(SORST)パンフレット - 科学技術振興機構

課 題 名 可 塑 性 シグナルの 操 作 による 長 期 記 憶 の 制 御
研 究 代 表 者
尾 藤 晴 彦 ● 東 京 大 学 大 学 院 医 学 系 研 究 科 助 教 授
出 身 事 業 ▶ 戦 略 的 創 造 研 究 推 進 事 業 (さきがけ)「タイムシグナルと 制 御 」
概 要 : これまでの 研 究 で 長 期 記 憶 に 必 須 な「シナプスへの 持 続 的 な 新 規 蛋 白 質 の 供 給 」と「 神 経 シナプスの 形 態 変 化 」の 両 事 象
に 関 与 する 分 子 について 単 離 ・ 固 定 ・ 解 析 に 成 功 した。
本 研 究 課 題 では、 長 期 記 憶 の 分 子 機 構 を 一 層 解 明 し、 長 期 記 憶 をウィルスベクターにより 遺 伝 子 治 療 的 に 改 変 する 手 法
の 確 立 を 目 指 す。
課 題 名 ナノメカニカル 単 一 電 子 素 子 の 創 製
研 究 代 表 者
真 島 豊 ● 東 京 工 業 大 学 大 学 院 理 工 学 研 究 科 助 教 授
出 身 事 業 ▶ 戦 略 的 創 造 研 究 推 進 事 業 (さきがけ)「 組 織 化 と 機 能 」
概 要 : これまでの 研 究 では、 固 有 振 動 と 単 一 原 子 現 象 に 関 する 新 しい 原 理 を 見 出 した。
本 研 究 課 題 では、 新 しい 原 理 を 基 礎 にナノメカニカル 単 一 電 子 素 子 がテラヘルツ 領 域 の 光 源 および 検 出 器 として 単 素 子 レ
ベルで 機 能 することを 確 認 する。
課 題 名 p53とRB 蛋 白 質 によるアポトーシスと 細 胞 老 化 の 制 御
研 究 代 表 者
田 矢 洋 一 ● 国 立 がんセンター 研 究 所 放 射 線 研 究 部 部 長
出 身 事 業 ▶ 戦 略 的 創 造 研 究 推 進 事 業 (CREST)「ゲノムの 構 造 と 機 能 」
概 要 : これまでの 研 究 で、p53のSer46のリン 酸 化 とアポトーシス、 並 びにRB 蛋 白 質 上 のリン 酸 化 部 位 の 使 い 分 けの 意 義 等 につ
いて 新 発 見 をした。
本 研 究 課 題 では、これらの 研 究 をさらにすすめ、p53のアポトーシスと 細 胞 老 化 の 誘 導 機 構 の 解 明 、また、RB 蛋 白 質 の
アポトーシス 抑 制 メカニズムの 解 明 を 行 う。
課 題 名 非 相 反 デジタル 光 集 積 回 路 の 開 発 と 全 光 ネットワークへの 応 用
研 究 代 表 者
中 野 義 昭 ● 東 京 大 学 先 端 科 学 技 術 研 究 センター 教 授
出 身 事 業 ▶ 戦 略 的 創 造 研 究 推 進 事 業 (CREST)「 電 子 ・ 光 子 等 の 機 能 制 御 」
概 要 : これまでの 研 究 では、 原 子 層 単 位 の 組 成 制 御 を 通 じて 光 能 動 基 本 機 能 ならびに 光 非 線 型 性 を 高 めた 半 導 体 結 晶 を 創 製
し、これに 基 づく 全 光 子 制 御 デジタルデバイスや 磁 気 光 学 非 相 反 光 デバイスの 開 発 を 行 ってきた。
本 研 究 課 題 では、 全 光 信 号 処 理 に 向 けた 非 相 反 デジタル 光 集 積 機 能 回 路 の 開 発 にフォーカスして、(1) 要 素 デジタル 光
デバイス、 非 相 反 導 波 路 の 設 計 ・ 試 作 、(2) 磁 性 半 導 体 や 強 磁 性 金 属 の 成 長 ・ 集 積 プロセス 技 術 開 発 、(3)これらデバイ
スのモノリシック 集 積 化 技 術 開 発 、(4) 光 ネットワーク 用 デジタル 光 集 積 機 能 回 路 の 試 作 ・ 実 証 、を 中 心 に 研 究 を 進 める。
課 題 名 高 度 メディア 社 会 のための 発 展 的 協 調 的 学 習 支 援 システム
研 究 代 表 者
三 宅 なほみ ● 中 京 大 学 情 報 科 学 部 教 授
出 身 事 業 ▶ 戦 略 的 創 造 研 究 推 進 事 業 (CREST)「 高 度 メディア 社 会 の 生 活 情 報 技 術 」
概 要 : これまでの 研 究 では、 協 調 的 な 学 習 を 支 援 する 環 境 として、 一 人 一 人 の 考 え 方 をノート 配 置 によって 外 化 し 相 互 吟 味 や 編
集 を 可 能 にしたシステム、またマルチメディア 教 材 を 相 互 に 関 連 付 けて 構 造 化 するシステム 等 を 構 築 した。
本 研 究 課 題 では、 上 記 のシステムをさらに 使 いやすく 統 合 し、より 汎 用 性 の 高 い 学 習 実 践 理 論 と 実 効 力 のある 学 習 環 境 を
提 供 することを 目 指 す。