Open Space 2012-10-16 - Gislaveds kommun

SVAR FRÅN BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN, BARN- OCH UTBILD-NINGS-FÖRVALTNINGEN OCH GYMNASIESKOLANFrågan har diskuterats vid flera tillfällen. I dagsläget finns det en politisk majoritet för att hakvar Öreryds skola.3.8 MINDRE PLUGG ATT GÖRA HEMMA(Alicia Francke)SVAR FRÅN BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN, BARN- OCH UTBILD-NINGS-FÖRVALTNINGEN OCH GYMNASIESKOLANKursernas innehåll regleras i nationellt fastställda ämnesplaner och timtalet som ägnas åt kursenunder skoltid på lektioner fastställs lokalt utifrån de nationella bestämmelserna omminsta garanterad undervisningstid samt utifrån kursernas omfattning och svårighetsgrad.Respektive lärare ansvarar för att lägga upp en planering av hur kursen utifrån detta ska genomföras.Eleverna ska ha möjlighet att ha synpunkter på planeringen, få tydlig informationom uppläggningen och få reda på kursens mål och kunskapsmålen för kursen.När kursplaneringen görs är utgångspunkten självfallet att målen för kursen ska kunna uppfyllasoch att de ingående momenten ska behandlas på ett sådant sätt att det finns så goda möjlighetersom möjligt för ett gott resultat för eleven. Huvuddelen av elevs arbete ska göras pålektionerna och det ges även möjlighet till stöd och hjälp under och direkt efter skoltid,bland annat via Fokus.Eleven behöver dock normalt sett lägga ner ytterligare tid utöver lektionstiden på studierna.Det kan handla om tid för genomförande av delar av större arbeten och också om läxorsamt att läsa på inför prov och redovisningar. Att det finns ett behov för eleven att lägga nermer tid än lektionstiden på skolarbetet får samtidigt inte innebära att skolarbete tar upp iprincip all tid eleven har. Det måste självfallet också finnas tid för att koppla av och för fri-26