Program - Fokus Kalmar län
Program - Fokus Kalmar län
Program - Fokus Kalmar län
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Program</strong><br />
28 september<br />
12.00-12.55<br />
13.00-13.15<br />
Inregistrering<br />
Välkommen till mötesdagarna. Ann-Christine Larsson, <strong>Fokus</strong> <strong>Kalmar</strong> län.<br />
13.15-14.15<br />
14.15-14.45<br />
14.45-15.30<br />
15.30-15.45<br />
15.45-16.30<br />
16.30-16.45<br />
16.45-17.45<br />
19.30<br />
Föreläsning (F1). Ditt sätt att bemöta andra blir den andres dag.<br />
Egon Rommedahl är teolog, leg. psykoterapeut och handledare.<br />
Fika<br />
Föreläsning (F2). Handläggare – ett mycket speciellt arbete.<br />
Margareta Bankel Persborn är socionom och jurist.<br />
Kort paus<br />
Forts. föreläsning (F2). Handläggare – ett mycket speciellt arbete.<br />
Margareta Bankel Persborn är socionom och jurist.<br />
Fruktpaus<br />
Föreläsning (F3). Ett salutogent perspektiv i handläggarrollen.<br />
Anna Gilbe är konsult och handledare.<br />
Kvällsarrangemang i <strong>Kalmar</strong>Salen. Förbeställt vid anmälan.<br />
Vi samlas för en kväll med en god buffé, underhållning och tid för att umgås.<br />
29 september<br />
08.30-09.30<br />
09.30-10.00<br />
10.00-11.00<br />
11.00-11.15<br />
11.15-12.15<br />
12.15-13.30<br />
13.30-14.30<br />
14.30-15.00<br />
15.00-16.00<br />
Seminariepass A (se förteckning på baksidan).<br />
Fika<br />
Föreläsning (F4). Ändamålsenlig individbaserad dokumentation, vad är det och<br />
hur gör man?<br />
Ann-Kristin Granberg är utredare och projektledare på Socialstyrelsen.<br />
Paus<br />
Seminariepass B.<br />
Lunch<br />
Seminariepass C. Pass B3 fortsätter.<br />
Fika<br />
Föreläsning (F5). Det goda mötet – bemötande i handläggningssituationen.<br />
Helene Wirandi, socionom och utredare på Socialstyrelsen.
Seminarier 29 september<br />
Seminarier kl. 8.30–9.30<br />
A1<br />
A2<br />
A3<br />
A4<br />
Vad innebär ändringarna i LSS för uppdraget som<br />
handläggare? Glasverandan uppg. C<br />
Under det senaste året har några ändringar gjorts i LSS,<br />
ändringar som även påverkar handläggningen av ett ärende.<br />
Vilka krav och möjligheter medför dessa förändringar? En<br />
viktig ändring är införandet av ett barnperspektiv i LSS. Hur<br />
påverkar detta handläggningen av en ansökan?<br />
Skriv enkelt!!! Glasverandan uppg. D<br />
Vi skriver för människor inte om människor. I Tomelilla<br />
kommun använder vi klarspråk i våra utredningar. Vårt<br />
motto är: ”Så enkelt som möjligt – för så många som<br />
möjligt”. Det gäller såväl medborgarinformation som sociala<br />
utredningar. Är det glyttigt (skånska för barnsligt) att skriva<br />
och prata klarspråk? Vi tycker att det viktigaste är att läsaren,<br />
huvudpersonen, förstår varför vi fattat just det beslutet. Att<br />
läsaren snabbt hittar fram till vad som är viktigt för dem och<br />
inte behöver leta efter det i texten. Det underlättar både för<br />
den enskilde och oss själva.<br />
Hur förstår vi människor i svåra livsövergångar och hur<br />
bemöts existentiella funderingar? Romanhallen<br />
Att arbetet som biståndshandläggare innebär möten med<br />
biståndssökande och anhöriga som kan befinna sig i svåra<br />
livsomställningar känns säkert igen. Upplevelsen av försämrade<br />
förmågor och ökade begränsningar och att dessutom behöva ta<br />
emot kommunal hjälp för att klara sig, kan vara en chockartad<br />
vändpunkt och en smärtsam övergång till en ny situation som<br />
individen måste klara av. Som professionell kan man se tecken<br />
på om en sådan övergångsprocess är ohälsosam och i behov<br />
av stödinsatser. I vilket fall som helst väcker transitioner/övergångar<br />
oftast existentiella funderingar – tankar på liv och död.<br />
• Hur uttrycks existentiella funderingar i mötet?<br />
• Hur bemöts existentiella frågor och funderingar av<br />
handläggaren?<br />
Internprofessionell samverkan ur biståndshandläggares<br />
perspektiv. Hörsal uppg. D<br />
Delredovisning av ett pågående forskningsprojekt som<br />
initierades vid en workshop i samband med mötesdagarna i<br />
<strong>Kalmar</strong> 2010 av Maria Wolmesjö fil. dr. och universitetslektor<br />
vid Linköpings universitet och Anna Dunér fil. dr. och<br />
universitetslektor vid Göteborgs universitet. En frågeställning<br />
som diskuterades var bland annat vilka kontaktytor och<br />
samverkanspartners en biståndshandläggare har och vad det<br />
innebär för professionen.<br />
Seminarier kl. 11.15–12.15<br />
B1<br />
B2<br />
Hur bemöts anhöriga i utredningssituationen?<br />
Glasverandan uppg. C<br />
En vanlig policy numera i många kommuner är att äldre ska<br />
kunna bo kvar i det egna hemmet så länge som möjligt. Vilka<br />
möjligheter ges till berörda anhöriga att delta i denna process<br />
– kan man som anhörig göra sin röst hörd och vilket utrymme<br />
får man? Hur kan vi möta anhöriga så att situationen blir<br />
begriplig och hanterbar? Ser vi dem som en partner i processen<br />
och vill vi/kan vi det?<br />
Försäkringskassan och assistansersättningen.<br />
Hörsal uppg. D<br />
Försäkringsspecialist Per-Olof Berg tar upp följande punkter:<br />
• Litet historik.<br />
• Hur utreder/samverkar Försäkringskassan?<br />
• Hur prövar Försäkringskassan assistansersättningen?<br />
• Är det svårare att få assistansersättning idag?<br />
B3<br />
B4<br />
B5<br />
Diskussion, frågor och svar. Detta seminarie pågår både<br />
före och efter lunch till kl.14.30. Glasverandan uppg. D<br />
Ta chansen att i förväg skicka in frågor som du vill diskutera<br />
med Margareta. Frågorna kan handla om handläggning, beslut,<br />
verkställighet, avlastning, särskilt boende/bostad med särskild<br />
service, hemtjänst/boendestöd, personlig assistent, hantering<br />
av överklagande m.m. Skicka in dina frågor senast den 1<br />
september till: margareta.bankel.persborn@telia.com.<br />
Kommunikation i behovsbedömningsprocessen.<br />
Utmaningar i möten melllan äldre, anhöriga och<br />
biståndshandläggare. Romanhallen<br />
Seminariet belyser hur äldres individuella livsvillkor samt<br />
familjens situation uppmärksammas i bedömningssamtal.<br />
<strong>Fokus</strong> är riktat mot hur samtalet används som verktyg, för<br />
att hantera utmaningar i situationer när olika åsikter om<br />
hjälpbehov förs fram.<br />
Begreppshantering i en handläggarsituation.<br />
Grupprum plan 3 upp. C och D<br />
Inom äldreomsorgen cirkulerar ett antal begrepp som ska<br />
fungera som ledande principer för omsorgen, ett exempel på<br />
det är begreppet delaktighet. Med några exempel kommer<br />
jag visa hur ett begrepp kan ges olika värde och omtolkas<br />
till olika principer för hur äldreomsorgen skall verkställas. I<br />
handläggningen får det exempelvis betydelse för vilka behov<br />
hos de äldre som erkänns som viktiga att tillgodose och vilka<br />
behov som istället görs till individuella problem.<br />
Seminarier kl. 13.30–14.30<br />
B3<br />
C1<br />
C2<br />
C3<br />
C4<br />
Fortsättning av semiariepasset som började kl.11.15 före<br />
lunch. Diskussion, frågor och svar. Glasverandan uppg. D<br />
Är det rätt eller lätt att beskriva behov och insatser med<br />
nationellt fackspråk och för vem är det bra?<br />
Glasverandan uppg. C<br />
Frågor och reflektioner från er utgör grunden för<br />
dialogseminarium om systematiskt arbetssätt och strukturerad<br />
dokumentation.<br />
Gammal och självständig. Om överväganden i samband<br />
med en flyttning till ett vård- och omsorgsboende.<br />
Romanhallen<br />
Idag finns ett självständighetsideal i Sverige och när<br />
gamla människor överväger att flytta till ett vård- och<br />
omsorgsboende, ställs det här idealet på sin spets. Å ena<br />
sidan har de att förhålla sig till avtagande krafter, å andra<br />
sidan livslånga värderingar. Oavsett om de beslutar att flytta<br />
eller inte, måste de hitta ett sätt att rättfärdiga sitt beslut inför<br />
sig själva, inför närstående och inför biståndshandläggaren.<br />
Med utgångspunkt från intervjuer och uppföljande kontakter<br />
med 21 gamla som ansökt om ett vård- och omsorgsboende,<br />
handlar det här seminariet om strategier som de gamla<br />
utvecklar för att hantera denna situation.<br />
Försäkringskassan och assistansersättningen.<br />
Hörsal uppg. D<br />
Se text under seminarie B2.<br />
Begreppshantering i en handläggarsituation.<br />
Glasverandan MITT uppgång C och D<br />
Se text under seminarie B5.
Change language