ChoenTawan_Vajiramedhi.pdf
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
สามัญขึ้นไปหาเรื่องราวที่ลึกซึ้งยิ่งๆ<br />
ขึ้นไปได้อย่างเป็นระบบ<br />
โดย<br />
ไม่ชวนสับสน ไขว้เขว หรือฟั่นเฝือ<br />
เหมือนนักกล่าวสุนทรพจน์ชั้น<br />
นำที่รู้จักการร้อยเรียงเรื่องราวมากล่าวได้อย่างน่าฟังตั้งแต่<br />
เรื่องง่ายๆ<br />
ไปจนถึงเรื่องที่มีความลึกซึ้งกินใจ<br />
ก่อเกิดความซาบซึ้งใจ<br />
แก่ผู้ฟังโดยถ้วนหน้า<br />
๗. ไม่ชักนำในทางที่ผิด<br />
เพราะกอปรด้วยวิจารณญาณและ<br />
ความปรารถนาดี จึงมีแต่ความเมตตาต่อผู้ที่เข้ามาสนิทเสวนา<br />
ปรารถนาให้เขาได้รับแต่สิ่งที่ดีงามล้ำเลิศโดยส่วนเดียว<br />
เหมือนหมู่<br />
ผึ้งภมรที่รู้จักเลือกสรรแต่มวลน้ำหวานจากดวงดอกไม้ที่ไร้พิษ<br />
มากลั่นกรองเป็นมธุรสเปี่ยมโอชา๑<br />
กัลยาณมิตรชั้นนำ<br />
ย่อมประกอบด้วยคุณสมบัติครบทั้ง<br />
๗<br />
ประการ แต่สำหรับคนทั่วไป<br />
การมีคุณสมบัติของกัลยาณมิตร<br />
เพียงข้อเดียว คือ “ไม่ชักนำในทางที่ผิด”<br />
ก็นับว่าเป็นกัลยาณมิตรที่<br />
ควรสนิทเสวนาได้แล้ว ต่อจากนี้ไป<br />
จะยกตัวอย่างเพื่อให้เห็น<br />
คุณค่า ความสำคัญ และการทำงานของโยนิโสมนสิการและ<br />
กัลยาณมิตร ซึ่งมักจะมาพร้อมกัน<br />
ดำรงอยู่ในกันและกัน<br />
เกิดขึ้น<br />
ในลักษณะเป็นเหตุเป็นปัจจัยแก่กันและกันอย่างใกล้ชิดเสมอ<br />
๑ คำอธิบายกัลยาณมิตรธรรมในที่นี้<br />
ผู้เขียนจัดปรับใหม่โดยยกอุปมาประกอบ<br />
เพื่อให้เห็นภาพชัดเจนขึ้น<br />
ผู้สนใจคำอธิบายตามตัวบทในบาลีเดิมควรดูใน<br />
องฺ.สตฺตก.๒๓/๓๔/๓๓<br />
1<br />
ภาค ๒ กรณีศึกษา<br />
ความรู้จักคิด<br />
(โยนิโสมนสิการ) และการมีมิตรดี (กัลยาณมิตร)<br />
ที่กล่าวมาข้างต้นทำงานร่วมกันอย่างไร<br />
เกื้อกูลหนุนส่งกันอย่างไร<br />
จะเห็นได้จากกรณีศึกษาผ่านชีวประวัติของบุคคลสำคัญดังจะ<br />
กล่าวต่อไปนี้<br />
๑. พระเจ้าอโศกมหาราช ( พ.ศ. ๒๗๐ - ๓๑๒)<br />
๒. กิสาโคตมี (มีชีวิตอยู่ในพุทธกาล)<br />
๓. หลุยส์ เบรลล์ (ค.ศ. ๑๘๐๙ - ๑๘๕๒)<br />
๔. อัลเฟรด โนเบล (ค.ศ. ๑๘๓๓ - ๑๘๙๖)<br />
1
Change language