11.07.2015 Views

Moa - verksamhetsberättelse 2011 [pdf 7066 kB] - Södertörns ...

Moa - verksamhetsberättelse 2011 [pdf 7066 kB] - Södertörns ...

Moa - verksamhetsberättelse 2011 [pdf 7066 kB] - Södertörns ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

UtbildningSÖDERTÖRNS HÖGSKOLA har som mål attbedriva en starkt forskningsförankrad utbildningpräglad av mångvetenskap, mångkulturoch medborgerlig bildning. Högskolanshöga andel disputerade lärare borgarför att utbildningen på grundläggande ochavancerad nivå har en stark forskningsanknytning.Södertörns högskola bedriverutbildning på grundnivå och avancerad nivåhuvudsakligen inom områdena humanioraoch samhällsvetenskap (cirka 60 %). Därutöverfinns verksamhet i naturvetenskap,teknik, vård och undervisning.Antalet förstahandssökande till Södertörnshögskola har under perioden2008–<strong>2011</strong> ökat med över 70 % vilket ärmer än vid något annat svenskt lärosäte.Detta innebär också att antalet förstahandssökandeför första gången är större än antaletantagna studenter.Högskolan hade under verksamhetsåret7 588 helårsstudenter. Prestationsgradenför året var 78 %, en ökning med 5 procentenheterjämfört med föregående år.Under <strong>2011</strong> anordnade högskolan 38utbildningsprogram på grundnivå. Utöverdetta har 43 utbildningsprogram på avanceradnivå samt cirka 400 fristående kurser,varav ett tiotal på distans, anordnats underåret. Det är en ökande volym av såväl antalprogram som kurser.UppdragsutbildningDen totala omfattningen av uppdragsutbildningvid Södertörns högskola har ökat ijämförelse med föregående år. Uppdragsutbildningarhar under verksamhetsåret <strong>2011</strong>genomförts av fem av högskolans sex institutionervilket visar på bredden i utbudetoch intresset från institutionerna att bidratill uppdragsutbildningsverksamheten.Strukturförändringarinom utbildningenHögskolan har sedan 2008 haft som målatt ge utbildningsprogrammen en tydligareframtoning, där arbetsmarknadsanknytningoch forskningsförankring ska vara ett sammanhållandekriterium. Målsättningen harvarit att upprätthålla en fortsatt expansion avutbildning på grundnivå och avancerad nivåinom områden med stark forskningspotentialsom står i samklang med högskolans profil.För att utveckla högskolans utbildningsutbudmed utbildningar som har en tydligprofessionsinriktning beviljades under 2009utvecklingsmedel till 15 utbildningsprogramoch två huvudområden. Under 2010 startadefem av dessa program och under <strong>2011</strong>har ytterligare två nya kandidatprogramstartats: Politik och aktivt medborgarskapsamt Spelprogrammet. Därigenom har ettnytt och attraktivt utbildningsutbud börjatbyggas upp som lockar nya grupper avstudenter till högskolan.LärarutbildningenHögskolan har under de senaste åren byggtupp en lärarutbildning med tillstånd attexaminera lärare på samtliga nivåer. Avdetta skäl förväntas expansionen av lärarutbildningennu avta och plana ut vid cirka1500 helårsstudenter.Vid Högskoleverkets utvärdering avlandets lärarutbildningar under år 2010fann verket att Södertörns högskola uppfyllerkvalitetskraven för att examinera såvälgrundlärare (mot samtliga inriktningar, detvill säga mot förskoleklass och årskurs 1-3,mot årskurs 4-6 samt mot fritidshem) ochämneslärare. Fyra nya utbildningsprograminom lärarutbildningen startade därför i augusti<strong>2011</strong> och ytterligare två i januari 2012.Dessa leder till helt nya examina enligtriksdagens beslut:• Förskollärarexamen• Grundlärarexamen med inriktning motförskoleklass och grundskolans årskurs1–3• Grundlärarexamen med inriktning motgrundskolans årskurs 4–6• Grundlärarexamen med inriktning motfritidshem• Ämneslärarexamen med inriktning motgrundskolans årskurs 7–9• Ämneslärarexamen med inriktning motgymnasieskolanSom en följd av detta kommer tidigarelärarutbildningar stegvis att fasas ut ochersättas av de nya utbildningarna för respektiveexamina.<strong>2011</strong> tillhörde ca en femtedel avhögskolans studenter lärarutbildningen.Studentantalet på lärarutbildningarna harfördubblats sedan 2007 och uppgick <strong>2011</strong>till 1 448 helårsstudenter. Samtliga lärarprogramhar en interkulturell profil vilketinnebär att undervisningens innehåll ochuppläggning präglas av mångfaldsperspektiv,samt en bildningsprofil som betonar viktenav självreflektion och ett livslångt kunskapssökande.ExaminaHögskolan utfärdade totalt 785 generellaexamina under <strong>2011</strong>. Det är en ökning med64 examina i jämförelse med 2010 (9 %).Under <strong>2011</strong> har det utfärdats 13 examina påmasternivå och 132 examina på magisternivå.Masterutbildningarna har först nufullgjort en hel utbildningscykel vilket gör attantalet examina ökat markant i jämförelsemed tidigare år.Vad gäller kandidatexamina har detutfärdats 627 stycken under <strong>2011</strong>, vilketär en ökning med 49 stycken jämfört med2010 (8 %). En liten ökning av utfärdadehögskoleexamina har skett under <strong>2011</strong>,från 8 stycken 2010 till 13 stycken <strong>2011</strong>.Högskolan utfärdade även sina första tredoktorsexamina under <strong>2011</strong>.54 | MOA APRIL 2012

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!