13.07.2015 Views

Thorildskolans vision och mål - Kungälv

Thorildskolans vision och mål - Kungälv

Thorildskolans vision och mål - Kungälv

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Övriga fallAMT har ofta ett antal elever på skolan under uppsikt. Det är elever sominte är utsatta för direkt mobbning, men som t.ex. upplevs som ensammaeller som på grund av något annat uppmärksammas.HANDLINGSPLAN MOT HOT OCH VÅLDPå Thorildskolan accepteras inte någon form av hot, våld, rasism ellernågon annan variant av kränkande särbehandling.All personal skall på ett tidigt stadium ingripa för att förhindra kränkandeord <strong>och</strong> handlingar. All personal skall också vara aktiv i konfliktlösning<strong>och</strong> verka för att öka gemenskapen på skolan.Skolan har ett Antimobbningsteam som aktivt arbetar för att förhindra allform av mobbning <strong>och</strong> kränkande särbehandling.(Se vidare handlingsplanför mobbning <strong>och</strong> kränkande särbehandling)När ändå hot, våld eller kränkande ord/handlingar förekommer skallåtgärder vidtas <strong>och</strong> det inträffade skall dokumenteras. Använd blankett”Rapport om Skada/Tillbud” (Originalet lämnas till rektor, 1 kopia tilllaget, 1 kopia till skolsköterska.)Konflikter mellan eleverMindre konflikt/bråk & hot1. Vittne agerar för att om möjligt förhindra konflikt/bråk – hot <strong>och</strong>tillkallar fler vuxna vid behov.2. Red ut incidenten.3. Informera mentorer för både offer <strong>och</strong> förövare skyndsamt. Det ärfördelaktigast om mentorerna kan vara med från början.4. Mentorer till både förövare <strong>och</strong> offer sammankallar de berördaeleverna skyndsamt till samtal. Målsättningen med samtalet bör varaatt markera att det inte är en acceptabel handling. Uppmana elevernaatt lösa bakomliggande konflikt. Eventuellt behöver de hjälp med attlösa konflikten. Samtalet bör mynna ut i ett beslut om hur framtidasamvaro mellan eleverna skall se ut. Mentorn avgör om det ärtillräckligt eller om vidare åtgärder skall vidtas. I så fall går manvidare till punkt fem. Om samtalet anses tillräckligt går man till punktsju.THORILDSKOLANKUNGÄLVS KOMMUN29/41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!