AB HİBE KAPAK SON - Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...

More documents

Recommendations

Info

idare edilecektir. (3) Politika boyutu: proje bittikten sonra faaliyetlerin getireceği yapısal etkilerdir. örnek: Proje İletişim modülünün oluşturulmasını sağlayacaktır. Proje ortakları bu modüldeki değerleri ve yöntemleri benimseyecek ve bunu bir kurumsal politika olarak uygulamaya başlayacaklardır. Madde XI. Mantıksal Çerçeve Lütfen Başvuru Rehberi Ek C 7 yi doldurunuz. 7 Açıklamaları aşağıdaki adreste bulabilirsiniz: http://ec.europa.eu/europeaid/ reports//index_en.pdf 65
AVRUPA BİRLİĞİ HİBE PROGRAMLARINA YÖNELİK PROJE HAZIRLAMA REHBERİ 66 II. PROJE BÜtÇESi Başvuru Rehberi Ek B’yi doldurun (çalışma dosyası 1: Ek B1 Bütçe). Daha fazla bilgi için Hibe Başvuru Rehberine bakınız (Bölüm 1.3, 2.1.4 ve 2.2.5). AYRICA FİYAT TEKLİFLERİ İÇİN BAKINIZ EK B1- FİYAT TEKLİFLERİ III. BEKLEnEn FinAnSMAn KAYnAKLARI Proje için beklenen finansman kaynakları hakkında bilgi vermek için, Başvuru Rehberi Ek B’yi (çalışma dosyası 3) doldurun Üç farklı tablonun doldurulması gerektiğini unutmayın. Sağlanan ayni katkıları (eğer varsa) aşağıda sıralayın ve açıklayın (En fazla 1 sayfa). 1. BEnZER PROJE tECRÜBESi Her proje için en fazla 1 sayfa. Son üç yılda kurum/kuruluşunuz tarafından yürütülen projeler hakkında ayrıntılı bilgi veriniz. Bu bilgiler, kurum/kuruluşunuzun hibe talebinde bulunduğu proje ile aynı sektörde ve karşılaştırılabilir ölçekte projeleri yönetme konusunda, yeterli deneyime sahip olup olmadığının değerlendirilmesinde kullanılacaktır. Proje başlığı: Gençler için Eğitim Projesi Sektör (bkz. Bölüm II, 2.2): 11 Eğitim Projenin uygulandığı yer Projenin maliyeti Lider kuruluş ya da ortak Finansman sağlayan donör kuruluş11 Donör kuruluş tarafından sağlanan katkı tutarı Türkiye; Ankara 42.790 $ - AB 33.377 $ Projenin hedefi ve sonuçları tarih (gg/aa/ yyyy ile - gg/ aa/yyyy arası) 01.01.2008 ile 30.06.2009 arası Projenin genel Hedefi; Toplumda eğitim hizmetlerinden yoksun kalan en dezavantajlı gruplardan biri olan okuma yazma bilmeyen 15-25 yaş arası genç kadınların, işlevsel okuma yazma ile kadın destek eğitimi programı yoluyla Türkiye’nin iki dezavantajlı ilinde eğitim haklarını kullanmaları ve eğitime devam etmeleri konusunda desteklenmeleri hedeflenmiştir. Proje ile 680 doğrudan faydalanana eğitim, öğretim, bilinçlenme, iletişim ve ağ oluşturma faaliyetleri yoluyla ulaşılacaktır. Böylece projenin hedef kitlesi olan 15-25 yaş arası kadınların, kendi bölgelerinde açık ilköğretim kurumlarına başvuracak seviyede okuma yazma öğrenmeleri, eğitim hizmetleri hakkında bilinç ve bu hizmetleri kullanım becerilerinin artması hedeflenmiştir. Projenin Sonuçları; Ankara ilinde, 27 yeni eğitici eğitilmiş, 62 işlevsel okuryazarlık ve kadın destek ve haklar eğitimi kursu açılarak 1.080 genç kadına ulaştırılmıştır. Proje kapsamında, Halk Eğitimi Merkezlerinin yetkilileri II. Kademe okuryazarlık ve açık ilköğretime devam etme konularında kurslara gelerek bilgilendirme yapmıştır. Proje ile II. Kademe kurslarına kayıt yaptıran genç kadın sayısı artırılmıştır.
Page 1 and 2:
T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI P
Page 3 and 4:
AVRUPA BİRLİĞİ HİBE PROGRAMLAR
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16: AVRUPA BİRLİĞİ HİBE PROGRAMLAR
Page 23 and 24: KÖK SORUNLAR AVRUPA BİRLİĞİ H
Page 65: AVRUPA BİRLİĞİ HİBE PROGRAMLAR
show all

AB HİBE KAPAK SON - Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?