Läsårsredogörelse för 2009-2010 - Svenska institutet

tvättstugelappar. I detta tema ingick även att besöka den paneldebatt som vi på institutet
organiserat på temat ”Vi och de andra – grannsämja och globalisering i Skandinavien.” Rolf
Fredriksson som var den svenske deltagaren i debatten kom även och besökte undervisningen.
Under kursen fick studenterna även presentera en svensk roman, en svensk artist/grupp och en
svensk film. Tre obligatoriska skrivuppgifter ingick.
Litteratur (Lektüre) Nivå: C1. Kursen erbjuds endast vinterterminen.
Temat för kursen var Kärlek och relationer i 1800-talets Sverige. Litteratur: Carl Jonas Love
Almqvist, Det går an, Victoria Benedictsson, Pengar, August Strindberg, Den starkare, ”Ett
dockhem” ur Giftas, + förordet till Giftas, Per Olov Enquist, Tribadernas natt, Selma
Lagerlöf , brev till Sophie Elkan och Valborg Olander, filmen Selma (SVT), Anneli Jordahl,
Jag skulle vara din hund…
Vi läste litteraturen och diskuterade den utifrån frågor jag skrivit. Vid varje tillfälle höll en av
studenterna en presentation av författaren. Under kursen träffade vi även den danska
och den norska litteraturkursen och läste lyrik på temat kärlek på respektive språk. Temat för
de tre tillfällena var: Det moderna genombrottet, Modernism och Lyrik idag. De svenska
representanterna var: Gustaf Fröding, Erik Axel Karlfeldt, Edith Södergran, Karin Boye,
Sonja Åkesson, Solja Krapu och Fredrik Lindström.
Realia (Landeskunde) Nivå: C1. Kursen erbjuds endast sommarterminen.
Syftet med kursen var att studenterna skulle få en överblick över Sverige ur ett historiskt och
nutida perspektiv. Denna termin hade kursen temat Öresundsregionen eftersom institutets
exkursion skulle gå dit den 10-25/6. Alla studenter som skulle med på exkursionen var skulle
välja en kurs som ”Begleitseminar” (förberedande kurs inför exkursionen) där Landeskunde
ingick. Studenterna var ansvariga för att två och två ansvara för en halv lektion (ca 30-45 min)
där de presenterade ett särskilt tema och höll i en diskussion med gruppen. Föredragen
sammanställdes sedan till ett häfte om Öresundsregionen vilket tjänade som underlag för en
avslutande frågesport om Öresundsregionen.
Teman som presenterades och diskuterades var: Öresundsregionen runt (kända platser och
turistmål i regionen), Öresundsvisionen – igår, idag och imorgon, Danmark och Sverige –
bilden av den andra, Lunds domkyrka, Lunds universitet, Politik och invandring –
”Sverigedemokrater och Dansk folkeparti”, Språk- och dialektskillnader – danska, skånska,
svenska, Kända personer från Öresundsregionen, Musik och film, Mat och traditioner.
Vi läste boken Nyfiken på Danmark – klokare på Sverige av Hanne Sanders i anslutning till
de olika referaten och kompletterade med artiklar som ”Danska, skånska och svenska – före
och efter 1658” av Ulf Teleman ur Flytande gränser: dansk-svenska förbindelser efter 1658
och ”Tiga ihjäl? Vad är det för snack? och ”Jimmie slår igenom” ur Jag är inte rabiat. Jag
äter pizza av Niklas Orrenius.
Vi tittade även på filmen Snapphanar (SVT) och läste en recension av Hanne Sanders.
5. Arrangemang/övrigt
Skandinavistikkören har under året varit aktiv och blivit större. På luciafesten medverkade 40
personer som framförde ett mycket uppskattat lucia- och julprogram. Problemet som uppstod
var att det fanns så många som ville komma till festen men att vi endast fick släppa in 200 i
lokalen. Många var besvikna och hoppades på två luciaframträdanden nästa år. Kören
uppträdde även på terminstarts- och avslutningsfesterna, på 17 maj-festen och den mycket