AB HİBE KAPAK SON - Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...
AB HİBE KAPAK SON - Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...
AB HİBE KAPAK SON - Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
AVRUPA BİRLİĞİ <strong>HİBE</strong> PROGRAMLARINA YÖNELİK PROJE HAZIRLAMA REHBERİ<br />
<strong>Genel</strong> ve Özel Hedef<br />
yazarken şu hususlara<br />
dikkat edilmelidir:<br />
�Projenin genel hedefi<br />
hibe programının hedefleri<br />
ile uyumlu olmalıdır.<br />
�Projenin özel hedefi açık<br />
olmalıdır.<br />
�Proje hedefleri ile<br />
anlatılan ihtiyaç ve<br />
problemler arasında<br />
tutarsızlık olmalıdır.<br />
�Projenin özel hedefi<br />
gerçekçi olmalıdır<br />
�Proje özel hedefleri<br />
faaliyetler olarak<br />
biçimlendirilmemelidir<br />
38<br />
• Özel hedef: Projenin özel hedefi <strong>AB</strong>C bölgesindeki …. eğitiminin<br />
etkinleştirilmesini ve yaklaşık 500 kişinin modern …… tekniklerini, Mesleki<br />
<strong>Eğitim</strong> Merkezi ve sektör temsilcileri ortaklığı aracılığıyla öğrenmesini ve<br />
uygulamasını amaçlamaktadır.<br />
<strong>Genel</strong> ve Özel Hedef yazarken şu hususlara dikkat edilmelidir:<br />
� Projenin genel hedefi hibe programının hedefleri ile uyumlu olmalıdır.<br />
� Projenin özel hedefi açık olmalıdır.<br />
� Proje hedefleri ile anlatılan ihtiyaç ve problemler arasında tutarsızlık olmalıdır.<br />
� Projenin özel hedefi gerçekçi olmalıdır<br />
� Proje özel hedefleri faaliyetler olarak biçimlendirilmemelidir.<br />
5.2.2.1.6. gerekçelendirme<br />
� Projenin, başvurulan hibe programı hedefleri ile uyumlu olduğu,<br />
� Projenin program önceliklerinden an az biri ile uyumlu olduğu,<br />
� Projenin uygulanacağı bölgenin projeye duyduğu ihtiyaçlar ve sınırlamalar,<br />
� Seçilen bölgedeki problemler,<br />
� Problemlerin nedenleri,<br />
� Problemlerin etkileri,<br />
� Olası çözüm önerileri,<br />
� Hedef grupların ve nihai yararlanıcıların sayı ve özellikleri,<br />
� Hedef grupların ve faaliyetlerin seçim nedenleri<br />
� Faaliyetlerin hedef gruplarla bağlantısı<br />
� Projenin getireceği yenilikçi yaklaşım veya modeller<br />
� Problemin çözümüne getirilen yeni ve etkili yaklaşımlar<br />
� Farklı bölgelerde kullanılabilecek, model oluşturabilecek uygulamalar<br />
� Yaygınlaştırılabilecek uygulamalar<br />
“gerekçelendirme” bölümde açıklanmalıdır.<br />
Örnek :<br />
<strong>AB</strong>C bölgesinde 2008 yıl sonu TUIK istatistiklerine göre yaklaşık 15,000 kişi işsizdir.<br />
İş gücü piyasasına yeni katılanların çoğu lise ve üniversite mezunu gençlerdir.<br />
Türkiye ekonomisinde son yıllarda yaşanan istihdamla ilgili sorunlar bölgeye de<br />
kendi ölçeğinde yansımaktadır. Bölgenin Türkiye genelinden farklı bir özelliği ……<br />
istihdamında yüksek oranlı azalma ve bu kişilerin iş gücü piyasasına vasıfsız olarak<br />
katılımıdır.<br />
Son on yılda meydana gelen hızlı yapısal değişiklik geleneksel iş gücü piyasasını<br />
da değiştirmiştir. Sanayide 10 yıl öncesine göre daha az insan çalışmaktadır. Bu<br />
olumsuzluklara rağmen iyi eğitilmiş ve değişken ortamlara uyabilecek kimselere
Change language