predavanje 5
predavanje 5
predavanje 5
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
život obojen aromom medija. Većina svjesnih ili nesvjesnih reakcija proishodi iz<br />
arome medijskog artikla. Otuda svrhovitost pri razmatranju medijske pismenosti<br />
kao evolutivnog čina koji potpomaže u procesu socijalno-društvene integracije i<br />
njenih zakonitosti koja se etabliraju, učvršćuju i transferišu putem medija.<br />
- Informacija je «kiseonik demokratije»<br />
Informacija je osnovno ljudsko pravo, osnov demokratskog života pomoću<br />
koje građanin formira kritičko-objektivno mišljenje o stanju i pojavama u jednom<br />
društvu. Posjedovanje informacije je i temelj savremenih participativnih političkih<br />
kultura pomoću kojeg se građani uvijek i iznova iskazuju i potvrđuju kao subjekti<br />
društvene zajednice. Medijsko obrazovanje pomaže podjednako svim članovima<br />
društva lakše dešifrovanje izvora, namjene i cilja informacije. Ono takođe<br />
prepoznaje interese, tj. moguća tumačenja karaktera sadržaja informacije obzirom<br />
na dati kontekst društveno-političkog, socio-ekonomskog i kulturološkog<br />
okruženja. Važnost pripreme i obrazovanja za kvalitetnu informaciju i njenu<br />
percepciju posebno je naglašena u vremenima skokovitih društvenih promjena,<br />
gdje unisonost informacija podupire stereotipne i po društvo negativne modele i<br />
tehnike crno-bijelog informisanja.<br />
Permanentnost medijske edukacije jednostavno je odgovor i na društvenu<br />
zbilju, kao i na globalizovano digitalizovanu stvarnost u kojoj hiperprodukcija<br />
informacija počesto zbunjuje korisnika ili mu po modelu fabrikovanog mišljenja<br />
otupljuje kritičko-objektivnu refleksiju tumačenja društvene i medijske datosti.<br />
- Mediji i profit<br />
Globalno korporativno društvo pozicioniralo je medije kao profitne jedinice.<br />
Bespoštedna tržišna utakmica prepoznata je između ostalog i u senzacionalizmu,<br />
podilaženju niskim strastima, jeftinim a gledanim rialiti TV formama i sl. U<br />
krajnjem, medijski prostor za velike reklamne oglašivače priprema se na razne<br />
načine.<br />
Stoga, zadatak medijske pismenosti, ili jedan od zadataka, bio bi podizanje<br />
nivoa osjećaja za važnost novinarstva u demokratskim društvima. U tom kontekstu<br />
moguća je saradnja između obrazovnih, medijskih i civilnih institucija u cilju<br />
stvaranja različitih oblika saradnje kojima se može pomoći novim generacijama<br />
građana u cilju prepoznavanja i važnosti novinarske slobode i etike. Gotovo da se<br />
pojmovi iz savremene ekonomske prakse, kao što su planiranje, strategije razvoja,<br />
razvoj ljudskih resursa, ulaganje u obrazovanje, mogu ili trebaju primjeniti na temu<br />
medijske pismenosti.
Change language