ÕÕ¥Õ¬Õ¥Õ½Õ¿Õ¥Õ¶ ÕÖÕ¥Õ¶Õ¥ ÕÕ¡Õ¶Õ¯Õ¡Õ¾Õ¡ÖÕªÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ«Õ¶Õ¾Õ¡ÖÕ«Õ¡Õ¶Õ¿Õ¶Õ¥Ö Ô¿ÕµÕ¡Õ¶ÖÕ« ...
ÕÕ¥Õ¬Õ¥Õ½Õ¿Õ¥Õ¶ ÕÖÕ¥Õ¶Õ¥ ÕÕ¡Õ¶Õ¯Õ¡Õ¾Õ¡ÖÕªÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ«Õ¶Õ¾Õ¡ÖÕ«Õ¡Õ¶Õ¿Õ¶Õ¥Ö Ô¿ÕµÕ¡Õ¶ÖÕ« ...
ÕÕ¥Õ¬Õ¥Õ½Õ¿Õ¥Õ¶ ÕÖÕ¥Õ¶Õ¥ ÕÕ¡Õ¶Õ¯Õ¡Õ¾Õ¡ÖÕªÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ«Õ¶Õ¾Õ¡ÖÕ«Õ¡Õ¶Õ¿Õ¶Õ¥Ö Ô¿ÕµÕ¡Õ¶ÖÕ« ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Այո, իհարկե, կան տարբեր բահեր և գութաններ, կան հնարամիտ մեխանիզմներ, որոնք<br />
և´ հերկում են հողը, և´ ցանում, և դուք ստիպված չեք լինում նույնիսկ ձեռք տալ հողին:<br />
Բայց ես սիրում եմ իմ ձեռքերով ընտրել սերմերը, քարերից մաքրելով՝ հողը թափել<br />
մատներիս արանքից, նախապատրաստել այնպես, ինչպես նորածնի օրորոցը: Այնպես<br />
որ նույն գործը կարող է պարտադրված լինել կամ էլ ազատ ստեղծագործական<br />
աշխատանք: Եվ այստեղ բանը ոչ թե աշխատանքի նորությունն է, այլ խելամտությունն<br />
ու արդյունավետությունը:<br />
Գիտե՞ք` զինվորական խոհանոցում կարտոֆիլն ինչպես են մաքրում: Մի այսպիսի<br />
արվեստ կա (հին դպրոցում անգամ ավանդույթ էր դարձել)՝ ինչքան հնարավոր է<br />
դանդաղ աշխատել, թեկուզ առանց ընդմիջումների: Դա ստախանովյան մեթոդի<br />
ընդհակառակն է: Իսկ ավելի վատ է, երբ պետք է ավելը վերցնել, որ մաքրություն արվի.<br />
կարծես բոլոր զինվորները զրկվում են ձեռքերից, այնպես որ երբեմն ստիպված<br />
կապրալն է ավլում:<br />
Բայց երբ զինվորին տուն են թողնում, որ հանդիպի երիտասարդ կնոջը, այս դեպքում<br />
ճաշ եփելը, կարտոֆիլ մաքրելը նրան այնպիսի բավականություն են պատճառում, որ<br />
նա ուղղակի ձգտում է այդ աշխատանքին: Եվ այն ամենը, ինչ զորանոցում նրա համար<br />
պատիժ էր, տանը պարգև է դառնում: Նույնը կարող է կատարվել նաև դպրոցում,<br />
որտեղ գործունեության որոշ ավանդական ձևեր վաղը կդառնան այնպես գրավիչ,<br />
ինչպես և նոր պարապմունքները: Մեծ ուշադրության մի´ արժանացրեք նորույթը,<br />
հրաժարվե´ք մեխանիզմը կատարելագործելուց, եթե մարդու իրական<br />
պահանջմունքներին չի համապատասխանում:<br />
Այն բազմաթիվ զբաղմունքներից, որ Ձեզ առաջարկվում են, առաջին հերթին պետք է<br />
ընտրել նրանք, որ ձեր կյանքը լուսավոր կդարձնեն: Թե´րթ լույս ընծայեք, հավաքե´ք և<br />
դասակարգե´ք նյութեր, փորձե´ր արեք, որոնք դեպի գիտական մշակույթ տանող<br />
ճանապարհի առաջին քայլերն են:<br />
Բողբոջները թող բացվեն. առավոտյան ցողը նրանց չի խանգարի:<br />
Իսկ մնացածն ինքնիրեն կլինի:<br />
Մեր դասարաններում հնարավոր դարձավ աշխույժ գիտակցական աշխատանքը,<br />
սիրով աշխատանքը: Ահա սա է այն նորությունը, որ մանկավարժություն ենք բերել:<br />
Երբ երեխան իր թերթի համար հաճույքով տեքստ է պատրաստում, կանաչ լույս է:<br />
Երբ նա իր հասակակցին նամակ է գրում, կանաչ լույս է:<br />
Երբ նա տպագրում է, նկարում է, փորձեր է անում, զեկույց է պատրաստում, կանաչ<br />
լույս է:<br />
Երեխաները շատ շուտ են սկսում հասկանալ մոտիվացված աշխատանքի և<br />
սովորական դպրոցական քարացածության տարբերությունը:<br />
Թեստ