ïºï»Ÿï»¤ï»¨ïºŽï»«ïºž
ïºï»Ÿï»¤ï»¨ïºŽï»«ïºž
ïºï»Ÿï»¤ï»¨ïºŽï»«ïºž
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
-<br />
المعايير التي يعتمد عليها المعلم في تحديد ذلك<br />
توجد أربعة معايير يمكن الاعتماد عليها في تحديد المحتوى<br />
: المعيار الأول<br />
إلى ما بعد حجرة الدراسة<br />
)<br />
إلى أي مدى يتمتع الموضوع أو المهارة<br />
قابلا ً للتطبيق في مواقف جديدة ، و سيخدمه وهو راشد<br />
(<br />
-<br />
المعيار الثاني:<br />
بقيمة راسخة تبقى أو بإمكانيته البقاء<br />
بحيث يخدم المفاهيم الرئيسية ، و المبادئ ، و التعميمات ، ويكون<br />
إلى أي مدى تكمن الفكرة أو الموضوع أو المهارة في صميم المعرفة<br />
)<br />
(<br />
discipline<br />
-<br />
المعيار الثالث:<br />
تكشف وتقدم<br />
يعاني<br />
–على أساس أنه يمكن تعميمها واختبارها والاستفادة منها<br />
إلى أي مدى تحتاج المعرفة<br />
( الفكرة )<br />
)<br />
–<br />
أو الموضوع أو العملية العقلية إلى أن<br />
المعلومات المجردة في الوحدة الدراسية ، المفاهيم أو العمليات العقلية والتي<br />
الطلاب صعوبة في فهمها ، المفاهيم الخاطئة لدى الطلاب<br />
(<br />
-<br />
المعيار الرابع:<br />
الطلاب وإثارة فضولهم<br />
)<br />
المثيرة ، العروض المثيرة<br />
-<br />
إلى أي مدى تقدم الفكرة أو الموضوع أو العملية القلية احتمالات لجذب<br />
يستمتع الطلاب على مختلف أعمارهم بالخبرة المباشرة ، الأسئلة<br />
( الكمبيوتر<br />
يمكن تحديد واختيار المحتوى العلمي للمنهج من العناصر التالية<br />
:<br />
.١<br />
البحوث والدراسات السابقة<br />
.<br />
.٢<br />
الكتب والمجلات العلمية<br />
.<br />
.٣<br />
ويتم<br />
الزيارات الميدانية<br />
محتوى إعداد<br />
.<br />
المنهج من<br />
دراسة العناصر التالية<br />
:<br />
•<br />
•<br />
الموضوعات.<br />
. المادة العلمية<br />
•<br />
•<br />
•<br />
اللغة. دقة<br />
الوسائل<br />
والأنشطة<br />
التعليمية.<br />
الأساس السيكولوجي والتربوي<br />
.<br />
•<br />
وبالتالي يقوم<br />
التدريبات<br />
معد المنهج<br />
والتقييم والتقويم.<br />
بدراسة كل عنصر من العناصر السابقة من خلال البحث عن إجابات<br />
واضحة للتساؤلات التالية وصياغة توصيات على ضوء إجابة هذه التساؤلات<br />
تساؤلات أولا ً:<br />
تختص<br />
هل تحقق الموضوعات أهداف<br />
بالموضوعات هي:<br />
المنهج المقرر ؟<br />
:
Change language