Avgust 2012 - Univerzitetni Klinični Center Ljubljana
Avgust 2012 - Univerzitetni Klinični Center Ljubljana
Avgust 2012 - Univerzitetni Klinični Center Ljubljana
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Prof. dr. Ksenija Geršak, dr. med.<br />
Nova simulacijska<br />
učilnica<br />
na Ginekološki<br />
kliniki<br />
S simulacijskim učenjem želimo stari<br />
vzorec medicinskega izobraževanja<br />
zamenjati z novim, za bolníce varnejšim<br />
usposabljanjem študentov, medicinskih<br />
sester in babic ter ginekologov in<br />
porodničarjev<br />
Kdo smo mi<br />
Junija smo imeli na Ginekološki kliniki<br />
uradno odprtje simulacijske učne<br />
enote za ginekologijo in porodništvo.<br />
Nastala je kot uresničitev terciarnega<br />
projekta Simulacijsko učenje in<br />
preverjanje obvladovanja veščin ter<br />
v sodelovanju s Katedro za ginekologijo<br />
in porodništvo Medicinske fakultete<br />
v Ljubljani. Obsega tri učilnice in<br />
je umeščena v obnovljene prostore v<br />
stari stavbi nekdanje babiške šole.<br />
Namenjena je teoretičnemu in praktičnemu<br />
učenju študentov medicine<br />
in zdravstvene fakultete, specializantom<br />
ginekologije in porodništva<br />
ter vsem poklicnim skupinam, ki so<br />
zaposlene na Ginekološki kliniki.<br />
»Pripravljamo<br />
pa organiziran<br />
sistem učenja<br />
in preverjanja<br />
obvladovanja<br />
veščin za vse<br />
poklicne skupine.«<br />
Vsebine učenja so za zdaj<br />
pripravljene le za izvajanje<br />
kliničnih vaj za študente<br />
Simulacije urgentnih stanj, učenje kliničnih<br />
primerov in veščin na modelih<br />
so vse pomembnejše v izobraževanju<br />
študentov, zdravnikov in vsega medicinskega<br />
osebja. Prav tako prihaja v<br />
ospredje tudi sprotno vrednotenje in<br />
preverjanje usposobljenosti. Učenje s<br />
pomočjo simulacij je učinkovitejše in<br />
dokazano izboljša varnost bolnikov.<br />
Posebej pomembno je uvajanje simulacijskega<br />
učenja v veje medicine, kjer<br />
so urgentna stanja razmeroma redka,<br />
pravočasni in pravilni ukrepi pa bistveno<br />
izboljšajo izid. Porodništvo zagotovo<br />
sodi med specialnosti, v katerih<br />
je učenje na modelih in treniranje<br />
simuliranih situacij bistveno. Zato smo<br />
tudi na Ginekološki kliniki želeli uvesti<br />
organiziran sistem učenja in preverjanja<br />
obvladovanja veščin s pomočjo simulacij.<br />
Za zdaj so vsebine učenja pripravljene<br />
le za izvajanje kliničnih vaj<br />
za študente medicine, pripravljamo pa<br />
organiziran sistem učenja in preverjanja<br />
obvladovanja veščin za vse poklicne<br />
skupine. Leta 2008 smo ustanovili<br />
skupino TUPS (treniranje urgentnih<br />
porodniških stanj). Skupina že pripravlja<br />
programe delavnic po vzoru<br />
podobnih tečajev v tujini (predvsem<br />
ALSO – Advanced Life Support in Obstetrics,<br />
in MOET – Managing Obstetric<br />
Emargencies and Trauma). Njeno delo<br />
nameravamo v naslednjih letih razširiti<br />
in ustrezno izobraziti inštruktorje<br />
za svoje področje.<br />
04