerat som vetenskaplig handledare.<br />

Elva olika utbildnings-/ utvecklingsaktiviteter har utvärderats och resultaten av dessa<br />

utvärderingar presenteras i elva separata delrapporter. I det samlade utvärderingsarbetet ligger<br />

tyngdpunkten på att undersöka olika förutsättningars betydelse för att innehållet i<br />

kompetensutvecklingssatsningarna ska komma verksamheten till godo i ett långsiktigt<br />

perspektiv. Syftet med denna slutrapport är att utifrån resultaten från de enskilda<br />

projektutvärderingarna presentera en sammanfattande analys och övergripande reflektioner<br />

om de lärdomar som har dragits.<br />

Utvärderingsuppdraget<br />

Genomförandet har enligt uppdragsavtalet förutsatts:<br />

”att ske i samverkan med och med medverkan från de verksamheter som ska utvärderas. Då<br />

utvärderingen betraktas som en del i lärandeprocessen är vårdgivarnas medverkan en förutsättning<br />

för det fortsatta lärandet, efter det att aktiviteterna genomförts”.1<br />

Utvärderingen påbörjades successivt under senhösten 2006 och har sedan pågått under åren<br />

2007 och 2008. Enligt uppdraget ska en slutlig rapport sammanställas med övergripande<br />

reflektioner kring helheten av de satsningar som gjorts inom ramen för Kompetensstegen i<br />

Uppsala.<br />

Kompetensstegen<br />

I Äldreportalen, Sveriges Kommuner och Landstings hemsida, ges en beskrivning av<br />

bakgrunden till och syftet med den nationella satsningen Kompetensstegen 2 .<br />

”Omsorg och vård av äldre är en viktig del av välfärdspolitiken. Alla äldre med behov av<br />

vård och omsorg ska möta personer som har kompetens och som arbetar i en väl fungerande<br />

organisation. Medicinsk kunskap behöver kombineras med social och kulturell kompetens för<br />

att bemöta människor utifrån deras unika livssituation och bakgrund.”<br />

”Syftet är att stödja kommunernas långsiktiga arbete med att skapa hållbara system för<br />

verksamhetsnära kompetensutveckling i syfte att höja standarden och kvaliteten i<br />

äldreomsorgen i hela landet. Det handlar om att synliggöra befintlig kompetens och<br />

1 Uppdragsavtal mellan Uppsala kommun, Äldrekontoret och Regionförbundet Uppsala län, 2006 09 11<br />

2 Innehållet i denna text är hämtat från Äldreportalen, Sveriges Kommuner och Landsting, maj 2009<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!