18.03.2014 Views

A - Bok- och biblioteksväsen

A - Bok- och biblioteksväsen

A - Bok- och biblioteksväsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nationalbibliografin 2008: Mars<br />

Andreasson, Ingela, 1953-<br />

Elevplanen som text : om identitet, genus, makt <strong>och</strong> styrning i<br />

skolans elevdokumentation / Ingela Andreasson. - Göteborg :<br />

Acta Universitatis Gothoburgensis, 2007. - 219 s.<br />

(Göteborg studies in educational sciences, 0436-1121 ; 259)<br />

Diss. Göteborg : Göteborgs universitet, 2007<br />

ISBN 9789173466004<br />

PISA 2006<br />

PISA 2006 : 15-åringars förmåga att förstå, tolka <strong>och</strong><br />

reflektera : naturvetenskap, matematik <strong>och</strong> läsförståelse :<br />

resultaten i koncentrat. - [Stockholm] : Skolverket, 2007.<br />

- 30 s. : diagr., tab.<br />

(Skolverkets rapport , 1103-2421 ; 306)<br />

ISBN 9789185545346<br />

Arbetsliv <strong>och</strong> pedagogik<br />

Arbetsliv <strong>och</strong> pedagogik / Dan Tedenljung (red. - 2. uppl. - Lund<br />

: Studentlitteratur, 2008. - 192 s.<br />

ISBN 978-91-44-05040-9<br />

Gustafsson, Birgitta E., 1950-<br />

Att sätta sig själv på spel : om språk <strong>och</strong> motspråk i pedagogisk<br />

praktik / Birgitta E. Gustafsson. - Växjö : Växjö University Press,<br />

2007 [dvs 2008. - 210 s. ; 24 cm.<br />

(Acta Wexionensia. Pedagogik, 1404-4307 ; 132)<br />

Diss. Växjö : Växjö universitet, 2008<br />

ISBN 978-91-7636-589-2<br />

Gustavsson, Hans-Olof, 1952-<br />

"Utan bok är det ingen riktig undervisning" : en studie av<br />

skolkulturella referensramar i sfi / Hans-Olof Gustavsson. -<br />

Stockholm : HLS Förlag, 2007. - 318, [1] s.<br />

(Studies in educational sciences, 1400-478X ; 102)<br />

Diss. Stockholm : Stockholms universitet, 2007<br />

ISBN 9789176566411<br />

Larsson, Kent, 1945-<br />

Samtal, klassrumsklimat <strong>och</strong> elevers delaktighet : överväganden<br />

kring en deliberativ didaktik / Kent Larsson. - Örebro : Örebro<br />

universitetsbibliotek Örebro University Library, 2007. - 207 s.<br />

(Örebro Studies in Education, 1404-9570 ; 21)<br />

Diss. Örebro : Univ., 2007<br />

ISBN 978-91-7668-559-4<br />

PISA 2006<br />

PISA 2006 : 15-åringars förmåga att förstå, tolka <strong>och</strong> reflektera :<br />

naturvetenskap, matematik <strong>och</strong> läsförståelse. - [Stockholm] :<br />

Skolverket , 2007. - 120 s. : diagr., tab.<br />

(Skolverkets rapport , 1103-2421 ; 306)<br />

Siljehag, Eva, 1954-<br />

Igenkännande <strong>och</strong> motkraft : förskole- <strong>och</strong><br />

fritidspedagogikens betydelse för specialpedagogiken :<br />

en deltagarorienterad studie / Eva Siljehag. - Stockholm :<br />

Institutionen för individ, omvärld <strong>och</strong> lärande,<br />

Lärarhögskolan i Stockholm, 2007. - 240 s.<br />

Diss. Stockholm : Stockholms universitet, 2007<br />

ISBN 9789171555465<br />

Weissenrieder, Elisabeth, 1941-<br />

Skapandets kraft : för kunskap <strong>och</strong> utveckling / Elisabeth<br />

Weissenrieder. - 1. uppl. - Stockholm : Runa, 2008. - 173<br />

s. : ill.<br />

ISBN 978-91-88298-95-9<br />

Eaba - Undervisning i bok- <strong>och</strong><br />

bibliotekskunskap<br />

Sjöberg, Karin, 1967-<br />

Krumelurer i arkiven : en pedagogisk resurs / Karin<br />

Sjöberg. - Lund : Skånes arkivförbund, 2007. - 92 s. : ill.<br />

ISBN 9789197682008 (inb.)<br />

Eabf - Språkundervisning<br />

Elmfeldt, Johan, 1950-<br />

Skrift i rörelse : om genrer <strong>och</strong> kommunikativ förmåga i<br />

skola <strong>och</strong> medielandskap / Johan Elmfeldt & Per-Olof<br />

Erixon. - Stockholm : Brutus Östlings bokförlag<br />

Symposion, 2007. - 295 s.<br />

ISBN 978-91-7139-803-1<br />

Steiner, Rudolf, 1861-1925<br />

Talgestaltning : övningar. - [Ny utg. - Järna :<br />

Antroposofiska bokförlaget, 2006. - 54 s.<br />

ISBN 9185047112<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!